语文必修ⅰ苏教版第四专题版块三《神的一滴》全方位精练（解析版

1、语文必修苏教版第四专题版块三神的一滴全方位精练（解析版）1给下列加点的字注音。梭罗()睫毛()镶边()蓊郁() 橡树() 峻削()甬道() 徜徉() 黑魆魆()涟漪() 引擎()2成语积累。(1)形容声音很大，耳朵都快震聋了。()(2)按情理，有可原谅的地方。()3文学常识。梭罗，_国著名作家，作品有_、_等。在著名作家爱默生的支持下，梭罗进行了超验主义实践，撰写了大量随笔。他根据自己对生活的观察与思考，整理并发表了康科德河和梅里马克河上的一星期和_两本著作。阅读下面的文字，完成45题。现在，湖底的树干，古老的独木舟，黑魆魆的四周的林木，都没有了，村民本来是连这个湖在什么地方都不知道的，如今却

2、想到用一根管子来把这些湖水引到村中洗碗洗碟子了。这是和恒河之水一样圣洁的水！而他们却想转动一个开关，拔起一个塞子就利用瓦尔登的湖水了！这恶魔似的铁马，那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，正是它，把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。虽然伐木人已经把湖岸这一段和那一段的树木先后砍光了，爱尔兰人也已经在那儿建造了他们的陋室，铁路线已经侵入了它的边境，冰藏商人已经豪取过它的冰，然而，它仍然顽强地生存着，还是我在青春时代所见的湖水它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久性的皱纹。它永远年轻，我还可以站在那儿，看到一只飞燕坦然掠下，从水面衔走一条小虫，正和从前一样。今天

3、晚上，这感情又来袭击我了，仿佛二十多年来我并没有每天都和它在一起厮守一样，啊，这是瓦尔登湖，还是我许多年之前发现的那个充满着神秘和活力的林中湖泊。这儿，去年冬天被砍伐了一片森林，而另一片林子已经拔地而起，在湖边蓬勃华丽地生长着。还是同样水漉漉的欢乐，内在的喜悦，创造者的喜悦，是的，这可能就是我的喜悦。这湖当然是一个大勇者的作品，没有一丝一毫的虚伪！他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中愈来愈深化，愈来愈清澈，并把它传给了康科德河。我从康科德河的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要惊呼：瓦尔登湖，是你吗？！这不是我的梦，用于装饰一行诗；我不能更接近上帝和天堂甚于我之生活在瓦尔登。我是它的圆石岸，

4、飘拂而过的风；在我掌中的一握，是它的水，它的沙，而它的最深邃僻隐处高高躺在我的思想中。火车从来不停下来欣赏湖光山色，然而我想，那些司机和那些买了月票的旅客，常看到它，他们多少是会留心这些风景的。每天他们至少有一次机会与庄严、纯洁的瓦尔登湖相遇。对它，就算只有一瞥，也已经可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了。有人建议过，这湖可以称为“神的一滴”。4文中说瓦尔登湖“虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久性的皱纹”，怎么理解“涟漪”这个词？“永久性的皱纹”又有什么内涵？5请你在安静的心境中感受梭罗的小诗，然后回答：为什么作者说 “在我掌中的一握，/是它的水，它的沙，/而它的最深邃僻隐处/高高躺

5、在我的思想中”？一、基础积累1下列词语中，加点字的注音正确的一项是()A恫吓(hè)山凹(o) 黝黑(yu) 混浊(hùn)B游弋(g) 缪斯(miù) 深邃(suì) 湿漉漉(lù)C吞噬(shì) 虚掷(zhèng) 慵懒(yng) 一泓(hóng)D惬意(qiè) 喧嚣(xio) 厮守(s) 挥霍(huò)2.下列词语书写全都正确的一组是()A徜徉碗碟挥霍镶边B博动 分辩 弥漫 沉淀C干燥 到影 水涡 甬道D睫毛 嬉戏 战粟 肮脏3依次填入下列句中横线处的词语，最恰当一组是()(1)那震耳

6、欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，正是它，把瓦尔登湖岸上的树木和风景_了。(2)“村村通”工程，大大改善了落后山区和村庄的交通状况，_有力地促进了当地经济的发展。(3)我们同“台独”势力斗争的_，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。A吞噬从而实质B吞噬 进而 实质C吞没 进而 性质D吞没 从而 性质二、阅读鉴赏阅读下面的文字，完成46题。听听那冷雨(节选)余光中惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连

7、思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。杏花。春雨。江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，

8、变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足？翻开一部辞源或辞海，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。4“想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子”运用

9、了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？5作者由“雨”联想到“方块字”，这样的联想能表达出作者怎样的心绪？6叠词的妙用是本文语言表达的一大特色，请从上文中举出实例并简析其妙处。三、语言表达7提取下列材料的要点，整合成一个单句。(可适当增删词语，不得改变原意)美国国会图书馆把瓦尔登湖列入“塑造读者心灵的二十五本书”之中。美国著名作家和思想家梭罗于1854年写作并出版了瓦尔登湖这本书。瓦尔登湖记录了梭罗独居瓦尔登湖畔时的观察、体验和思考。这本书是在瓦尔登湖畔的一间小木屋里写的。瓦尔登湖被誉为“美国人的圣经”。答案神的一滴课前预习1sujiéxingwngxiàngjùnyn

10、gchángxliánqíng2(1)震耳欲聋(2)情有可原3美郊游缅因森林瓦尔登湖课堂巩固4“涟漪”的内涵是：平静的瓦尔登湖已经受到人类生活的冲击。“永久性的皱纹”的意思是就外界的变化而言并没有改变它，它依然美丽而深邃。在作者眼里瓦尔登湖永远不会改变它美丽的本质。5“我”可以欣赏、品味甚至把玩瓦尔登湖的外在美，但如果真正解读、体味它深邃的思想，则要用“尽”思想中的全部智慧。课后检测一、1.D解析：A项“黝”应读“yu”；B项“弋”应读“yì”；C项“掷”应读“zhì”。2A解析：B项“博”应为“搏”；C项“到”应为“倒”；D项“粟”应为“栗”

11、。3A解析：“吞没”，淹没罩住；“吞噬”，吞吃掉，比喻夺去生命。从(1)句语境看，应用“吞噬”。“从而”重在表目的关系或因果关系；而“进而”重在表递进关系，表示在前一个行动的基础上进一步的行动。从(2)句语境看，应用“从而”。“实质”是人们对事物的本质的认识，是人思维的结果；“性质”是事物的物质属性，非人的意志能转移的。从(2)句句意看，应选“实质”。二、(一)4.拟人、通感、比喻。准确、形象而奇妙地把作者对现实的真切的感受表露无遗。5作者由“雨”联想到“方块字”，再联想到与“雨”相关的汉字“霜雪云霞”“雷电霹雹”，这一个个寄托着汉族的心灵、祖先的回忆和希望的汉字，勾起了作者对祖国的思念之情和拳拳的赤子之心。6文中大量使用叠音词写雨，如“先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿”“点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥”等，不仅把春雨细密飘洒的