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1、12、傲慢的女孩、傲慢的女孩相见情已深，未语可知心 唐李白稳定提问：稳定提问： 本篇课文讲了什么内容？本篇课文讲了什么内容？ 课文写了课文写了“我盼望与叶小我盼望与叶小绿这个被叫做傲慢的女孩成绿这个被叫做傲慢的女孩成为好朋友，最终变为好朋友为好朋友，最终变为好朋友的故事。的故事。作者简介作者简介 秦文君，著名儿童文学女作家，1954年生于上海，中国作家协会会员。当代最出色的儿童文学作家之一，以创作儿童小说出名。1981年创作出了第一部中篇小说，1982年开场其文学创作。已出版作品400万字，代表作有、等，先后四十余次获各种文学奖，、等十余部作品被改为电影、电视延续剧先后播映。质疑问题质疑问题

2、根据课题和课文内容提出质疑，小组交流、讨论，把值得研讨、讨论的问题板书在小黑板上。协作探求协作探求思索：思索：1“我在认识叶小绿之前我在认识叶小绿之前是个怎样的人？是个怎样的人？“挺不普通的挺不普通的朋友指哪种朋友？朋友指哪种朋友？2“我和叶小绿是怎样认我和叶小绿是怎样认识的？识的？3“我对友谊有怎样的领我对友谊有怎样的领会？会？1、“我在认识叶小绿之前是个我在认识叶小绿之前是个怎样的人？怎样的人？“挺不普通的朋友挺不普通的朋友指哪种朋友？齐读指哪种朋友？齐读1、2自然段自然段“我是一个特别喜欢交朋友的人。我是一个特别喜欢交朋友的人。“挺不普通的朋友指耐久的、不挺不普通的朋友指耐久的、不会相互

3、散淡的朋友。会相互散淡的朋友。 2、“我和叶小绿是怎样认识的？我和叶小绿是怎样认识的？ 3、“我对友谊有怎样的领会？我对友谊有怎样的领会？默读默读36自然段自然段2、“我们是在少年宫的美术班上我们是在少年宫的美术班上认识的。认识傲慢的女孩认识的。认识傲慢的女孩3、建立友谊需求热情，需求朋友、建立友谊需求热情，需求朋友间的吸引力，更需求一种心心相间的吸引力，更需求一种心心相通。通。 快速阅读快速阅读710自然段，谈谈他自然段，谈谈他对课题对课题“傲慢的女孩的了解。傲慢的女孩的了解。 其实每个人都应该也可以找其实每个人都应该也可以找到真正的友谊，而不应该让到真正的友谊，而不应该让人感到无法接近。成

4、为终人感到无法接近。成为终身的朋友身的朋友总结延伸总结延伸 海内存知己，天涯假设比邻。友谊是海内存知己，天涯假设比邻。友谊是暴雨天及时送来的一把雨伞，友谊是暴雨天及时送来的一把雨伞，友谊是失败时鼓励的一个浅笑。让我们齐心失败时鼓励的一个浅笑。让我们齐心协力，共筑友谊之家。协力，共筑友谊之家。 欣赏音乐欣赏音乐。 课后积累有关友谊的名言警句。课后积累有关友谊的名言警句。有关友谊的名言警句有关友谊的名言警句 患难见真情。患难见真情。 伊索伊索 用不存成见的心境和人交往，才可以用不存成见的心境和人交往，才可以交到朋友。交到朋友。 罗曼罗曼罗兰罗兰 路遥知马力，日久见人心。路遥知马力，日久见人心。 独学而无友，那么孤陋而寡闻。独学而无友，那么

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