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文档简介

本科理论类课程课堂教学质量评估表（教师用表）授课教师：_；职 称：_；所在部门：_；课程代码：_；课程名称：_；课程性质：_；年级专业：_；听课时间：_年_月_日，星期_，第_小节听课地点： _；学生出勤：应到_人，实到_人，迟到_人；备注_；评估项目参考要点评分1 教学态度（15分）备课认真；提前做好上课准备；按时上下课；仪态大方得体；精神饱满；注重教书育人；2 教学内容（25分）教学内容新颖、丰富、娴熟、准确；条理清楚、逻辑严密、结构完整；理论联系实际；突出教学重点、难点；总结课堂内容；3 教学方法及手段（25分）采用启发式教学，注重学生分析问题、解决问题的能力培养；适当使用现代教学技术，并与传统教学手段有机结合；板书规范，书写清晰；鼓励学生提问、有效开展师生互动及课堂讨论；4 教学语言（15分）语言表达严谨规范、清晰流畅、语速适中； 讲课生动，富有激情和感染力；5 教学组织及学生表现（20分）教学设计科学、合理；进度符合教学大纲要求；课堂纪律良好、学生听课认真；教风严谨，严格课堂管理；出勤率高、迟到率低（10分）；总 分教 材 选 用: 国家级规划教材 省部级规划教材 原版教材或影印教材 自编教材或讲义 原版教材中译本

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