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文档简介

“精彩极了”和“糟糕透了”复习知识，导入新课 全文分为几部分？主要讲什么？ 自读自悟 质疑探究学习方法读读、想想母亲这样评价的用意 母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷到：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 说说你对父母两种评价有什么看法 ！文体聚焦，评价“评价”拓展文本，加深体验 说说自己生活中为一件事，招来截然相反评价的情况！ 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。感情朗读，用心感悟共勉反思文本，内化情感作业： 结合自己生活经历，以爱的启示为题写几句话。（可以写学习课文后的感想，也可以写自己在生活或学习中遇到的类似情景的新认识！）

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