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文档简介

1、第十三章 健康地生活 第1节 健康及其条件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 导入新课导入新课 1.有人说:“没病没灾、身强体壮就是健康”。你同意这种观点吗? 2.你根据什么标准来评价自己的健康状况?健康的真正含义是什么? 导入新课导入新课 学习目标 1.能够概述健康及其条件,使学生养成健康的生活和行为习惯。 2.理解吸烟、酗酒、吸毒对人体健康的危害,使学生拒绝吸烟、酗酒、吸毒,珍爱生命。 讲授新课讲授新课 健康是人生最宝贵的财富之一,健康不仅是指没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理、心理状态以及良好的社会适应能力。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量纳入了健康的范畴。 讲授新课讲授

2、新课 一 养成健康的生活习惯 习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的。青少年处于身体发育和学习知识的最佳阶段,养成良好的生活习惯,有助于拥有健康,使人受益终身。 讲授新课讲授新课 1.生活有规律 合理安排生活节奏,合理调节学习与休息、脑力活动与体力活动的关系 讲授新课讲授新课 2.合理膳食 ?食品中应尽量包含人体所需的各种营养成分和提供足够的能量 ?严格注意饮食卫生,防止食品被污染,不吃不洁的食物 ?防止暴饮暴食或限制饮食,防止偏食 讲授新课讲授新课 3.合理用药 ?安全、有效、经济、适当 用药前要明确诊断,用药剂量要适当 ?用药时间要科学,用药途径要适宜,联合用药要合理 慎用抗生素! 讲授新

3、课讲授新课 4.拒绝吸烟、酗酒、吸毒 吸烟、酗酒和吸毒是当今社会的三大公害,成为严重威胁人类生命与健康的社会行为。吸烟、酗酒、吸毒有害健康,而吸毒更会毁了人生。 酗酒 吸烟 吸毒 讲授新课讲授新课 一氧化碳、煤焦一氧化碳、煤焦油、尼古丁油、尼古丁 香烟点然后产生的烟雾中含有几十种有害物质 讲授新课讲授新课 吸烟的毒害有哪些? 慢性支气管炎; 肺气肿等; 心脏病; 烟瘾; 肺癌. 讲授新课讲授新课 经常过量、无节制的饮酒就是酗酒。 讲授新课讲授新课 探究酒精对水蚤心率的问题 实验材料:显微镜、水蚤、吸管、棉花、酒精、计时器等。 提出问题: 酒精对水蚤的心率有影响吗? 作出假设: 假设酒精对水蚤的

4、心率有影响。 设计实验方案 实施实验 得出结论: 酒精浓度越高,水蚤的心率越低。 讲授新课讲授新课 对于青少年来说,饮酒最大的危害是损害脑细胞。经常饮酒的人必然会导致智力下降、记忆力减退、理解力降低,影响学习和生活,严重时甚至会引起酒精中毒。 讲授新课讲授新课 远离毒品 珍惜生命 讲授新课讲授新课 冰毒 讲授新课讲授新课 大麻 讲授新课讲授新课 摇头丸 讲授新课讲授新课 讨论讨论 查阅相关资料,说一说毒品对人体、家庭、社会有哪些危害。 讲授新课讲授新课 巴基斯坦吸毒者 吸毒者生出的婴儿 讲授新课讲授新课 吸毒者共用注射器,很容易传播艾滋病、肝炎等传染性疾病。 讲授新课讲授新课 毒品给人类社会造

5、成的严重危害已引起全世界的关注。青少年应该及早认识毒品的危害,自觉拒绝毒品,远离毒品。 拒绝毒品拒绝毒品 讲授新课讲授新课 二 创建健康的环境 1.创建良好的居室环境 讲授新课讲授新课 我们身边的空气总是清新宜人吗? 讲授新课讲授新课 探究活动:空气中悬浮颗粒物的测定与分析 教室与走廊中的悬浮颗粒一样多吗? 操场中的悬浮颗 粒比花坛中的多 吗? 教室中的悬浮 颗粒比食堂中 的多吗? 1.控制变量只有一个。 2.实验要有对照组。 3.尽量减少偶然因素的影响。 讲授新课讲授新课 2.创建良好的水环境 课堂小结课堂小结 健康的定义 养成健康的生活习惯 生活有规律 膳食合理 合理用药 拒绝吸烟、酗酒、吸毒 健康及 其条件 创建良好的居室环境 创建健康的环境 创建良好的水环境 随堂训练随堂训练 1.健康是指( ) D A.肢体均称、五官端正、没有残疾 B.身体没有病就是健康 C.没有心理疾病,心情愉快的人的状况 D.一种身体上、心理上和社会适应能力方面的良好状态 2.滥用抗生素,危害健康。以下关于抗生素的说法正确的是( D ) A.越贵越好 B.可随意购买 C.包治百病 D.在医生的指导下服

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