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文档简介

1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除第1页共 18 页小学生社会实践写心得体会篇一:小学生开展社会实践活动心得体会小学生开展社会实践活动心得体会活动形式:集体活动活动内容:为周围村庄和主要道路清理白色垃圾,清除 小广告这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实 践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社 会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。 这次的社会实践收获不少。 我认为以下四点是在实践中缺少 的。 一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作 让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长 期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应 变,会

2、使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同 等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间 合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别 人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。第2页共 18 页二. 在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对 自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信 的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能 力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次 又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三. 在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的, 自己的社会经验

3、缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己 内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不 怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话, 工作时间长了你自然就不怕了。 ”其实有谁一生下来就什么 都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你 克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只 有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人 所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四. 工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺 少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,

4、我为我能 在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学 校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会, 服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。第3页共 18 页社会实践活动记录表社会实践活动记录表社会实践活动记录表社会实践活动记录表篇二:小学生社会实践心得体会前李小学生校外社会实践活动总结理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如

5、下:一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合, 立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰 富知识,陶冶情操的就是好内容。第4页共 18 页二、活动形式应从实际出发,因地制宜。例如1 1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我 管

6、理,加深了同学间的团结友爱。 在活动中,还采用了摄影、 写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。例如 2 2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以 开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。 例如 3:3:加强交通安全方 面的社会实践活动,利用星期天,通过社区青少

7、年活动中心 联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。 例如 4:4:我们还通过社区联系报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树 立挣钱理财的思想。第5页共 18 页例如 5:5:暑假其间,组织小朋友到社区福 利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩 子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的 开展。安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动

8、开始前, 先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子 做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成, 活动结束时,保证无一例安全事故发生。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。前李小学20XX-6-1220XX-6-12 篇二:学生综合实践活动心得体会集锦学生综合实践活动心得体会集锦我为中华民族悠远的剪纸文化感到自豪石岭小学上庄坨校区曹璐在参加本次综合实践活动前,我只是知道剪纸就是过年的时候妈妈在窗上贴的窗花

9、,哥哥结婚时候门上的喜字。通过学习和了解后我为只有中国独有的这种民族文化感到骄傲和自第6页共 18 页豪。原来剪纸的历史可以追溯到久远的古代,可是却能被我们的祖辈传承至今,可见在小小的剪纸中有一种民族割舍不下的东西。剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,源远流长。根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。:由于中国剪纸依附于民俗,民俗比较稳定。屡次改朝换代,虽然朝代变了,剪纸依然不变。几千年,与岁时节令和民间习俗密不可分,代代承传,延续至今,显示出了中华民族文化的恢弘气度和深邃底蕴。20XX20XX 年 5 5 月 20

10、20 日,中国剪纸经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。作为充满着一个民族深厚的文化底蕴的民族文化的剪纸,它是一个民族的精神之根的同时,也是是一个民族的灵魂和活力之源。我们一定要好好的传承好这一祖国悠久的历史文化。综合实践活动有感石岭小学上庄坨校区王宇婷作为一名参加本次综合实践活动的组员,。通过这次剪纸培训,我充分体会到了民族 艺术的魅力。对于剪纸,我是一名初学者,我的好奇心和求第7页共 18 页知欲是我事前没有想到的,同时,也发现这是一门考验细心与耐心的艺术。首先,我们从剪纸的历史了解开始,再到相关资料的收集,最后到材料、用具的准备,使我真正认识到了小小剪纸中所蕴含的文化,同时也让

11、我感受到了剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺。作为一名华夏子孙、一名小学生剪纸爱好者,深感有弘扬民族文化的义务和责任,应当去传承它、发扬光大它。在未来的日子里我要努力用自己的行动来带动身边的每一位学生,让更多的同学来带动自己的一个家庭;用每一个家庭来带动周边的每一个社区。让更多的人去体味剪纸艺术的美吧!综合实践活动有感石岭小学上庄坨校区谢静涵本次参加完活动后,使我受益匪浅。其中给我感受最深的就是知道了剪纸的过去、现在和未来,使我对剪纸有了一个较为完整的认识。最为一门悠久的民族文化,中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝中期以后。古老的剪纸多在乡间,以剪刀铰出为

12、主,趣味浑朴天然,都是出自农家妇女之手;剪纸进入城市后,不仅市民情趣和生活理第8页共 18 页想要参入剪纸艺术,而千家万户拥挤在一起,相郊成习,需要颇巨;剪纸艺人为了省工,一刀多张便改为刻刀雕刻为主,风格转向精巧,艺人也就不止于妇女了。然而,时代更迭生活改变和审美转化,传统民间艺术渐渐不能适应现实需要,所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。在过去,传统的窗花所表现的内容,主要有戏曲人物,翎花 花卉、草虫鱼兽,以及一些吉详谐音的物象,洋溢着欢快,健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼

13、上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义,也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠 送他人。中华民族的剪纸文化真的很悠久、真的很璀璨,我 为我是一名华夏子孙而感到骄傲和自豪。相信在未来的生活中,剪纸艺术能够让我们的生活变得更加美好!学习剪纸陶冶了我的情操第 9 页共佃页石岭小学上庄坨校区刘宁剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术,它历史悠久,有着丰厚的生活积淀与底蕴,体现了中华民族最基本的审美观念和蛇观念或情趣,具 有鲜明的民族艺术特

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