语文必修ⅲ苏教版第一专题版块一《祖国山川颂》优化练习（附解析

1、语文必修苏教版第一专题版块一祖国山川颂优化练习（附解析）一、语段阅读阅读下面的文字，完成14题。祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，它穿着金黄色的庄严礼服；冬天，它又换上了洁白而朴素的银装。大自然季节的变换，催促着新生事物的成长。这是春天的消息！你瞧，树枝上已经微微露出了一些青色，窗子外面开始听得见唧唧的虫鸣了。新一代的昆虫，正在以人们所熟悉的语言庆祝它们新生的快乐。繁盛的花木掩映着古墓荒冢，绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。人世有变迁，而春天则永远循环不已，生生不息。碧油油的春草是多么柔软、茂盛，充满着生机！青青的草色，一直绵延到春天的足迹所

2、能达到的辽远的天涯草比花有时更能引起人们许多的联想和遐思。夏天的清晨，薄雾飘荡的乡村，姑娘赤着脚，踩着草上晶莹的露珠，走到银色的小溪边，轻轻地汲满了一桶水。云雀在天空歌唱，霞光照着姑娘鲜红的双颊秋天，到处是金红的果子。翠锦斑斓的黄叶，露出树木些微的倦意。清秋之夜，天上的羽云像轻纱似的，给微风徐徐地曳过天河，天河中无数微粒似的星光明灭闪烁。在冰峰雪岭上不也能开出雪莲来吗？你看它是否比荡漾在涟漪的水面上的睡莲更娇艳？1仿照文中画线句的句式结构，以“祖国的大自然经常改变它的容颜”为开头写一段话。祖国的大自然经常改变它的容颜。_答案：(示例)春天，它淡雅温润，清秀可人；夏天，它容光焕发，浓淡相宜；秋天

3、，它成熟稳重，总是露出自信的微笑；冬天，它端庄肃静，不怒而自有一种威严。2作者为什么要说“人世有变迁，而春天则永远循环不已，生生不息”？请结合上下文作简要分析。答：_解析：文章首先列出了“繁盛的花木掩映着古墓荒冢，绿色的苍苔披覆着残砖废瓦”的状况，其中“古墓荒冢”“残砖废瓦”显然是人世变迁留下的历史陈迹，而且这种变迁因为不随人们的意志而无法逆转。然而，花木繁盛、苍苔现绿显示出春天的勃勃生机，而且一年一度，生生不息。转折性的句间关系，说明了作者说这句话的意图，即在于以人世变迁的不由人意来反衬春天的轮回不息、大自然的永恒不变。答案：“古墓荒冢”“残砖废瓦”是人世变迁留下的痕迹，这种变迁已无法逆转。

4、而春天则不断展现出新生，充满了生机。相对于变化的人类历史而言，大自然是永恒的。3文章的标题是“祖国山川颂”，为什么还要写汲水的姑娘呢？答：_答案：汲水的姑娘并不是具体的一个人，而是代表了祖国勤劳而美丽的人民。文章的标题是“祖国山川颂”，作者是在歌颂祖国，表达爱国之情，但只写美丽的山川风物显然不够，还需要写生活在这片土地上的人民。4文中的春夏秋冬四季风景都有其独特的魅力，请用自己的语言概括其特色。答：_解析：“用自己的语言”概括四季的特色，就要注意抓住文中对不同季节的描写、叙述或评价性的文字，从中捕捉或感受作者笔下四季的特点。如春天花木繁盛、苍苔现绿，给人生机勃发的印象；夏天则给人以劳动者般的淳

5、朴感觉；秋天给人对立统一的两方面的印记；冬天则给人生命不息、生机无限的感受。答案：(示例)春天万物新生，到处充满了生机。夏天体现出一种劳动者热情、活泼、淳朴的美。秋天在收获的喜悦中也有着一丝的倦意。冬天则有着一种生命战胜冰寒的奇艳。二、语言运用5有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在820字之间。千里为重：_广大为庆：_答案：山清水秀物产丰富名扬海外人杰地灵生活幸福喜上眉梢6(2011年高考山东卷)假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80个字。

6、蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。答：_解析：本题是对语言得体的考查，要求将书面语言转换为以口语为主的儿童语言。转换时要准确把握儿童语言的特点，文字既要口语化，浅显易懂，又要生动有趣。答案：(示例)一条小溪哗哗啦啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！一、基础考查1下列加点字的读音都正确的一组是()A湖泊(b)沼泽(zho)剔透(tì) 汀泗桥(tn)B烧灼(zhuó) 盎然(àn)无垠(y

7、7;n) 哺育(b)C汲水(j) 瞭望(liáo)蹒跚(pán) 咆哮(xiào)D萦回(xín) 澄澈(chén)斑斓(lán) 铿锵(jin)解析：选B。A项，“泊”读“p”，“剔”读“t”；C项，“汲”读“jí”，“瞭”读“liào”；D项，“萦”读“yín”，“铿”读“kn”。2下列各组词语没有错别字的一组是()A苍茫莽苍暇思一泻千里B践踏林荫道振愤婉转悠扬C纯朴葱绿彩炼云蒸霞蔚D晨曦玲珑披覆震耳欲聋解析：选D。A项，“暇思”应为“遐思”。B项，“振愤”应为“振奋”。C项，“彩炼”应为“彩练”。3

8、依次填入下面横线上的词语，正确的一项是()(1)我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，值得我留恋和_。(2)面对着巨流滚滚的扬子江，我想起了它的发展的_。(3)流水一去是决不回来了，但有时也会化作一两片羽云_故乡。A抚摸过程瞭望B抚摸历程远望C爱抚历程瞭望 D爱抚过程远望解析：选C。“抚摸”指摸，“爱抚”指疼爱、抚慰；“历程”指经历的过程，多用于“战斗的历程”，“过程”指事情进行或事物发展所经过的程序；“瞭望”指登高远望，“远望”指向远处探看，“瞭望”比“远望”意义丰富。4(2011年高考课标全国卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A近代中国内忧外

9、患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。B经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。C有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。解析：选D。A.步履维艰：指行走困难行动不方便。B.尘埃落定：多用来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。C.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，可偶然

10、间得到妙语佳作。D.指日可待：为期不远，不久就可以实现。用在此处褒贬不当。5选出标点符号使用不正确的一项()A祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者双手的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗水？B这是春天的消息！你瞧，树枝上已经微微露出了一些青色，窗子外面开始听得见唧唧的虫鸣了。C在冰峰雪岭上也不能开出雪莲来吗，你看它是否比荡漾在涟漪的水面上的睡莲更娇艳呢？D走近一看，只见一股洪流直冲而下，在日光映射下，像是悬空的彩练，珠花迸发，有如巨龙吐沫；水冲到潭里，激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡。解析：选C。C项是两个问题，都应该用问号。二、课内选段阅读下面的文字，完成69题。我曾躺在扬子江边的大堤上，静

11、听江涛拍岸的声音。最先它不过是雪山冰岩下面滴沥的小泉，逐渐才变成苍苔滑石间的细流，然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。它在成长，在变幻，一时它是萦回在牛羊牧草之间澄澈的清溪，一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布，一时它是波平如镜、静静地映着蓝天白云的湖泊，一时它又是飞流急湍、奔腾在崇山狭谷之间的险滩。不知经历了多少曲折和起伏，最后它才容纳了许多清和浊的支流，汇成了茫若无涯、浩浩荡荡的大江。还有黄果树的瀑布。远离瀑布还好几里，就先听到丘壑雷鸣，看到雾气从林中升起。走近一看，只见一股洪流直冲而下，在日光映射下，像是悬空的彩练，珠花迸发，有如巨龙吐沫；水冲到潭里，激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡。大大

12、小小的水珠，随风飘荡，上下浮游，如烟如雾，如雨如尘，浸人衣袖。上有危崖如欲倾坠，下有深潭不可逼视。轰隆的巨响，震耳欲聋，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。生平到过不少的名山大川，但在我脑海里印象最深的还是家乡门前的小溪。春天，秀水涨满，桥的两孔像是一对微笑的眼睛。细雨如烟，桥上不时有人打着雨伞走过。对岸的红棉树开花了，燕子在雨中飞来飞去，一阵一阵的风，吹来断续的笛声小溪唱着愉快的歌流走了，它将冲击着一切崖岸流向大海。静静的群山，仍留在原来的地方，目送那盈盈的水波远去。流水一去是决不回来了，但有时也会化作一两片羽云瞭望故乡。6请写出扬子江发展历程中的几种形态。答：_答案：小泉、细流、溪

13、涧、清溪、瀑布、湖泊、险滩、大江。7描写大瀑布的一段文字，用的是什么顺序？答：_答案：由远及近、由上而下。8选文第4段描写瀑布时主要采用了什么手法，分析这样写的好处。答：_答案：比喻的修辞方法，如写洪流像彩练，珠花如巨龙吐沫，水珠如烟如雾、如雨如尘，形象具体而富有立体感。9选文最后两段，群山和流水各有什么象征意义？流水化作羽云瞭望故乡，有什么深意？答：_答案：群山象征祖国，流水象征游子。隐喻游子即使远离故园，也不忘故园。三、类文阅读阅读下面的文字，完成1012题。感受西湖很早，便在描绘西湖的诗文中沉醉，便想变作那风景中的一只鸟、一株树，静静地守望她。站在西湖边上，方觉出那些美文的局限乃至艳俗。

14、因为这时我已被西湖的品格所征服。西湖不是湖，西湖是一个灵魂。天地何时孕育出这般奇美的景观呢？竟然把可以使人联想到的所有关于湖的东西都汇集到这里。这时我不得不叹服造化的神奇。远望湖面，会使你产生远甚于凝望情人的眼眸给内心带来的震撼。因为这绝不是一种平等的交流，不是在倾听情人内心的倾吐，而是在接受来自安琪儿围就的圣殿中的声音，那是一种慈爱的关照，是播撒于万物之上温暖心灵的阳光。所以我也决不敢去吻她。她圣灵般的完美，使我对这种美有了一种疏远感。我只能被她所降伏，所感召，然后，虔诚地膜拜。人们早已把西湖比喻成天堂。于是便有无数灵魂纷纷在这里寻找精神家园。正如陶渊明有南山，梭罗有瓦尔登湖，白居易、苏东坡

15、也曾有过西湖。当然，他们不仅为后人留下白堤、苏堤，也留下了“到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央”一类的精神财富。这样，在山与水排列组合形成的令人惊叹的自然之上，西湖又多了一层文化的积淀，而且这种积淀一代代传下来，绵延不绝。西湖自然要感谢白居易们，因为正是他们，使西湖又多了一层骄傲，她有资本蔑视那些诸如古巴比伦空中花园和古希腊克里特岛昙花般辉煌一时的文明了。然而要知道，对于苏东坡与白乐天这等统领时代的巨擘，西湖又曾慷慨地赋予他们多少艺术灵性啊。如今我也敢来造次，脸也不红就写起西湖来了。我知道以人类的胸怀，终究是无以包容西湖的深邃与博大的。自然的完美与伟大，正是人类的困顿与悲哀。白、苏两位巨匠如今也烟

16、尘般消逝在历史深处，他们同西湖比起来又算得了什么呢？热爱西湖的人们啊，你们一定要亲自去看看西湖，漫步湖堤挥洒思绪而不被书本里的辞章牵走，要让西湖的波漾入你的心灵，融化它，然后带着已属于你生命的那一部分西湖，默默地离开。(选自教师博客网)10结合文章内容，回答作者为什么说愿意变作西湖“那风景中的一只鸟、一株树，静静地守望她”。答：_答案：(1)奇异的景色给人以内心的震撼。(2)西湖是灵魂寻找的精神家园。11苏轼与白居易都是文学大家，也为西湖写下了不朽名篇，并留得美名。而作者写道：“白、苏两位巨匠如今也烟尘般消逝在历史深处，他们同西湖比起来又算得了什么呢？”请你结合文章内容理解其含意。答：_答案：

17、人类的胸怀，无法包容西湖的深邃与博大，而西湖在烟尘的历史中内涵变得更加丰富、完美与伟大。12请评点“她有资本蔑视那些诸如古巴比伦空中花园和古希腊克里特岛昙花般辉煌一时的文明了”这句话的妙处。答：_答案：运用拟人和对比的手法，形象鲜明地写出了西湖因久远流传的文化积淀而深感骄傲，同时也和其他昙花般的景致形成鲜明的对比，突出西湖是灵魂的精神家园。四、语用创新13(原创)为下面的材料拟一个恰当的标题，10个字左右。美国总统奥巴马宣布“基地”组织头目、“9·11事件”策划者本·拉丹已经被美军击毙。著名学者吴稼祥接受媒体采访时表示，以美国CIA加以色列摩萨德的神通，要抓一个本·拉丹，并非难事。一直让他活着，其价值在于美国为这样一个敌人的存在而找到扩军备战的理由，以弥合国内和西方阵营。为什么要在这个时候击毙本·拉丹？现在也不是恐怖到什么最极端的程度，有什么理由必须置他于死地？吴稼祥认为，现在在利比亚、叙利亚等发生民主运动的国家，大量的“基地”组织成员在组织当地反政府的力量；“基地”组织把民主运动变成孳生恐怖主义，和反美反犹势力的温床。所以我们看到以色列官方对该地区发生内战没有什么态度，或者说态度很谨慎。吴稼祥说，中东国家的独裁者，如卡扎菲等，其政权的建立在某种程度上获得了美国和以色列的认可，但在国内遭受了各种民主运动的反对。