【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件

1、【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件导入新课导入新课【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件建设之路的探索建设之路的探索 n中共八大中共八大n“大跃进大跃进”和人民公社化运和人民公社化运动动n国民经济的调整国民经济的调整第第1010课课【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件课程标准课程标准了解了解“大跃进大跃进”和人民公社化运动是探索和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。社会主义建设道路过程中的严重失误。知识与能力知识与能力了解中共八大召开、了解中共八大召开、“大跃进大跃进”和人和人民公社化运动、国民经济的调整的相关

2、史民公社化运动、国民经济的调整的相关史实。在此基础上，探究实。在此基础上，探究“大跃进大跃进”和人民和人民公社化运动出现失误的原因和历史教训，公社化运动出现失误的原因和历史教训，培养探究能力。通过对史料阅读分析，培培养探究能力。通过对史料阅读分析，培养历史思维能力。养历史思维能力。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件情感态度与价值观情感态度与价值观通过学习，认识到探索中国式的社会主义建设通过学习，认识到探索中国式的社会主义建设之路，是一个长期的、曲折的过程。通过对建设之之路，是一个长期的、曲折的过程。通过对建设之路探索的学习，认识到中国共产党是一个勇于探索、路探索的学习，

3、认识到中国共产党是一个勇于探索、敢于创新的党，是一个勇于承认错误、敢于改正错敢于创新的党，是一个勇于承认错误、敢于改正错误的党。误的党。重点重点大跃进和人大跃进和人民公社化运动。民公社化运动。难点难点对八大正确决策的理解和对八大正确决策的理解和掌握。大跃进和人民公社化失掌握。大跃进和人民公社化失误的原因和后果。误的原因和后果。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件一、中共八大一、中共八大 背景：背景： 时间：时间： 内容：内容： 意义：意义：社会主义制度基本确立，我国社会主义制度基本确立，我国迈入全面建设社会主义时期迈入全面建设社会主义时期1956年年正确分析了国内形势和主

4、要矛盾的正确分析了国内形势和主要矛盾的变化；变化；明确了国家的主要任务明确了国家的主要任务成为探索我国社会主义建设道路成为探索我国社会主义建设道路的良好开端的良好开端【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件中共八大代表步入会场中共八大代表步入会场【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件刘少奇在大会上作政治报告刘少奇在大会上作政治报告【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件中国共产党第八次全国代表大会中国共产党第八次全国代表大会【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件中国共产党第八次全国代表大会会场中国共产党第八次全国代表大

5、会会场【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件无产阶级无产阶级资产阶级资产阶级人民对于建立人民对于建立先进工业国的先进工业国的要求要求落后农业国的落后农业国的现实现实人民对于经济人民对于经济文化迅速发展文化迅速发展的需要的需要当前经济文化当前经济文化不能满足人民不能满足人民需要的状况需要的状况社会主要矛盾的变化社会主要矛盾的变化【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件集中力量大力发展生产力集中力量大力发展生产力,把我把我国尽快从落后的农业国建设成国尽快从落后的农业国建设成先进的工业国先进的工业国当时的社会主要矛盾当时的社会主要矛盾国家的主要任务国家的主要任务

6、【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件二、二、“大跃进大跃进”和人民公社化运和人民公社化运动动发起背景发起背景各自特点各自特点如何评价如何评价吸取教训吸取教训【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件发起背景发起背景1958年中共八大二次会议召开年中共八大二次会议召开【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件各自特点各自特点大跃进：大跃进：人民公社化：人民公社化：盲目求快，急于求成，一是片面盲目求快，急于求成，一是片面追求工农业生产和建设的高速度，追求工农业生产和建设的高速度，不断大幅度地提高和修改计划指不断大幅度地提高和修改计划指标；二是高

7、指标带来高估产，浮标；二是高指标带来高估产，浮夸风盛行。夸风盛行。一大二公一大二公【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件材料一材料一对高速度的强调，导致高指标风的兴起。对高速度的强调，导致高指标风的兴起。1957年年全国的钢产量仅为全国的钢产量仅为535万吨。万吨。1958年年5月，华月，华东区在柯庆施主持下召开计划会议，把华东区的东区在柯庆施主持下召开计划会议，把华东区的钢产量指标加到钢产量指标加到600万吨。（一个协作区都万吨。（一个协作区都600万万吨了，全国呢？）在此示范作用下，各部门、各吨了，全国呢？）在此示范作用下，各部门、各地区对本系统、本地区的指标纷纷加码、

8、层层加地区对本系统、本地区的指标纷纷加码、层层加码。码。材料二材料二1958年年6月月19日，毛泽东在听取有关部门负责人日，毛泽东在听取有关部门负责人汇报时提出，汇报时提出，1958年钢产量干脆翻一番，达到年钢产量干脆翻一番，达到1100万吨。他还估计，万吨。他还估计，1959年钢产量可能达到年钢产量可能达到2500万吨，两年就可以在钢产量上超过英国。万吨，两年就可以在钢产量上超过英国。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件“大跃进大跃进”运动中各地的大炼钢铁运动运动中各地的大炼钢铁运动【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件北京市民积极支持大炼钢铁运动北

9、京市民积极支持大炼钢铁运动【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件人民日报人民日报社论阐述了总社论阐述了总路线的基本思想路线的基本思想【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件“大跃进大跃进”运动运动【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件人民日报人民日报有关各地粮食高产的报道有关各地粮食高产的报道2001年我国超级杂交水稻创造了年我国超级杂交水稻创造了亩产亩产2393斤的世界高产记录斤的世界高产记录【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件肥猪赛大象，就是鼻子短；肥猪赛大象，就是鼻子短；全社杀一口，足够吃半年。全社杀一口，足

10、够吃半年。“大跃进大跃进”运动中的宣传壁画运动中的宣传壁画【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件叶作风帆荚作船，叶作风帆荚作船，长江飞渡若云烟；长江飞渡若云烟；出自豆类成大器，出自豆类成大器，家在东吴试验田。家在东吴试验田。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件一个萝卜千斤重一个萝卜千斤重两头毛驴拉不动两头毛驴拉不动【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件毛泽东在河北徐水县视察毛泽东在河北徐水县视察【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件第一个人民公社成立时第一个人民公社成立时, ,人民在庆祝人民在庆祝规模规模大大【最

11、新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件食堂卫星放上天，食堂卫星放上天，男女老幼都喜欢，男女老幼都喜欢，王母辞去蟠桃宴，王母辞去蟠桃宴，降临西古大会餐。降临西古大会餐。公有公有化程化程度高度高【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件对大跃进和人民公社化运动的评价大跃进和人民公社化运动是我国探索建设大跃进和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误社会主义道路中的一次严重失误。（总评）（总评） 它忽视了客观的经济规律，过分夸大了主它忽视了客观的经济规律，过分夸大了主观意志和主观努力的作用观意志和主观努力的作用（失误的原因）失误的原因），使使高指标、瞎

12、指挥、浮夸风、高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产共产”风等错误风等错误大肆泛滥大肆泛滥（失误的表现）失误的表现），工农业生产遭到极工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难生严重困难（失误的后果）（失误的后果）。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件你认为从大跃进和你认为从大跃进和人民公社化运动中我们人民公社化运动中我们应该吸取哪些教训呢？应该吸取哪些教训呢？参考答案：经济建设一定要从国情出发，实参考答案：经济建设一定要从国情出发，实事求是；遵循客观经济规律，稳中求进。事求是；遵循客观经济规律，稳中求进。生产关系一

13、定要与生产力的发展相适应等。生产关系一定要与生产力的发展相适应等。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件三、国民经济的调整三、国民经济的调整1958年年 ：开始发现问题：开始发现问题1961年：年： 进行全面调整进行全面调整1963年：年： 取得重大进展取得重大进展【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件国民经济困难时国民经济困难时, ,周恩来在河北武周恩来在河北武安县伯延公社向老农了解情况。安县伯延公社向老农了解情况。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件周恩来在河北邯郸地区进行农村调查研究周恩来在河北邯郸地区进行农村调查研究【最新】

14、八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件19611961年年1 1月，中共八届九中全月，中共八届九中全会批准国民经济调整的方针会批准国民经济调整的方针调调整、巩固、充实、提高。整、巩固、充实、提高。【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件中共中共八大八大八大二八大二次会议次会议总路线总路线大跃进大跃进和人民和人民公社化公社化运动运动国民经国民经济困难济困难国民经国民经济调整济调整【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件1.1.曾有报刊不切实际地宣传曾有报刊不切实际地宣传” “” “某某人民公社小麦亩产人民公社小麦亩产1010万公斤万公斤, ,一棵一

15、棵白菜白菜250250公斤公斤”这种宣传应出现在这种宣传应出现在( () ) A. A.土地革命时期土地革命时期 B. B.三大改造时期三大改造时期 C. C.大跃进时期大跃进时期 D. D.改革开放时期改革开放时期C【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件有关中共八大的叙述，正确的有（有关中共八大的叙述，正确的有（ ）指出党和人民的主要任务是集中力量发展生产指出党和人民的主要任务是集中力量发展生产力力制定了制定了中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法是对社会主义建设道路的一次重要探索是对社会主义建设道路的一次重要探索提出的路线和许多正确意见未能在实践中坚持提出的路线和许多正确

16、意见未能在实践中坚持下去下去. . . . . . . .C【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件3 3右图是某报登载右图是某报登载的一则新闻，它反映的一则新闻，它反映了了( )( ) A A土改后农民创造的生产奇迹土改后农民创造的生产奇迹 B B人民公社的优越性人民公社的优越性 C C大跃进时期的浮夸风大跃进时期的浮夸风 D D科学种田取得丰硕成果科学种田取得丰硕成果C【最新】八年级历史下册10建设之路的探索课件全国通用 课件4读图回答问题读图回答问题经济建设一定经济建设一定要从国情出发，实事求是，遵循客观经济规律等。要从国情出发，实事求是，遵循客观经济规律等。图图图图图图中共八大；正确分析了社会主要矛盾的变化，中共八大；正确分析了社会主要矛盾的变化，对社会主义道路的探索有重要指导意义。对社会主义道路的探索有重要指导意义。大跃进运动；工农业生产遭到严重破坏。大跃进运动；工农业生产遭到严重破坏。人民公社化运动