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文档简介

1、“风,跟地面大致平行的空气流动风,跟地面大致平行的空气流动景象,是由于气压分布不均而产生的。景象,是由于气压分布不均而产生的。“二月春风似剪刀是贺知章笔下的风。二月春风似剪刀是贺知章笔下的风。是王安石笔下的风。是王安石笔下的风。然而,老舍笔下北方的春风却与众不同,它暴虐横行,将所到之处吹得人仰马然而,老舍笔下北方的春风却与众不同,它暴虐横行,将所到之处吹得人仰马翻,一片狼藉。它卷起黄沙,令天地变色,让日月无光。让我们跟随老舍先生,去领会翻,一片狼藉。它卷起黄沙,令天地变色,让日月无光。让我们跟随老舍先生,去领会老北京的春风吧。老北京的春风吧。 老舍:老舍:1899196618991966本名舒

2、庆本名舒庆 春,字舍予,笔名老舍,中国现代春,字舍予,笔名老舍,中国现代 著名小说家、文学家、戏剧家。文著名小说家、文学家、戏剧家。文 革期间遭到迫害,革期间遭到迫害,19661966年年8 8月月2424日日 深夜,老舍含冤自沉于北京西北的深夜,老舍含冤自沉于北京西北的 太平湖,终年太平湖,终年6767岁。岁。 老舍的主要作品有:长篇小说老舍的主要作品有:长篇小说 、 、 、 、 ,剧本,剧本 、 、 、 、 、 、 ,报告文学,报告文学 ,中篇小说,中篇小说 、 、 ,短篇小说集,短篇小说集 、 、 及作品集及作品集 等。等。 1 1小声读课文,读准小声读课文,读准字音,读通句子,给自字音

3、,读通句子,给自然段标出序号。然段标出序号。驴驴 粪粪 蒜蒜 吱吱杈杈lfnsunzh ch毛驴毛驴粪便粪便大蒜大蒜咯吱咯吱树杈树杈巢巢 逆逆 炕炕熬熬坟坟chonkngofn鸦巢鸦巢逆风逆风炕上炕上熬开熬开坟头儿坟头儿暴暴 秃秃 尿尿 牌牌 涛涛 botniopito狂暴狂暴秃山秃山马尿马尿牌楼牌楼惊涛骇惊涛骇浪浪沟沟瓦瓦腥腥傍傍坟坟 guwxngbngfn泥沟泥沟屋瓦屋瓦腥臭腥臭傍晚傍晚坟头儿坟头儿混混混混散散散散 hnhnsnsn混沌混沌混合混合散步散步松散松散晕晕晕晕场场场场ynynchngchng眩晕眩晕晕车晕车场所场所打场打场鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 天昏地暗天昏地暗 鸡毛蒜皮鸡毛蒜皮马嘶

4、牛鸣马嘶牛鸣 七零八散七零八散 惊涛骇浪惊涛骇浪 横行无忌横行无忌 金銮宝殿金銮宝殿 灰土飞扬灰土飞扬地动山摇地动山摇 飞沙走石飞沙走石 日月无光日月无光高空吼叫高空吼叫 混合混合 眩晕眩晕 2 2课文主要内容是什么课文主要内容是什么先概括地写出老北京春天风沙特先概括地写出老北京春天风沙特别大,然后详细写室外的人和物的表别大,然后详细写室外的人和物的表现,阐明风沙大,再写室内的情况表现,阐明风沙大,再写室内的情况表现风沙大,最后写风沙过后的景象。现风沙大,最后写风沙过后的景象。3 3老北京春天的风有什么老北京春天的风有什么特点,这样的风带给他什么特点,这样的风带给他什么样的感受?请他读出这种感

5、样的感受?请他读出这种感受。受。 北京的春风似乎不是把春天送来,而是狂暴地要把春天吹跑。在我出生的那年月,人们只知道砍树,不知道栽树,渐渐地山成了秃山,地成了光地。北边的秃山挡不住来自塞外的狂风,北京的城墙,虽然那么坚厚,也挡不住它。寒风,卷着黄沙,鬼哭狼嚎地吹来,天昏地暗,日月无光。青天变成黄天,降落着黄沙。地上,含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。半空中,黑黄上下,渐渐混合,结成一片深灰的沙雾,遮住阳光。太阳所在的地方,黄中显显露红来,像凝固了的血块。1 1看风景:看风景: 学生在小组内练读,班内精读。读学生在小组内练读,班内精读。读出本人对春的感受。出本人对春的感受。 想象风

6、中的景物,他以为哪些描写风想象风中的景物,他以为哪些描写风的语句最细腻,最笼统逼真。把这句修的语句最细腻,最笼统逼真。把这句修辞方法找出来。辞方法找出来。 寒风,卷着黄沙,鬼哭狼嚎寒风,卷着黄沙,鬼哭狼嚎地吹来,天昏地暗,日月无光。地吹来,天昏地暗,日月无光。 鬼哭狼嚎:描画大声哭叫,声音凄厉。鬼哭狼嚎:描画大声哭叫,声音凄厉。 地上,含有马尿驴粪的黑土与地上,含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。得意:称心,感到满足时的高兴心境。得意:称心,感到满足时的高兴心境。北京的春风似乎不北京的春风似乎不是把春天送来,而是把春天送来,而是狂暴地要把春风是狂暴地要把

7、春风吹跑。吹跑。思索思索:作者是怎样描写作者是怎样描写老北京春天风沙特点的?老北京春天风沙特点的?想一想课文是按照什么样想一想课文是按照什么样的顺序来写的?的顺序来写的? 按空间顺序描写:青天地上半空中太阳所在的地方。学习第二自然段:学习第二自然段: 1了解作者详细描写旧北京春天室外风沙的特点? 2画出作者描写风中物和人的形状的句子。自学第自学第3 3、4 4自然段:自然段: 1 1写室内景象:读一读,想一想:风为何能从四面写室内景象:读一读,想一想:风为何能从四面八方吹进来?八方吹进来? (2) (2)写人们的心境:找出有关句子读一读,说说从中能写人们的心境:找出有关句子读一读,说说从中能感

8、遭到什么?感遭到什么? 2 2想风情:想风情: 老北京的风带给人们的是什么的老北京的风带给人们的是什么的感受,市民们是怎样在这种春风中感受,市民们是怎样在这种春风中度日子的,找出文中关于描写穷苦度日子的,找出文中关于描写穷苦人民的句子读一读。人民的句子读一读。 小组内交流,说说他以为市民对小组内交流,说说他以为市民对风的感受是什么,读出这种感受,风的感受是什么,读出这种感受,看谁读出了本人领会到的情感。看谁读出了本人领会到的情感。 学习第五自然段: 按照空间顺序,画出作者写了风停后的哪些景物,详细都是什么样的?3 3悟风语:悟风语: 领会作者察看细致入微,描领会作者察看细致入微,描写笼统逼真的

9、写作方法。写笼统逼真的写作方法。 全班内交流他觉得作者哪些全班内交流他觉得作者哪些语句让他觉得笼统贴切,他学习语句让他觉得笼统贴切,他学习到了什么?他能从课文中找出这到了什么?他能从课文中找出这样的例子说一说吗?样的例子说一说吗?如,第自然段中如,第自然段中“风来了,铺户外风来了,铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响,布幌子吹的冲天牌楼唧唧吱吱乱响,布幌子吹碎碎对面不见人,这段文字从高处的对面不见人,这段文字从高处的冲天牌楼、布幌子,往下写到大树,再往冲天牌楼、布幌子,往下写到大树,再往下写到甬路与便道。牌楼乱响,布幌子吹下写到甬路与便道。牌楼乱响,布幌子吹碎,树枝折断,鸦巢零散,灰土飞扬,暗碎,树枝

10、折断,鸦巢零散,灰土飞扬,暗无天日,世界好似被翻了个个儿。由此可无天日,世界好似被翻了个个儿。由此可见,作者察看细致入微,描写笼统逼真,见,作者察看细致入微,描写笼统逼真,抓住以上几个有代表性的事物在风中的形抓住以上几个有代表性的事物在风中的形状,突出了老北京室外风势之猛烈,环境状,突出了老北京室外风势之猛烈,环境之恶劣。之恶劣。 老北京的春风为什么会是这老北京的春风为什么会是这种样子,他都想到了什么?联种样子,他都想到了什么?联络我们家乡的春风说一说,在络我们家乡的春风说一说,在这方面本人有何感念?这方面本人有何感念? 如今的北京是什么样的,这如今的北京是什么样的,这样的变化阐明了什么?样的

11、变化阐明了什么?(2)老北京的春风给我觉得不但猛烈,而且老北京的春风给我觉得不但猛烈,而且令人恐惧。同时,老北京春天狂风的梦魇给令人恐惧。同时,老北京春天狂风的梦魇给我带来了环保认识的警醒。我带来了环保认识的警醒。(1)在我出生的那年月,人们只知道砍树,在我出生的那年月,人们只知道砍树,不知道栽树,渐渐地山成了秃山,地成了光不知道栽树,渐渐地山成了秃山,地成了光地。北边的秃山挡不住来自塞外的狂风,北地。北边的秃山挡不住来自塞外的狂风,北京的城墙,虽然那么坚厚,也挡不住它。京的城墙,虽然那么坚厚,也挡不住它。(1)在家乡,每当刮起春风,小同伴们便三在家乡,每当刮起春风,小同伴们便三三两两地到郊外

12、或广场放风筝。天空中,三两两地到郊外或广场放风筝。天空中,一个个五颜六色、形状各异的风筝在春风一个个五颜六色、形状各异的风筝在春风里向我们招手;地上,一张张得意的笑脸里向我们招手;地上,一张张得意的笑脸是春风里最惹人喜欢的画面。是春风里最惹人喜欢的画面。(2)(2)而今北京的春天,不再是狂风纵横、黄而今北京的春天,不再是狂风纵横、黄沙漫天,人们也不会灰尘满面、身不由己。沙漫天,人们也不会灰尘满面、身不由己。尊贵的皇家宫殿也不再经受骄纵肆虐的风沙尊贵的皇家宫殿也不再经受骄纵肆虐的风沙猛烈而凶悍的侵袭。我们在对比中感遭到今猛烈而凶悍的侵袭。我们在对比中感遭到今日北京的多彩和繁华,感遭到首都环境的改

13、日北京的多彩和繁华,感遭到首都环境的改善和变化,感遭到环境对人的生存该有多么善和变化,感遭到环境对人的生存该有多么重要。重要。 课文主要内容是什么?课文主要内容是什么? 本文抓住老北京春天风沙大、猛烈本文抓住老北京春天风沙大、猛烈的特点,经过细致入微的察看和笼统逼的特点,经过细致入微的察看和笼统逼真的笔触描画了一幅真的笔触描画了一幅 景象。描写了一座景象。描写了一座从中感遭到了从中感遭到了解放前的老北京春天横行无忌的风沙解放前的老北京春天横行无忌的风沙 在风的梦魇在风的梦魇(yn)中呻吟的北京城,中呻吟的北京城,穷苦人民生活的恶劣环境穷苦人民生活的恶劣环境和人民的疾苦。和人民的疾苦。 归纳写法

14、描写顺序:空间顺序描写手法:细节描写 侧面描写 对比描写修辞手法:拟人 比喻 夸张作 业1查找资料,阅读老舍作品。2用本节课学会的写作方法写一篇小练 笔,标题是。我会近义词我会近义词凝固凝固惊涛骇浪惊涛骇浪横行无忌横行无忌天昏地暗天昏地暗我会反义词我会反义词凝结凝结滔天巨浪滔天巨浪横行霸道横行霸道凝固凝固天昏地暗天昏地暗惊涛骇浪惊涛骇浪横行无忌横行无忌溶解溶解风和日丽风和日丽风平浪静风平浪静暗无天日暗无天日安分守己安分守己 读下面的句子,留意加点的词语,说说这样读下面的句子,留意加点的词语,说说这样写有什么益处。写有什么益处。1太阳所在的地方,黄中显显露红来,太阳所在的地方,黄中显显露红来,像

15、凝固了的血块。像凝固了的血块。 “像凝固了的血块,用比喻的手法,像凝固了的血块,用比喻的手法,极笼统地表现了太阳在黄沙狂风的肆虐中极笼统地表现了太阳在黄沙狂风的肆虐中的死气沉沉,阴森可怕,仿佛世界末日就的死气沉沉,阴森可怕,仿佛世界末日就要降临。要降临。2不得不出门的人们,像鱼儿在不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪的挣扎惊涛骇浪的挣扎 “像鱼儿在惊涛骇浪中挣扎,把狂风像鱼儿在惊涛骇浪中挣扎,把狂风中的人比喻成挣扎在惊涛骇浪中的鱼儿,中的人比喻成挣扎在惊涛骇浪中的鱼儿,可以想象风沙是何等的凶猛和令人恐惧。可以想象风沙是何等的凶猛和令人恐惧。也阐明疯狂的风沙让不得不出门的人们尝也阐明疯狂的风沙让不得不出门的人们尝尽了苦头。尽了苦头。3

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