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3、音高音高振动快慢振动快慢我听到的我听到的音高音高我看到的我看到的振动快慢振动快慢音高的变音高的变化顺序化顺序8cm8cm12cm12cm16cm16cm20cm20cm音高用高、较高、较低、低来描画。音高用高、较高、较低、低来描画。振动快慢用快、较快、较慢、慢来描画。振动快慢用快、较快、较慢、慢来描画。高高较高较高较低较低低低快快较快较快较慢较慢慢慢尺子伸尺子伸得越长，得越长，音高越音高越低，振低，振动越慢。动越慢。实验主题：实验主题：我的猜测：我的猜测：实验方法：实验方法：实验结论：实验结论：尺子伸得越出，音高会发生变化吗？尺子伸得越出，音高会发生变化吗？尺子伸得越出，音高越高。尺子伸得越出

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