细胞核及生物膜系统

1、第第三三 章章第第 二二节节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练考向一考向一考向二考向二知识点一知识点一知识点二知识点二随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练第第 三三课课时时返回返回返回返回返回返回第三课时细胞核及生物膜系统第三课时细胞核及生物膜系统返回返回1细胞核是真核细胞最显著和最重要的细胞核是真核细胞最显著和最重要的 结构之一，主要由核膜、核仁、染色结构之一，主要由核膜、核仁、染色 质等组成。质等组成。2核膜由内外两层膜构成，其上有核孔，核膜由内外两层膜构成，其上有核孔， 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质核孔是细胞核和细胞质之间进行物质 交

2、换的通道，核膜上还有多种酶。交换的通道，核膜上还有多种酶。返回返回3染色质是指细胞核内被碱性染料染成染色质是指细胞核内被碱性染料染成 深色的物质，主要由深色的物质，主要由DNA和蛋白质和蛋白质 组成，它与染色体是同一种物质在不组成，它与染色体是同一种物质在不 同时期的两种表现形态。同时期的两种表现形态。4细胞核是储存和复制遗传物质细胞核是储存和复制遗传物质DNA的的 主要场所，也是细胞遗传特性和细胞主要场所，也是细胞遗传特性和细胞 代谢活动的控制中心。代谢活动的控制中心。返回返回5真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质 网，高尔基体、线粒体等由膜围绕而网，高尔基体、线

3、粒体等由膜围绕而 成的细胞器，在结构和功能上是紧密成的细胞器，在结构和功能上是紧密 联系的统一整体，它们形成的结构体联系的统一整体，它们形成的结构体 系为细胞的生物膜系统。系为细胞的生物膜系统。6细胞只有保持完整性，才能正常地完细胞只有保持完整性，才能正常地完 成各种生命活动。成各种生命活动。返回返回返回返回返回返回 自读教材自读教材夯基础夯基础 1细胞核的结构细胞核的结构 识图填空识图填空 返回返回 2细胞核的功能细胞核的功能 判断正误判断正误 (1)用特定的染液如甲基绿用特定的染液如甲基绿派洛宁染液可将细胞质中派洛宁染液可将细胞质中的的RNA和细胞核中的和细胞核中的DNA显现出来。显现出来

4、。 ( ) (2)DNA只存在于细胞核中，只存在于细胞核中，RNA只分布于细胞质中。只分布于细胞质中。 ( ) (3)细胞核不仅是细胞遗传特性的控制中心，也是细胞细胞核不仅是细胞遗传特性的控制中心，也是细胞代谢活动的控制中心。代谢活动的控制中心。 ( ) (4)不同类型的真核细胞，其细胞核的形态、大小、位不同类型的真核细胞，其细胞核的形态、大小、位置不同，但数量均为置不同，但数量均为1个。个。 ( ) 返回返回3观察观察DNA和和RNA分布实验分布实验 填空填空 返回返回 1同一个生物体内所有细胞核的内部结构都相同吗？同一个生物体内所有细胞核的内部结构都相同吗？ 提示：不完全相同，如在细胞有丝

5、分裂过程中，核仁提示：不完全相同，如在细胞有丝分裂过程中，核仁会周期性地消失和重现。会周期性地消失和重现。 2倘若没有细胞核，细胞是否还能生长？它还能分裂倘若没有细胞核，细胞是否还能生长？它还能分裂吗？吗？ 提示：凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂，如提示：凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物和人的成熟的红细胞；人工去核的细胞，一般也哺乳动物和人的成熟的红细胞；人工去核的细胞，一般也不能存活太久。不能存活太久。返回返回 3精子几乎无细胞质，哺乳动物成熟红细胞无细胞核，精子几乎无细胞质，哺乳动物成熟红细胞无细胞核，它们的存活时间都很短，由此说明了什么？它们的存活时间都很短，由此说明

6、了什么？ 提示：说明了细胞核与细胞质具有相互依存的关系。提示：说明了细胞核与细胞质具有相互依存的关系。(或细胞只有保持结构上的完整性，才能正常地进行各项生或细胞只有保持结构上的完整性，才能正常地进行各项生命活动。命活动。)返回返回 跟随名师跟随名师解疑难解疑难 细胞核的结构及其功能细胞核的结构及其功能名称名称特点特点功能功能核膜和核膜和核孔核孔核膜是双层膜，外膜与核膜是双层膜，外膜与内质网相连，且有核糖体内质网相连，且有核糖体附着附着在有丝分裂中核膜周期在有丝分裂中核膜周期性地消失和重建性地消失和重建核膜是不连续的，其上核膜是不连续的，其上有核孔有核孔核膜具有选择透过性核膜具有选择透过性化学反

7、应的场所，化学反应的场所，核膜上有酶附着，核膜上有酶附着，利于多种化学反应利于多种化学反应的进行的进行控制物质进出，控制物质进出，小分子、离子通过小分子、离子通过核膜进出，大分子核膜进出，大分子物质通过核孔进出物质通过核孔进出返回返回名称名称特点特点功能功能核仁核仁折光性强，易与其他结构区分折光性强，易与其他结构区分在有丝分裂中周期性地消失和在有丝分裂中周期性地消失和重现重现参与某些参与某些RNA的合成的合成及核糖体的及核糖体的形成形成染色质染色质易被碱性染料染成深色易被碱性染料染成深色由由DNA和蛋白质组成和蛋白质组成与染色体的关系：与染色体的关系：是遗传物质是遗传物质的主要载体的主要载体分

8、分裂裂前前期期：螺螺旋旋粗粗分分裂裂末末期期：解解螺螺旋旋，染染色色染染色色体体变变变变细细变变长长质质返回返回特别提醒特别提醒代谢旺盛的细胞的特点代谢旺盛的细胞的特点(1)自由水含量相对较高；自由水含量相对较高；(2)细胞膜上蛋白质含量和种类较多；细胞膜上蛋白质含量和种类较多；(3)核质之间物质交换频繁，核孔数量多；核质之间物质交换频繁，核孔数量多；(4)蛋白质合成旺盛，核仁较大。蛋白质合成旺盛，核仁较大。返回返回返回返回 自读教材自读教材夯基础夯基础 1生物膜系统的组成生物膜系统的组成 判断正误判断正误 (1)生物膜系统就是细胞内的所有生物膜系统就是细胞内的所有“生物膜生物膜”总称。总称。

9、( ) (2)生物膜系统不仅包括细胞膜、核膜、还包括内质网、生物膜系统不仅包括细胞膜、核膜、还包括内质网、高尔基体、叶绿体、线粒体等由膜围成的细胞器。高尔基体、叶绿体、线粒体等由膜围成的细胞器。 ( ) (3)核糖体、中心体不属于生物膜系统的范畴。核糖体、中心体不属于生物膜系统的范畴。 ( ) (4)生物膜系统是真核细胞所特有的结构体系，原核细胞生物膜系统是真核细胞所特有的结构体系，原核细胞不具备该体系。不具备该体系。 ( ) 返回返回 2生物膜系统的功能生物膜系统的功能 填空填空 (1)参与分泌蛋白的参与分泌蛋白的 。 (2)保证了各种生化反应保证了各种生化反应 地进行。地进行。 (3)参与

10、细胞与外部环境之间的参与细胞与外部环境之间的 、 和和 。合成和运输合成和运输有序而高效有序而高效物质运输物质运输信息传递信息传递能量转换能量转换返回返回 1生物膜系统在结构上紧密联系、功能上协调配合，生物膜系统在结构上紧密联系、功能上协调配合，你能否分别列举实例予以说明？你能否分别列举实例予以说明？ 提示：提示：(1)结构上：各部分具直接或间接的联系。如：结构上：各部分具直接或间接的联系。如：内质网膜可内连核膜，外连细胞膜，还可与线粒体外膜直内质网膜可内连核膜，外连细胞膜，还可与线粒体外膜直接相连。此外，高尔基体可通过接相连。此外，高尔基体可通过“囊泡囊泡”形式与内质网和细形式与内质网和细胞

11、膜胞膜“间接间接”相连。相连。 (2)功能上生物膜系统各组分间协调配合。如：分泌蛋功能上生物膜系统各组分间协调配合。如：分泌蛋白合成与分泌过程的完成。白合成与分泌过程的完成。 返回返回 2.科学家提供科学家提供35S标记的氨基酸培养哺标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如右图，你能说出结果如右图，你能说出a、b、c所代表的膜结构名称及放所代表的膜结构名称及放射性标记出现的先后顺序吗？射性标记出现的先后顺序吗？ 提示：提示：a、b、c名称及放射性标记出现的先后顺序为：

12、名称及放射性标记出现的先后顺序为：a内质网内质网c高尔基体高尔基体b细胞膜。细胞膜。返回返回 跟随名师跟随名师解疑难解疑难 1分泌蛋白的形成与分泌过程分泌蛋白的形成与分泌过程返回返回细胞结构细胞结构附有核糖体的内附有核糖体的内质网质网高尔基体高尔基体靠近细胞膜的靠近细胞膜的囊泡囊泡时间时间/min317117表丙表丙返回返回 从图甲中可以直接看到，在分泌蛋白的形成与分泌从图甲中可以直接看到，在分泌蛋白的形成与分泌过程中，几种细胞器之间的协作关系。丙表格中的信息较过程中，几种细胞器之间的协作关系。丙表格中的信息较为直接，可以很容易看出分泌蛋白的合成、加工和运输经为直接，可以很容易看出分泌蛋白的合

13、成、加工和运输经过的场所及先后顺序。图乙也可较为直观地表示出来，不过的场所及先后顺序。图乙也可较为直观地表示出来，不仅表示了放射性出现的先后顺序，而且还表示了某结构中仅表示了放射性出现的先后顺序，而且还表示了某结构中放射性颗粒数的变化。放射性颗粒数的变化。返回返回 2各种生物膜在化学组成上的联系各种生物膜在化学组成上的联系 (1)相似性：各种生物膜在化学组成上大致相同，相似性：各种生物膜在化学组成上大致相同，都主要由脂质和蛋白质组成。都主要由脂质和蛋白质组成。 (2)差异性：不同生物膜的功能不同，组成成分的差异性：不同生物膜的功能不同，组成成分的含量有差异，如代谢旺盛的生物膜含量有差异，如代谢

14、旺盛的生物膜(如线粒体内膜如线粒体内膜)蛋白蛋白质含量高；与细胞识别有关的细胞膜糖类含量高。质含量高；与细胞识别有关的细胞膜糖类含量高。返回返回3生物膜在结构上的联系生物膜在结构上的联系返回返回4生物膜系统的功能生物膜系统的功能返回返回返回返回返回返回 例例1 右图为典型的细胞核及其右图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答周围部分结构示意图，请据图回答(在在中填标号，在中填标号，在_上填相应上填相应的名称的名称)： (1)只有在只有在_细胞中，使用细胞中，使用_显微镜才显微镜才能观察到该图表示的结构。能观察到该图表示的结构。 (2)3_主要由核糖体中合成的物质以及主要由核糖体中合成

15、的物质以及_共同组成，前者进入细胞核的通道是共同组成，前者进入细胞核的通道是_。 (3)与与RNA合成及核糖体组装有关的结构是合成及核糖体组装有关的结构是_。返回返回 (4)一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则长期存活下来的乙伞藻其外形伞藻的细胞核移入乙中，则长期存活下来的乙伞藻其外形是是_。返回返回思路点拨思路点拨返回返回 精讲精析精讲精析(1)该图为真核细胞细胞核的亚显微结构该图为真核细胞细胞核的亚显微结构模式图。模式图。 (2)3为染色质，其主要成分为蛋白质和为染色质，其主要成分为蛋白质和DNA，蛋白质，蛋白质进

16、入细胞核的通道为核孔。进入细胞核的通道为核孔。 (3)核仁与核仁与RNA及核糖体形成有关。及核糖体形成有关。 (4)伞藻的外形应取决于细胞核。伞藻的外形应取决于细胞核。 答案答案(1)真核电子真核电子(2)染色体染色体DNA2核孔核孔(3)4核仁核仁(4)B返回返回 (1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性的消失和重核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性的消失和重建。建。 (2)核膜和核孔都具有选择透过性。核膜和核孔都具有选择透过性。 (3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛，蛋白质大量合成的细胞，核孔数多，核仁较大。旺盛，蛋白质大量合成的

17、细胞，核孔数多，核仁较大。返回返回返回返回 例例2在一定时间内使某种动物细在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次出现在右图检查发现放射性同位素依次出现在右图中中1、2、3、5、6、7部位。请据图回答：部位。请据图回答： (1)图中图中7是一种是一种_，在，在2_中进行加中进行加工。工。1的功能是的功能是_。 (2)7在在3_中形成成熟蛋白。中形成成熟蛋白。5来自来自(填标填标号号)。 (3)用标号表示用标号表示7的运输过程：的运输过程：_。 (4)7的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由的合成、加工和运输过程所需的

18、大量能量是由_供给。供给。返回返回思路点思路点拨返回返回 精讲精析精讲精析本题考查生物膜及分泌蛋白的合成与分泌本题考查生物膜及分泌蛋白的合成与分泌过程，正确识别相应结构，掌握分泌蛋白的形成过程是解题过程，正确识别相应结构，掌握分泌蛋白的形成过程是解题的关键。由图可知的关键。由图可知1是核糖体、是核糖体、2是内质网、是内质网、3是高尔基体、是高尔基体、4是线粒体、是线粒体、5是分泌小泡、是分泌小泡、6是细胞膜、是细胞膜、7是分泌蛋白。分泌是分泌蛋白。分泌蛋白的形成过程中，氨基酸先在核糖体上合成多肽，再经内蛋白的形成过程中，氨基酸先在核糖体上合成多肽，再经内质网加工和运输，在高尔基体上成熟，形成分

19、泌小泡后，与质网加工和运输，在高尔基体上成熟，形成分泌小泡后，与细胞膜融合并将分泌蛋白排出细胞。在此过程中，线粒体为细胞膜融合并将分泌蛋白排出细胞。在此过程中，线粒体为分泌蛋白的形成提供能量。分泌蛋白的形成提供能量。 答案答案(1)分泌蛋白内质网合成肽链分泌蛋白内质网合成肽链(2)高尔基体高尔基体3(3)2356(4)4线粒体线粒体返回返回 1解分泌蛋白形成题目的解分泌蛋白形成题目的“三看法三看法” 细胞器分工合作的典例是分泌蛋白的形成，解题时，细胞器分工合作的典例是分泌蛋白的形成，解题时，可从三个方面进行分析。一看标记氨基酸出现的先后顺序：可从三个方面进行分析。一看标记氨基酸出现的先后顺序：

20、核糖体核糖体内质网内质网小泡小泡高尔基体高尔基体小泡小泡细胞膜细胞膜(胞胞外外)。二看膜面积变化的结果：内质网面积缩小，细胞膜。二看膜面积变化的结果：内质网面积缩小，细胞膜面积增大。三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体面积增大。三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器蛋白质的装配机器)、内质网、内质网(加工车间加工车间)、高尔基体、高尔基体(包装包装)和线粒体和线粒体(提供能量提供能量)。返回返回 2正确界定与分泌蛋白形成相关的正确界定与分泌蛋白形成相关的“细胞器细胞器”与与“细胞细胞结构结构” 在分泌蛋白形成过程中，易将形成的在分泌蛋白形成过程中，易将形成的“有关细胞器有关

21、细胞器(线线粒体、核糖体、内质网、高尔基体粒体、核糖体、内质网、高尔基体)”与与“有关结构有关结构(线粒体、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜)”、“有关膜结构有关膜结构(线线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜粒体、内质网、高尔基体、细胞膜)”混淆。混淆。返回返回1细胞核功能实验探究。细胞核功能实验探究。2细胞的核质依存关系实验探究。细胞的核质依存关系实验探究。3用放射性同位素标记法追踪分泌蛋用放射性同位素标记法追踪分泌蛋 白的合成过程及细胞器间的协调配合。白的合成过程及细胞器间的协调配合。返回返回典例剖析典例剖析 伞藻是单细胞绿藻，其高度可达伞藻是单细胞绿藻

22、，其高度可达10厘米。生物学上常厘米。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。下面是伞藻嫁接实验和核移用它来研究细胞的有关功能。下面是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图，请完成以下各题：植实验过程示意图，请完成以下各题：返回返回 (1)嫁接实验的结果可以说明什么？嫁接实验的结果可以说明什么？_。 (2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验，还有必要再做核移植实验吗？实验，还有必要再做核移植实验吗？_。 说出你的理由：说出你的理由：_ (3)根据所学知识，请你推测并简述伞藻细胞质在伞根据所学知识，请你推测并简述伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用。帽形

23、成过程中的作用。_。 (4)指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有什么好处什么好处(要求写两点要求写两点)：_； _。返回返回 解析解析由该图形可以观测到进行了伞柄的嫁接后，由该图形可以观测到进行了伞柄的嫁接后，其所再生的伞帽与细胞核相对应，所以伞帽的产生是受到其所再生的伞帽与细胞核相对应，所以伞帽的产生是受到细胞核的控制的。实验的设计要符合单一变量的要求，要细胞核的控制的。实验的设计要符合单一变量的要求，要尽量保持实验中只有一个变量。尽量保持实验中只有一个变量。返回返回 答案答案(1)伞帽形态可能由细胞核决定伞帽形态可能由细胞核决定(或伞帽形态与或伞帽形态与细胞核有关细胞核有关)(2)有必要因为嫁接后的细胞中，有部分细有必要因为嫁接后的细胞中，有部分细胞质来自伞柄，部分细胞质来自假根，这样就不能肯定伞胞质来自伞柄，