部编版六年级上册语文课件-第18课-只有一个地球｜部编版--(共19张PPT)

1、 1010月月1717日日7 7时时3030分，分，搭载着神舟十一号载人搭载着神舟十一号载人飞船的长征二号飞船的长征二号F F遥十遥十一运载火箭在酒泉卫星一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。发射中心点火升空。 （新华社记者李刚摄）（新华社记者李刚摄） 只有一个地球只有一个地球只有一个地球只有一个地球 地球是太阳系从内到外的第三地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。它也经常和密度最大的类地行星。它也经常被称作世界。地球已有被称作世界。地球已有44444646亿岁，亿岁，有一颗天然卫星月球围绕着地球以有一颗天然卫星月球围绕着地

2、球以3030天的周期旋转，而地球以近天的周期旋转，而地球以近2424小小时的周期自转，并且以一年的周期时的周期自转，并且以一年的周期绕太阳公转。绕太阳公转。 默读课文，想一默读课文，想一想：文章介绍了地球想：文章介绍了地球的哪些知识？的哪些知识？地球的美丽地球的美丽地球的渺小地球的渺小自然资源有限自然资源有限不能移居别处不能移居别处分组研读，要求：分组研读，要求： 1. 小组用自己喜欢的方式朗读研读小组用自己喜欢的方式朗读研读内容。内容。 2. 讨论：讨论： （1）所读部分介绍了地球哪方面的）所读部分介绍了地球哪方面的知识？是运用什么说明方法进行介知识？是运用什么说明方法进行介绍的？（基础题）

3、绍的？（基础题）（2）结合具体语句体会文章用词的）结合具体语句体会文章用词的准确。（挑战题）准确。（挑战题）分组研读，要求：分组研读，要求： 所读部分介绍了地球哪方面的知所读部分介绍了地球哪方面的知识？是运用什么说明方法进行介绍识？是运用什么说明方法进行介绍的？的？ 同茫茫的宇宙相比，地球同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。是渺小的。它是一个半径只有它是一个半径只有六千三百多千米的星球。六千三百多千米的星球。在群在群星璀璨的宇宙里，就像一叶扁星璀璨的宇宙里，就像一叶扁舟。舟。渺小渺小五分之一五分之一 人类生活所需要的水资源、森林资源、生人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，物资源、

4、大气资源，本来本来是可以不断再生，长是可以不断再生，长期给人类做贡献的。期给人类做贡献的。 “本来本来”是原来的意思，这里表示这些资源是原来的意思，这里表示这些资源在原先的时候是可以再生，但现在不能了。在原先的时候是可以再生，但现在不能了。这这一词体现了说明文用词的准确性。一词体现了说明文用词的准确性。 不加节制地开采，不加节制地开采，加速了地球上矿物资加速了地球上矿物资源的枯竭。源的枯竭。 随意毁坏森林随意毁坏森林资源，影响了再生资源，影响了再生资源的再生。资源的再生。 不顾后果地滥不顾后果地滥用化学品，造成了用化学品，造成了一系列生态灾难。一系列生态灾难。 23%23%的耕地面积严重退化的

5、耕地面积严重退化 50%50%的江河水流量减少或被严重污染的江河水流量减少或被严重污染25%25%的哺乳动物、的哺乳动物、12%12%的鸟类濒临灭绝的鸟类濒临灭绝1/31/3土地面临沙漠化土地面临沙漠化8080个国家严重缺水个国家严重缺水 1/41/4人类所患疾病与环境恶化有关人类所患疾病与环境恶化有关 宇宙空间不是大得很吗，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？居到别的星球上去吗？ 科学家已经证明，科学家已经证明，在以在以地球为中心的地球为中心的的范围的范围内，内，人类居住的人类居住的

6、以后再移居到别的星球上去。以后再移居到别的星球上去。 “至少至少”是是“最少最少”的意思，的意思，强调了目前强调了目前的研究成果还只限于这个范围，的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨性、科学性。性、科学性。 宇航员深情地说：地球，人类的母亲！你是多宇航员深情地说：地球，人类的母亲！你是多么的可爱！你么的可爱！你 宇航员痛心地说：地球，人类的母亲！宇航员痛心地说：地球，人类的母亲！你太容易破碎了！你你太容易破碎了！你日积月累日积月累善待地球就是善待自己。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。拯救地球就是拯救未来。但存方寸间，留与子孙耕。但存方寸间，留与子孙耕。珍惜自然资源，共营生命绿色。珍惜自然资