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文档简介
1、【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件第第4 4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明 一、日本大化改新一、日本大化改新 二、西欧封建等级制度二、西欧封建等级制度 三、西欧城市的兴起三、西欧城市的兴起 四、君士坦丁堡的陷落四、君士坦丁堡的陷落【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件一、日本大化改新一、日本大化改新 1. 1.
2、 大和国统一日本大和国统一日本 2. 2. 日本大化改新日本大化改新 3. 3. 庄园和武士阶层的出现庄园和武士阶层的出现 4. 4. 日本的幕府统治日本的幕府统治【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 你知道日本列岛何时你知道日本列岛何时出现奴隶制小国出现奴隶制小国? 大和国何时统一日本大和国何时统一日本?【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 你知道你知道大化改新是大化改新是仿效哪国的仿效哪国的制度进行改制度进行改革的吗革的吗
3、? ? 力主改革的重要人物力主改革的重要人物中臣镰足中臣镰足 【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件社会矛盾尖锐社会矛盾尖锐改革土地制度改革土地制度改革行政制度改革行政制度标志着日本从奴隶社会标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡开始向封建社会过渡大大化化改改新新意义意义背景背景时间时间内容内容646646年年 【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件日本武士图日本武士图【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课
4、中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 从从12世纪末开始,武士集团世纪末开始,武士集团的首领将军开始控制中央政权,的首领将军开始控制中央政权,天皇成为傀儡。幕府统治在日本天皇成为傀儡。幕府统治在日本历时历时600多年。多年。 日本历史上的幕日本历史上的幕府统治是怎么回事?府统治是怎么回事?【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件二、西欧封建等级制度二、西欧封建等级制度 1. 1. 封建等级制度的形成封建等级制度的形成 日尔曼人建立法兰克王国日尔曼人建立法兰克王国 查理查理马特建立采邑制马特建立采
5、邑制 封建等级制度的形成封建等级制度的形成 2. 2. 教皇国基础的奠定教皇国基础的奠定 丕平献土:丕平献土:751年年 基督教会势力的不断加强基督教会势力的不断加强【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件什么是采邑制什么是采邑制?【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件典型的西欧典型的西欧封建庄园封建庄园【最新】中学
6、九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件服徭役服徭役【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件西西欧欧封封建建等等级级制制度度 国王国王大大 贵贵 族族 中中 等等 贵贵 族族 骑骑 士士农农 奴奴 、 自自 由由 农农 民民 和和 城城 镇镇 平平 民民【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 这是一幅这是一幅想像画。图中想像画。图中左边站着的是左边站着的是封建主的随从
7、,封建主的随从,他们顶盔披甲,他们顶盔披甲,手持武器;背手持武器;背后站着的是陪后站着的是陪封建主说笑,封建主说笑,供他消遣的人。供他消遣的人。“封臣封臣”向向“封主封主”效效忠忠【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 西欧封建等级制度形成后,西欧封建等级制度形成后,出现了出现了 “ “领主的领主,不是我领主的领主,不是我的领主的领主”、“附庸的附庸,不附庸的附庸,不是我的附庸是我的附庸”的局面。请谈谈的局面。请谈谈对这种现象的理解。对这种现象的理解。【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课
8、 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件教皇为皇帝加冕教皇为皇帝加冕【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件三、西欧城市的兴起三、西欧城市的兴起 1. 1. 工商业城市的兴起工商业城市的兴起 2. 2. 争取城市自治的斗争争取城市自治的斗争【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 西欧城市兴西欧城市兴起于什么时候起于什么时候?重重要的城市有哪些要的城市有哪些?【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课
9、课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件中古意大利城市中古意大利城市【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件你能根据这幅画讲讲当时城市的情景吗?你能根据这幅画讲讲当时城市的情景吗?欧洲封建社会城市一角欧洲封建社会城市一角【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 你知道为什么你知道为什么会发生琅城起义吗?会发生琅城起义吗? 【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件
10、 岳麓版岳麓版 课件课件 欧洲的封建城欧洲的封建城市与唐宋时期的中市与唐宋时期的中国城市有什么不同?国城市有什么不同?【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 四、君士坦丁堡的陷落四、君士坦丁堡的陷落 1. 1. 东罗马帝国的兴衰东罗马帝国的兴衰 2. 2. 君士坦丁堡的陷落君士坦丁堡的陷落 3. 3. 奥斯曼土耳其帝国的强盛及影响奥斯曼土耳其帝国的强盛及影响【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件东罗马帝国东罗马帝国【最新】中学九年级
11、历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件东罗马帝国的首都东罗马帝国的首都君士坦丁堡君士坦丁堡【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件君士坦丁堡的圣索菲亚教堂君士坦丁堡的圣索菲亚教堂【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件1453年奥斯曼年奥斯曼土耳其帝国攻土耳其帝国攻占君士坦丁堡占君士坦丁堡【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文
12、明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件奥斯曼帝国奥斯曼帝国【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件知识知识巩固巩固自己自己动手动手史海史海拾贝拾贝畅想畅想天地天地【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件三分查理曼帝国三分查理曼帝国【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 11世纪前后西欧重要世纪前后西欧重要的城市有哪些?它们是怎的城市有哪些?它们是怎样兴起来的?样兴起来的?【最新】中学九年级历史上册【最新】中学九年级历史上册第第4课课 中古亚欧文明中古亚欧文明课件课件 岳麓版岳麓版 课件课件 日本大化改新
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