【最新】九年级政治 2.3.3《统一的多民族国家》课件 人教实验版 课件

1、【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件（20092009福州中考）福州中考）20082008年，教育部发布年，教育部发布学校民族团结教学校民族团结教育指导纲要育指

2、导纲要( (试行试行) )，要求全国中小学设置民族团结教育课，要求全国中小学设置民族团结教育课程。这体现了程。这体现了我国坚持我国坚持“一国两制一国两制”的基本方针的基本方针我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度我国公民有维护国家统一和民族团结的义务我国公民有维护国家统一和民族团结的义务A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【思路点拨】【思路点拨】通过分析材料可以获得以下信息：通过分析材料可以获得以下信息：（2 2）

3、是有关民族团结的原则、基本政治制度及公民的是有关民族团结的原则、基本政治制度及公民的义务，符合题意，义务，符合题意，属于我国对港澳台的基本方针，不符合属于我国对港澳台的基本方针，不符合题意。题意。答案：答案：C C【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件（2020分钟分钟 5050分）分）一、最佳选择题（每小题一、最佳选择题（每小题3 3分，共分，共2121分）分）1.1.（20092009泉州中考）泉州中考）就业促进法就业促进法自自20082008年年1 1月月1 1日起施日起施行，该法规定：行，

4、该法规定：“用人单位招用人员时，不得以民族为由拒用人单位招用人员时，不得以民族为由拒绝录用少数民族劳动者，或者提高对少数民族劳动者的录用绝录用少数民族劳动者，或者提高对少数民族劳动者的录用标准。标准。”这一新规定体现了我国坚持（）这一新规定体现了我国坚持（）【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件A.A.民族平等原则民族平等原则 B.B.民族团结原则民族团结原则C.C.民族共同繁荣原则民族共同繁荣原则 D.D.民族互助原则民族互助原则【解析】【解析】选选A A。我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结。我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结和共同繁荣。和共同繁荣。

5、就业促进法就业促进法中的中的“不得以民族为由拒绝录不得以民族为由拒绝录用少数民族劳动者，或者提高对少数民族劳动者的录用标用少数民族劳动者，或者提高对少数民族劳动者的录用标准。准。”这一新规定体现了民族平等的原则，这一新规定体现了民族平等的原则，A A符合题意；符合题意；B B、C C虽然也属于处理民族关系的原则，但在材料中并未体现；民虽然也属于处理民族关系的原则，但在材料中并未体现；民族互助属于各民族的关系之一，族互助属于各民族的关系之一，D D不符合题意。不符合题意。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件2.2.（20102010宁夏模拟）宁夏模拟）200920

6、09年年7 7月月5 5日乌鲁木齐市发生打砸抢日乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，在人民群众生命财产受到损失的关键烧严重暴力犯罪事件，在人民群众生命财产受到损失的关键时刻，各族同胞不顾个人安危，互伸援手，共同维护了社会时刻，各族同胞不顾个人安危，互伸援手，共同维护了社会的稳定。对此，下面的理解正确的是的稳定。对此，下面的理解正确的是( () )A.A.体现了当今中国各民族之间已经不存在差异体现了当今中国各民族之间已经不存在差异B.B.体现了各族同胞履行了维护民族团结的义务体现了各族同胞履行了维护民族团结的义务C.C.体现了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系体现了平等团结互助和谐的社会

7、主义新型民族关系D.D.体现了民族区域自治制度是我国一项基本政治制度体现了民族区域自治制度是我国一项基本政治制度【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【解析】【解析】选选B B。本题考查学生对维护民族团结的理解。面对暴。本题考查学生对维护民族团结的理解。面对暴徒的打砸抢烧行为，各族同胞共同援手维护了社会稳定，体徒的打砸抢烧行为，各族同胞共同援手维护了社会稳定，体现了各族同胞都认真履行了维护民族团结的义务，即现了各族同胞都认真履行了维护民族团结的义务，即B B符合题符合题意。意。A A的观点错误，各民族之间还存在着语言文字、风俗习惯、的观点错误，各民族之间还存在着语

8、言文字、风俗习惯、宗教信仰等差别；宗教信仰等差别；C C、D D与题意无关。与题意无关。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件3.3.如图，由如图，由5656个民族的青少年代表手个民族的青少年代表手拉手构成的拉手构成的6060图形，象征着全国各族图形，象征着全国各族人民团结一心飞向北京，庆祝祖国六人民团结一心飞向北京，庆祝祖国六十周年节日！青少年要自觉履行民族十周年节日！青少年要自觉履行民族团结的义务，必须做到（）团结的义务，必须做到（）尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的宗教信仰和语言文字尊重各民族的宗教信仰和语言文字关心帮助少数民族同学关心帮助

9、少数民族同学为避免习俗冲突，互不往来为避免习俗冲突，互不往来A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【解析】【解析】选选A A。本题考查对维护民族团结要求的理解。青少年。本题考查对维护民族团结要求的理解。青少年要自觉维护民族团结，做到尊重各民族的风俗习惯，尊重各要自觉维护民族团结，做到尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的宗教信仰和语言文字，关心帮助少数民族同学等，可民族的宗教信仰和语言文字，关心帮助少数民族同学等，可见见符合题意。符合题意。错误，各民族应互相交流，互相尊重，错误，各民族应互相交流，互相尊重，才能共同进步。才能共同进步。【

10、最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件4.4.右面漫画表明（）右面漫画表明（）台湾是中国不可分割的一部分台湾是中国不可分割的一部分实现祖国统一是海峡两岸人民的迫切实现祖国统一是海峡两岸人民的迫切愿望愿望祖国统一是民心所向祖国统一是民心所向世界上只有一个中国世界上只有一个中国A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【解析】【解析】选选D D。本题结合漫画考查学生对。本题结合漫画考查学生对“实现祖国统一原因实现祖国统一原因”的认识。做漫画题，首先要弄懂漫画所表达的意思，注意上的认识。做漫画题，首先要弄懂漫画所表

11、达的意思，注意上面的有关信息，面的有关信息，“少了这一点就不是一个完整的中国少了这一点就不是一个完整的中国”说明说明我们要维护祖国的统一。所以我们要维护祖国的统一。所以都是实现祖国统一的都是实现祖国统一的原因，故选原因，故选D D。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件5.5.（20102010巴蜀模拟）为了阻挠陈云林访台，巴蜀模拟）为了阻挠陈云林访台，“台独台独”分裂分裂势力竭尽所能进行了花样百出的干扰、叫嚣、破坏等暴力威势力竭尽所能进行了花样百出的干扰、叫嚣、破坏等暴力威胁，但是两岸商谈依然取得圆满成功。这充分说明了胁，但是两岸商谈依然取得圆满成功。这充分说明

12、了( () )和平与发展是两岸人民的共同心愿，符合中华民族的根本和平与发展是两岸人民的共同心愿，符合中华民族的根本利益利益实现祖国完全统一指日可待实现祖国完全统一指日可待两岸关系呈现良好势头是大势所趋、民心所向两岸关系呈现良好势头是大势所趋、民心所向“台独台独”分裂活动背离民意，必将失败分裂活动背离民意，必将失败A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【解析】【解析】选选C C。本题考查学生对台湾问题的全面正确认识。两。本题考查学生对台湾问题的全面正确认识。两岸商谈取得圆满成功，充分说明两岸关系势头良好，这是大岸商谈取得圆满成功，充分

13、说明两岸关系势头良好，这是大势所趋、民心所向，也证明了势所趋、民心所向，也证明了“台独台独”分裂活动的再次失败，分裂活动的再次失败，因此因此符合题意。符合题意。的观点错误，和平与发展是当今世界的观点错误，和平与发展是当今世界的主题，而解决台湾问题，实现祖国统一，则是两岸人民的的主题，而解决台湾问题，实现祖国统一，则是两岸人民的共同心愿；共同心愿；“指日可待指日可待”的说法显然不正确。的说法显然不正确。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件6.20106.2010年月日，美国政府不顾中方强烈反对和多次严年月日，美国政府不顾中方强烈反对和多次严正交涉，公然宣布向台湾出

14、售正交涉，公然宣布向台湾出售“黑鹰黑鹰”直升机、直升机、“爱国者爱国者”反导系统、扫雷艇等总额近反导系统、扫雷艇等总额近6464亿美元的武器装备。对此，亿美元的武器装备。对此，我们正确的态度是我们正确的态度是( () )坚决反对美国严重干涉中国内政、给两岸关系和平发展蓄坚决反对美国严重干涉中国内政、给两岸关系和平发展蓄意制造障碍的行为意制造障碍的行为继续坚持一个中国原则不动摇继续坚持一个中国原则不动摇 坚决维护民族团结和祖国统一，同任何干扰和破坏两岸关坚决维护民族团结和祖国统一，同任何干扰和破坏两岸关系改善和发展的言行作斗争系改善和发展的言行作斗争继续坚持继续坚持“和平统一，一国两制和平统一，

15、一国两制”的基本方针的基本方针A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【解析】【解析】选选A A。本题考查学生对祖国统一有关知识的理解。美。本题考查学生对祖国统一有关知识的理解。美国公然向台出售武器装备的行为，严重干涉了中国内政，我国公然向台出售武器装备的行为，严重干涉了中国内政，我们应坚决反对。们应坚决反对。所述都是符合题意的正确做法。所述都是符合题意的正确做法。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件7.7.（20092009湖州中考）湖州中考）20082008年年1212月月1515日，海峡两岸启动海

16、上日，海峡两岸启动海上直航、空中直航和直接通邮。直航、空中直航和直接通邮。“大三通大三通”的基本实现（）的基本实现（）有利于维护中华民族的根本利益有利于维护中华民族的根本利益能够增进两岸同胞的相互了解能够增进两岸同胞的相互了解有利于实现两岸的繁荣稳定有利于实现两岸的繁荣稳定能够消除两岸目前存在的分歧能够消除两岸目前存在的分歧A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【解析】【解析】选选A A。本题考查学生对两岸基本实现。本题考查学生对两岸基本实现“大三通大三通”意义意义的理解。的理解。“大三通大三通”的基本实现有利于维护中华民族的根本的

17、基本实现有利于维护中华民族的根本利益，增进两岸同胞的相互了解和交流，有利于两岸的繁荣利益，增进两岸同胞的相互了解和交流，有利于两岸的繁荣稳定，但不能消除两岸存在的分歧。故选稳定，但不能消除两岸存在的分歧。故选A A。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件二、简答题（共二、简答题（共1010分）分）8.8.国务院第五次全国民族团结进步表彰大会于国务院第五次全国民族团结进步表彰大会于20092009年年9 9月月2929日日上午在北京举行。胡锦涛发表重要讲话，强调我国民族团结上午在北京举行。胡锦涛发表重要讲话，强调我国民族团结进步事业，是中国特色社会主义事业的重要组成

18、部分。我国进步事业，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。阅读材料回答：在。阅读材料回答：(1)(1)我国处理民族关系的原则是什么？（我国处理民族关系的原则是什么？（4 4分）分）(2)(2)我们青少年应怎样维护民族团结？（我们青少年应怎样维护民族团结？（6 6分）分）【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件【解析】【解析】本题通过时政材料考查学生对维护民族团结等问题本题通过时政材料考查学生对维护民族团结等问题的理解，培养学生运用所学知识解决问题的能力，解

19、答本题的理解，培养学生运用所学知识解决问题的能力，解答本题的关键是对教材基础知识的识记。的关键是对教材基础知识的识记。答案：答案：（1 1）我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结和）我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结和共同繁荣。共同繁荣。（2 2）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。重各民族的语言文字。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件三、活动探究题（共三、活动探究题（共1919分）分）9.9.（20102010泰州模拟）人民网泰州模拟）人民网20102010年年3 3月

20、月1414日电，国务院总日电，国务院总理温家宝在回答台湾联合报记者所提关于商签两岸经济合作理温家宝在回答台湾联合报记者所提关于商签两岸经济合作框架协议的问题时，讲了一个故事：在元朝有一位画家叫黄框架协议的问题时，讲了一个故事：在元朝有一位画家叫黄公望，他画了一幅著名的公望，他画了一幅著名的富春山居图富春山居图，7979岁完成，完成岁完成，完成之后不久就去世了。几百年来，这幅画辗转流失，但现在我之后不久就去世了。几百年来，这幅画辗转流失，但现在我知道，一半放在杭州博物馆，一半放在台湾故宫博物院，我知道，一半放在杭州博物馆，一半放在台湾故宫博物院，我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以堪。希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以堪。【最新】九年级政治 2.3.3统一的多民族国家课件 人教实验版 课件（1 1）“我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以堪。何以堪。”温总理这句话反映了什么愿望？（温总理这句话反映了什么愿望？（4 4分）分）（2 2）为了完