八年级生物动物行为主要类型

1、第2节动物行为的主要类型动物行为的主要类型1取食行为生存气味(1)概念：动物要_，就必须不断地从外界获取食物。(2)实例：老鹰捕捉蛇、鱼诱捕猎物等。注：有些动物有贮存食物的习性，如蚂蚁、仓鼠等。2领域行为领域行为(1)概念：生物通过姿态、_、鸣叫等方式来警告周围的动物，以保卫自己领域的行为。(2)实例：狗撒尿做标记等。3攻击行为攻击行为(1)概念：_动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗的行为。(2)实例：两狗争食、雄性盘羊争夺配偶等。4防御行为同种敌害繁殖后代(1)概念：动物保护自己、防避_的行为。(2)实例：乌贼遇敌喷墨、壁虎自断尾巴来逃脱等。5繁殖行为繁殖行为(1)

2、概念：与动物_有关的行为，主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵以及对_的抚育等。(2)实例：蝴蝶交尾、织布鸟筑巢等。6节律行为(1)概念：生活在地球上的动物，有许多_的、有节律的行为。周期性(2)实例：熊的冬眠、鸟类的迁徙、哺乳动物的换毛等。7社群行为分工合作(1)一起生活的动物群体内不同成员之间_，共同维持群体的生活，具有一系列的社群行为，如蜂群、蚂蚁群体等。(2)部分群体的个体之间还出现不同的优势等级，如狮群、狒狒群体等。在巴西亚马孙河流域，雄性亚河豚会从它们的水生环境中收集“礼物”献给心仪的对象，只不过这份礼物不是鲜花而是水草。亚河豚献水草是一种什么行为？对于动物

3、来说有什么重要意义？提示：这是一种求偶行为，是繁殖行为中的一个重要阶段，对于动物的繁衍有重要意义。目标一动物的攻击行为和防御行为【突破 1】下列动物行为中，属于攻击行为的是()CA避役身体的颜色随着环境而改变B螃蟹举起螯钳反击敌人的进攻C两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗D有捕食者时，尺蠖静止不动像树枝一样【突破要点】攻击行为是同种个体之间争夺配偶、食物、生存空间而发生的相互攻击或战斗的行为；防御行为则是不同物种之间保护自己、防避敌害的行为。【变式训练 1】下列动物行为中，不属于防御行为的是()CA青蛙的体色与周围环境的颜色十分相似B乌贼遇到天敌，难以脱身时会释放墨汁C两只羚羊争斗中，一只退却逃

4、走D野兔发现天空中的鹰时，立即躲进洞穴解析：在同种生物之间的争斗，是攻击行为。目标二动物的繁殖行为【突破 2】唐朝诗人白居易在钱塘湖春行中描写道：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗反映了鸟的什么行为？()CA攻击行为C繁殖行为B领域行为D防御行为【突破要点】与动物繁殖有关的行为为动物的繁殖行为，主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵及对后代的抚育等。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述的是鸟类的筑巢过程。【变式训练 2】下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是()CA求偶交配B占区筑巢C胎生哺乳D孵卵和育雏目标三动物的社群行为动物的社群行为【突破 3】 我们说

5、蜜蜂的群体是一个社群，也就是说蜜蜂具有社群行为，这是因为()CA蜂群中工蜂的数目很多B蜂群中各个成员能够独立生活C蜂群中不同成员之间分工合作D蜜蜂聚集在一起可以防御敌人【突破要点】社群行为的主要特征是群体的内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级等。【变式训练 3】下列各项不属于动物社群行为的是()BA一群狒狒组成严格的“等级社会”B母鸡带着一群小鸡在觅食C蜂群中的蜂王由工蜂喂养D蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢目标一动物的攻击行为和防御行为【突破 1】下列动物行为中，属于攻击行为的是()CA避役身体的颜色随着环境而改变B螃蟹举起螯钳反击敌人的进攻C两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗D有捕食者时，尺蠖静止不动像树枝一样【突破要点】攻击行为是同种个体之间争夺配偶、食物、生存空间而发生的相互攻击或战斗的行为；防御行为则是不同物种之间保护自己、防避敌害的行为。【变式训练 1】下列动物行为中，不属于防御行为的是()CA青蛙的体色与周围环境的颜色十分相似B乌贼遇到天敌，难以脱身时会释放墨汁C两只羚羊争斗中，一只退却逃走D野兔发现天空中的鹰时，立即躲进洞穴解析：在同种生物之间的争斗