【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件

1、【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件欢迎新同学【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件海王星宇宙之大【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件粒子之微粒子之微氯化钠晶体结构【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件火箭之速【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件化工之巧化工之巧陶瓷【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件陨石坑地球之变地球之变【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件生物之谜生物之谜【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习

2、课件苏科版 课件日用之繁日用之繁【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件香港香港建筑之美建筑之美【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件7 33 2838 代表扬州市代表扬州市3x3x代表扬州城区代表扬州城区区别码区别码【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件请同学们互相举例说明生活离不开数学，数字无时无刻不在跟我们打交道。【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件股票涨跌水果价格车票火箭升空图条形码【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件车车 票票分析车票上的数字给分析车票上的数字给我

3、们带来的信息我们带来的信息 【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件商品条形码商品条形码条形码是由美国的条形码是由美国的N.T.WoodlandN.T.Woodland在在19491949年年首先提出的首先提出的. .如图如图, ,该条形码中前该条形码中前8 8位数是厂位数是厂商识别代码商识别代码, ,接着的接着的4 4位数是商品项目代码位数是商品项目代码, ,是各个厂家根据不同产品进行编号是各个厂家根据不同产品进行编号. .最后最后1 1位是校验码位是校验码, ,它是由前它是由前1212位数按一定公式计位数按一定公式计算得出的算得出的. .【最新】七年级数学上：第一章我

4、们与数学同行复习课件苏科版 课件(1)(1)奥运五环旗奥运五环旗(2)(2)申奥标志申奥标志【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件奥运五环旗奥运五环旗【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件2008年中国北京年中国北京第二十九届奥运第二十九届奥运会申奥标志会申奥标志【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件请你把你知道其他图案所代表的含义，与请你把你知道其他图案所代表的含义，与同学交流同学交流 农行行徽农行行徽 工行行徽工行行徽红十字会红十字会 航空公司标志航空公司标志【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课

5、件 电视塔的塔电视塔的塔体上体上为何要为何要设计设计成一个个三角形成一个个三角形形状？形状？ 【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件探索一、估一估树有多粗？探索一、估一估树有多粗？探索二探索二、怎样围篱笆？怎样围篱笆？探索三、抛硬币探索三、抛硬币【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件探索一：估一估大树有多粗？探索一：估一估大树有多粗？估计图中有多少个估计图中有多少个小朋友？小朋友？伸开双臂，估计小伸开双臂，估计小朋友两手间的距离有朋友两手间的距离有多长？多长？估计大树有多粗？估计大树有

6、多粗？ 【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件探索二：学校打算把探索二：学校打算把1616m m长的篱笆围成长方形长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大？（列表，讨论）活动范围较大？（列表，讨论）【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件探索三：抛硬币探索三：抛硬币实践：抛硬币活动（每位同学把实践：抛硬币活动（每位同学把 手中的硬币抛一下）手中的硬币抛一下）统计分析数据，验证猜想统计分析数据，验证猜想猜想：全班大约有多少人抛的猜想：全班大约有多少人抛的硬硬 币正面朝上？币正面朝上

7、？【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件宇宙之大，粒子之微，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，地球之变，生物之谜，日用之繁，数学无处不在。日用之繁，数学无处不在。 华罗庚华罗庚 【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件1 1、扬州市教育局准备给初一新生统一、扬州市教育局准备给初一新生统一 编学籍号码，请你帮助设计一下。编学籍号码，请你帮助设计一下。 （举例说明）（举例说明）2 2、上网查阅有关标志及其有关信息。、上网查阅有关标志及其有关信息。 【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课

8、件把一张长方形纸片通过折把一张长方形纸片通过折叠、裁剪、展开，你能得到叠、裁剪、展开，你能得到一个正方形吗？一个正方形吗？【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件按图示的方式，用火柴棒搭三角形。按图示的方式，用火柴棒搭三角形。搭1个三角形需要火柴棒 根；搭2个三角形需要火柴棒 根；搭3个三角形需要火柴棒 根；搭10个三角形需要火柴棒 根；搭n个三角形需要火柴棒 根.【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件将一个长方形纸片按同向连续对折，将一个长方形纸片按同向连续对折，对折的次数越多，折痕条数也越多，对折的次数越多，折痕条数也越多，请按下列步骤解答问题

9、：请按下列步骤解答问题：（1）对折后折痕的条数进行猜想，填写下表：）对折后折痕的条数进行猜想，填写下表：对折次数对折次数折痕条数折痕条数11234（2）找一找折痕条数与对折次数的对应）找一找折痕条数与对折次数的对应规律，说出对折规律，说出对折6次后，折痕有多少条？次后，折痕有多少条？【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件对折次数对折次数折痕条数折痕条数11234（2 2）找一找折痕条数与对折）找一找折痕条数与对折次数的对应规律，说出对折次数的对应规律，说出对折6 6次后，折痕有多少条？次后，折痕有多少条？3715【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版

10、课件观察月历观察月历: :请同学们观察下面的月历，你请同学们观察下面的月历，你能发现什么？能发现什么？日一二三四五六613202771421281815222929162330310172431411182551219263.3.小明一家外出旅游小明一家外出旅游5 5天，这天，这5 5天的天的日期之和是日期之和是2020，小明几号回家？，小明几号回家？ 1.1.图中蓝色字体对角上两数和相等，图中蓝色字体对角上两数和相等，你还可以在日历中找出其它类似吗？你还可以在日历中找出其它类似吗？ 月历中的数字排列有什么规律？2.2.图中红色字体共有图中红色字体共有9 9个数，你知道他个数，你知道他们之间存

11、在什么样的关系吗？们之间存在什么样的关系吗？【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件速算：速算：199999+19999+1999+199+19199999+19999+1999+199+19=200000=2000001 1 +20000 +200001 1 +2000 +20001 1 +200 +2001 1 +20 +201 1=222220=2222205 5=222215=222215【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件 找规律：在（找规律：在（ ）内填上）内填上适当的数适当的数. . 1, 2, 4, 7, ( ), 16. 1,

12、2, 4, 7, ( ), 16. 1, 2, 4, 7, ( ), 20. 1, 2, 4, 7, ( ), 20. 1, 2, 4, 7, ( ), 24. 1, 2, 4, 7, ( ), 24. 111213【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件自然数中从自然数中从1 1开始，按从小到大的顺序排列开始，按从小到大的顺序排列成螺旋形。在成螺旋形。在2 2处拐第一个弯，在处拐第一个弯，在3 3处拐第处拐第二个弯，在二个弯，在5 5处拐第三个弯，处拐第三个弯，问拐第，问拐第2020个弯的地方是哪一个数？个弯的地方是哪一个数？2122232425262122232425

13、26 20207891078910 2727 19196 6121211 11 2828 18185435431212 17161514131716151413【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件 4,9,16,25,_,_. 1,2,4,8,_,_. 2,3,5,8,13,_,_. 2,7,12,17,_,_.练习练习: : 找规律：在（找规律：在（ ）内填上适当的数内填上适当的数. . 【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件计算：计算：1 12 21 11 12 23 32 21 11 12 23 34 43 32 21 11 12 23

14、34 45 54 43 32 21 1根据上面四式的计算规律求：根据上面四式的计算规律求：1 12 23 34 42004200420052005200420044 43 32 21 1【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件拓展与延伸拓展与延伸 如图，长方形内有两个相邻如图，长方形内有两个相邻的正方形，面积分别为的正方形，面积分别为1 1和和4 4，那，那么阴影部分的面积为么阴影部分的面积为 . . 【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件智力大冲浪智力大冲浪 PA 如图，是某一个浅湖的平面图，图如图，是某一个浅湖的平面图，图中所有曲线都表示湖与岸的分界线中所有曲线都表示湖与岸的分界线. . 如果如果P P点在岸上，那么点在岸上，那么A A点在岸上点在岸上还是水中？还是水中？【最新】七年级数学上：第一章我们与数学同行复习课件苏科版 课件如果过这个湖泊，他下水时脱鞋，如果过这个湖泊，他下水时脱鞋，上岸时穿鞋，如果有一点上岸时穿鞋，如果有一点B,B,这个人这个人从从A A点到点到B B点