2012年高考专题复习第18单元-古代中国的科学技术与文学艺术-历史-新课标-人教版

1、第十八单元古代中国的第十八单元古代中国的科学技术与文学艺术科学技术与文学艺术第十八单元第十八单元 考点考向考点考向考点考向复习策略1.1.复习本单元应掌握两条主线：一是中国古代在科学技术复习本单元应掌握两条主线：一是中国古代在科学技术方面所取得的成就及为人类社会作出的重大贡献；二是中方面所取得的成就及为人类社会作出的重大贡献；二是中国古代的文学艺术发展历程及其反映的时代特征。国古代的文学艺术发展历程及其反映的时代特征。注意三方面问题：一是一定的社会文化是一定的社会政治注意三方面问题：一是一定的社会文化是一定的社会政治经济的反映，中国古代的文学艺术、诗歌、书法、绘画在经济的反映，中国古代的文学艺

2、术、诗歌、书法、绘画在给人以美的感受的同时，也浓缩着历史的精华，反映着历给人以美的感受的同时，也浓缩着历史的精华，反映着历史的脉动和时代的风貌；二是对相关文艺作品的欣赏，要史的脉动和时代的风貌；二是对相关文艺作品的欣赏，要抓住它所反映的时代特征；三是结合文学、美术等相关知抓住它所反映的时代特征；三是结合文学、美术等相关知识解决相关问题。识解决相关问题。第十八单元第十八单元 复习策略复习策略 2. 2.应注意新课标的人文理念在此部分的渗透，如应注意新课标的人文理念在此部分的渗透，如“创新意创新意识识”“”“历史意识历史意识”“”“开放的世界意识开放的世界意识”。在学习中国古代文。在学习中国古代文

3、化时就应理解和尊重世界各地区、各国家、各民族的文化传化时就应理解和尊重世界各地区、各国家、各民族的文化传统，避免虚骄自大的情绪、狭隘的民族主义。统，避免虚骄自大的情绪、狭隘的民族主义。3 3用典型事例说明概述方法，如以四大发明作为切入点，用典型事例说明概述方法，如以四大发明作为切入点，利用图表法整理，形成古代科技发展的基本网络结构利用图表法整理，形成古代科技发展的基本网络结构 ，并，并了解其科技发展的多方面成就。再如中国古代的文学艺术成了解其科技发展的多方面成就。再如中国古代的文学艺术成就灿烂辉煌，古代文学成就包括诗、就灿烂辉煌，古代文学成就包括诗、 词、赋、小说、戏曲词、赋、小说、戏曲等形式

4、，古代艺术主要包括书法艺术、绘画艺术等。可采用等形式，古代艺术主要包括书法艺术、绘画艺术等。可采用图表法勾勒出基本脉络，结合时代背景，形成知识结构。图表法勾勒出基本脉络，结合时代背景，形成知识结构。第十八单元第十八单元 复习策略复习策略使用建议1.1.本单元的结构体系是按照教材体系来设置的，在使用本本单元的结构体系是按照教材体系来设置的，在使用本书时，要注意与考纲进行比较，找出教材与考纲的不同点，书时，要注意与考纲进行比较，找出教材与考纲的不同点，并从知识点之间的相互关系理解和分析考纲与教材各自的并从知识点之间的相互关系理解和分析考纲与教材各自的安排依据。安排依据。2 2在使用本书时，在使用本

5、书时，【考点梳理考点梳理】部分可由学生自主完成，部分可由学生自主完成，教师重点讲解教师重点讲解【要点探究要点探究】部分，做到既深化知识要点，部分，做到既深化知识要点，又探寻命题规律和解题方法。又探寻命题规律和解题方法。【课时作业课时作业】的选择题部分的选择题部分可由学生课上完成，可以采用边讲边练的形式进行。对非可由学生课上完成，可以采用边讲边练的形式进行。对非选择题可以由学生课后完成，教师可进行适当的指导，讲选择题可以由学生课后完成，教师可进行适当的指导，讲解学生容易出错的部分。解学生容易出错的部分。第十八单元第十八单元 使用建议使用建议第第3232讲讲 古代中国的发明与发现古代中国的发明与发

6、现考点梳理第第3232讲讲 考点梳理考点梳理考点考点1 1四大发明四大发明 四大发明四大发明成就成就影响影响造纸术造纸术_前期，已有纸，东汉前期，已有纸，东汉_改进了造纸术改进了造纸术书写材料的革命，促进了欧洲书写材料的革命，促进了欧洲文化发展文化发展印刷术印刷术隋唐之际，出现了隋唐之际，出现了_印刷术，北宋毕升发明了胶泥印刷术，北宋毕升发明了胶泥_印刷术印刷术推动了欧洲推动了欧洲_运动和运动和宗教改革运动，促进了思想解放宗教改革运动，促进了思想解放和社会进步和社会进步火药火药_开始用于军事，宋朝开始用于军事，宋朝广泛使用广泛使用推动欧洲火药武器的发展，使推动欧洲火药武器的发展，使_日益衰落日

7、益衰落指南针指南针北宋时，指南针应用于北宋时，指南针应用于_促进了远洋航行，迎来了促进了远洋航行，迎来了_的时代的时代西汉西汉蔡伦蔡伦雕版雕版文艺复兴文艺复兴活字活字唐末唐末骑士阶层骑士阶层航海航海地理大发现地理大发现第第3232讲讲 考点梳理考点梳理【走出误区走出误区】 中国古代科技素称发达，但并不是一直领先中国古代科技素称发达，但并不是一直领先于世界，明清时期我国的科技仍属于传统科技，而且以总结为于世界，明清时期我国的科技仍属于传统科技，而且以总结为主，发展停滞；西方此时则是近代科技的兴起，而且以创新为主，发展停滞；西方此时则是近代科技的兴起，而且以创新为主，后来居上。主，后来居上。第第3

8、232讲讲 考点梳理考点梳理考点考点2 2数学数学 1 1九章算术九章算术(1)(1)内容：采用内容：采用_记数法，汇集了许多算术命题。记数法，汇集了许多算术命题。(2)(2)地位地位当时世界上最先进的当时世界上最先进的_著作。著作。标志着中国古代以标志着中国古代以_为中心的数学形成了完整的为中心的数学形成了完整的体系。体系。2 2计算工具计算工具(1)(1)最早是最早是_，后来演变为算盘。，后来演变为算盘。(2)(2)明朝时，明朝时，_外传。外传。十进位值制十进位值制应用数学应用数学计算计算算筹算筹珠算法珠算法第第3232讲讲 考点梳理考点梳理考点考点3 3天文历法天文历法1 1中国是世界上

9、最早进行中国是世界上最早进行_的国家。的国家。2 2_是世界上现存最古老的星表。是世界上现存最古老的星表。3 3创制了先进的天文观测仪器：浑仪、创制了先进的天文观测仪器：浑仪、_等。等。4 4郭守敬编订的郭守敬编订的_与现行公历基本相同，比现与现行公历基本相同，比现行公历颁行早三百年。行公历颁行早三百年。【思维延伸思维延伸】 中国古代的天文学能取得巨大成就的原因中国古代的天文学能取得巨大成就的原因(1)(1)满足农业生产满足农业生产“授农以时授农以时”的需要。的需要。(2)(2)为封建王朝统一天下提供为封建王朝统一天下提供“授命于天授命于天”的依据，显示的依据，显示政权统治的合理性、合法性。政

10、权统治的合理性、合法性。(3)(3)朝廷集中人力对天文历法实地观测和研究。朝廷集中人力对天文历法实地观测和研究。天象观测天象观测石氏星表石氏星表简仪简仪授时历授时历第第3232讲讲 考点梳理考点梳理氾胜之书氾胜之书农书农书徐光启徐光启最完整最完整最系统最系统第第3232讲讲 考点梳理考点梳理伤寒杂病论伤寒杂病论万世宝典万世宝典本草纲目本草纲目东方药物巨典东方药物巨典要点探究 探究点一中国古代科技的特点探究点一中国古代科技的特点1 1在科技内容上，应用性强，但对事物发展规律探索不够。在科技内容上，应用性强，但对事物发展规律探索不够。2 2在研究方法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺在研究方

11、法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺乏实验。乏实验。3 3在科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，缺在科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力的意识。乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力的意识。4 4从分布上看，主要集中在与农业有关的农学、天文历法、从分布上看，主要集中在与农业有关的农学、天文历法、医学等方面。医学等方面。5 5从成就上看，全面繁荣，多种成就领先世界。从成就上看，全面繁荣，多种成就领先世界。第第3232讲讲 要点探究要点探究第第3232讲讲 要点探究要点探究例例1 1 20102010全国卷全国卷 宋

12、人邢昺上疏称：宋人邢昺上疏称：“臣少时臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今( (雕雕) )板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。也。”这说明这说明( () )A A藏书成为人们追求的时尚藏书成为人们追求的时尚B B儒者地位迅速提高儒者地位迅速提高C C技术进步推动了文化发展技术进步推动了文化发展D D儒学得到广泛传播儒学得到广泛传播第第3232讲讲 要点探究要点探究C C 解析解析 本题主要考查我国古代四大发明之一的印刷术的本题主要考查我国古代四大发明之一的印刷术的内容。属于中等难度题。

13、解答此题的关键是对材料的理解：内容。属于中等难度题。解答此题的关键是对材料的理解：我小时候学习儒学，一百个学徒里面没有一两个人有书，现我小时候学习儒学，一百个学徒里面没有一两个人有书，现在雕版印刷术问世，不论穷人还是富人都在使用，真是知识在雕版印刷术问世，不论穷人还是富人都在使用，真是知识分子的荣幸啊。直到北宋初年，书籍仍然很少。从北宋中期分子的荣幸啊。直到北宋初年，书籍仍然很少。从北宋中期开始，随着印刷技术的进步，书籍产量大增，它才在社会上开始，随着印刷技术的进步，书籍产量大增，它才在社会上较广泛地流行起来。这道题的疑惑在于较广泛地流行起来。这道题的疑惑在于“儒儒”字出现太多，字出现太多，认

14、为材料的中心是在阐述儒家思想导致选错。正确答案是认为材料的中心是在阐述儒家思想导致选错。正确答案是C C。 点评点评 中国古代科技是高考命题的重点部分。主要考查古中国古代科技是高考命题的重点部分。主要考查古代科技的特点、成就及影响等；复习备考时注意将古代中国代科技的特点、成就及影响等；复习备考时注意将古代中国科技与近代西方科学技术相比较，突出我国古代科技具有实科技与近代西方科学技术相比较，突出我国古代科技具有实用性，缺乏理论分析的特点。用性，缺乏理论分析的特点。第第3232讲讲 要点探究要点探究 王祯在王祯在农书农书农器图谱农器图谱中详细记载了冶金中详细记载了冶金“水排水排”、水转大纺车、木活

15、字和、水转大纺车、木活字和“转轮排字盘转轮排字盘”等重等重大发明，明代徐光启编写的大发明，明代徐光启编写的农政全书农政全书既注意吸收当既注意吸收当时最新实践成果又积极开展农业科技实验。这些现象反时最新实践成果又积极开展农业科技实验。这些现象反映了中国古代科技的主要特点是映了中国古代科技的主要特点是( () )A A极为强调实用科学技术极为强调实用科学技术B B注重社会科学理论研究注重社会科学理论研究C C重视理论的概括和抽象重视理论的概括和抽象D D倡导人与自然和谐发展倡导人与自然和谐发展第第3232讲讲 要点探究要点探究A A 解析解析 抓住题干中的水排、大纺车、木活字及抓住题干中的水排、大

16、纺车、木活字及“转轮排字盘转轮排字盘”以及徐光启以及徐光启“吸收当时最新实践成吸收当时最新实践成果果”可知，中国古代的科技发明注重对实践经验的可知，中国古代的科技发明注重对实践经验的总结，因而排除总结，因而排除B B、C C两项，同时又可以判断出中国两项，同时又可以判断出中国古代科技注重实用科学技术的发明创造。古代科技注重实用科学技术的发明创造。 探究点二中国古代科技长期领先世界和走向衰落的原因探究点二中国古代科技长期领先世界和走向衰落的原因1 1中国古代的科技长期领先世界的原因：中国古代的科技长期领先世界的原因：(1)(1)统一多民统一多民族国家的巩固和发展、农耕经济的高度繁荣，是中国古族国

17、家的巩固和发展、农耕经济的高度繁荣，是中国古代科技取得辉煌成就的根本保障；代科技取得辉煌成就的根本保障；(2)(2)政府出于巩固统政府出于巩固统治的需要及其对科技的重视与支持；治的需要及其对科技的重视与支持；(3)(3)中国古代各民中国古代各民族经济、文化交流和对外交往的广泛，外国先进科技的族经济、文化交流和对外交往的广泛，外国先进科技的传入，推动了中国古代科技进一步发展；传入，推动了中国古代科技进一步发展；(4)(4)中国古代中国古代一些著名科学家的个人努力与不懈的探索精神是中国古一些著名科学家的个人努力与不懈的探索精神是中国古代科技发展的主观因素。代科技发展的主观因素。第第3232讲讲 要

18、点探究要点探究第第3232讲讲 要点探究要点探究2 21616世纪后没能产生现代科学并走向衰落的原因：世纪后没能产生现代科学并走向衰落的原因：(1)(1)自自给自足的封建经济占统治地位，限制了生产力的发展，使给自足的封建经济占统治地位，限制了生产力的发展，使科技的发展缺乏足够的动力；科技的发展缺乏足够的动力；(2)(2)封建统治者推行的重农抑封建统治者推行的重农抑商政策与后期的闭关锁国政策，进一步限制了中国古代科商政策与后期的闭关锁国政策，进一步限制了中国古代科技的发展；技的发展；(3)(3)中国古代君主专制的空前加强、以儒学为主中国古代君主专制的空前加强、以儒学为主的教育内容，使中国古代对科

19、技缺乏足够的重视。归根结的教育内容，使中国古代对科技缺乏足够的重视。归根结底是日益腐朽的封建制度导致了中国古代科技在底是日益腐朽的封建制度导致了中国古代科技在1616世纪以世纪以后逐渐走向衰落。后逐渐走向衰落。第第3232讲讲 要点探究要点探究例例2 2 20102010安徽卷安徽卷 阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑

20、三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。吴国盛吴国盛科学的历程科学的历程材料二材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，

21、布局未来发展，大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。培养新的竞争优势。中国科学院中国科学院20102010科学发展报告科学发展报告第第3232讲讲 要点探究要点探究材料三材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。的日常生活。然而，在科学成功的背后，我们必须看到然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动

22、摇了人类生存的根基。动摇了人类生存的根基。吴国盛吴国盛科学的历程科学的历程(1)(1)依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的代农业科技取得的“独特建树独特建树”的主要原因。的主要原因。(2)(2)指出材料二中指出材料二中“这一时期的一系列成果这一时期的一系列成果”对社会经济发对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入。展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入。(3)(3)怎样理解科学怎样理解科学“动摇了人类生存的根基动摇了人类生存的根基”？如何应对这？如何应对这种种“潜在的危险潜在的危险”？

23、 第第3232讲讲 要点探究要点探究 解析解析 本题以科技为突破口，大跨度的考查中国古代科技本题以科技为突破口，大跨度的考查中国古代科技与现代科技的发展与影响。解答此题首先要审题，题目怎么与现代科技的发展与影响。解答此题首先要审题，题目怎么问，然后依据材料和所学内容进行组织答案。第问，然后依据材料和所学内容进行组织答案。第(1)(1)问，有问，有两个小问，古代科技的特点与古代成就的原因，从材料分析两个小问，古代科技的特点与古代成就的原因，从材料分析可以获得其特点，从所学内容分析可以获得其发展原因。第可以获得其特点，从所学内容分析可以获得其发展原因。第(2)(2)问，也有两问，科技成果对经济发展

24、的促进作用，世界问，也有两问，科技成果对经济发展的促进作用，世界为什么要加大科技投入，强调近代科技的成果，现代科技在为什么要加大科技投入，强调近代科技的成果，现代科技在社会发展的作用日趋重要，结合所学分析加大科技投入的原社会发展的作用日趋重要，结合所学分析加大科技投入的原因。第因。第(3)(3)问，同样也是两小问，如何理解动摇人类生存的问，同样也是两小问，如何理解动摇人类生存的根基，如何应对潜在的危险。这个从科技的负作用来谈。根基，如何应对潜在的危险。这个从科技的负作用来谈。第第3232讲讲 要点探究要点探究 答案答案 (1) (1)特点：实用性。原因：继承性，统一多民族国家的特点：实用性。原

25、因：继承性，统一多民族国家的巩固与发展，巩固与发展， 统治阶级重视农业生产；农耕经济的需要。统治阶级重视农业生产；农耕经济的需要。 (2)(2)人类先后进入蒸汽时代、电气时代；促进资本主义世界市人类先后进入蒸汽时代、电气时代；促进资本主义世界市场的形成与发展。科技成为引领经济、深入发展的主要动力；场的形成与发展。科技成为引领经济、深入发展的主要动力；科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构调整，摆脱经济危机。调整，摆脱经济危机。(3)(3)科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。科技发展带来一些负面影响，如环境、社

26、会、伦理等问题。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保社会经济可持续发展。合作；确保社会经济可持续发展。 点评点评 古代中国的科技成就及其对世界文明进步的贡献已成古代中国的科技成就及其对世界文明进步的贡献已成为近年高考命题的重点、热点。中国古代科技的东学西渐和西为近年高考命题的重点、热点。中国古代科技的东学西渐和西方科技的西学东渐的相关知识仍将是高考命题立意的重点。方科技的西学东渐的相关知识仍将是高考命题立意的重点。第第3232讲讲 要点探究要点探究 造纸术发明于汉代，造纸术发明于汉代，751751年开始西传，年开

27、始西传，12761276年从年从中亚传至那不勒斯，中亚传至那不勒斯，15761576年传至莫斯科。导致这一先进年传至莫斯科。导致这一先进技术传播缓慢的根本原因是技术传播缓慢的根本原因是( () )A A农业文明时代生产力不发达农业文明时代生产力不发达B B道路阻隔，交通不便道路阻隔，交通不便C C西方国家统治者排斥西方国家统治者排斥 D D中国不愿意把先进技术传播给西方国家中国不愿意把先进技术传播给西方国家第第3232讲讲 要点探究要点探究A A 解析解析 首先解读材料：从汉代到首先解读材料：从汉代到15761576年，造纸术的年，造纸术的外传经历了一千多年，说明传播速度之缓慢。其次注意外传经

28、历了一千多年，说明传播速度之缓慢。其次注意本题考查的是造成这种状况的本题考查的是造成这种状况的“根本原因根本原因”，B B、C C、D D都属于具体原因。之所以传播慢，其根源在于农业文明都属于具体原因。之所以传播慢，其根源在于农业文明时代生产力不发达。时代生产力不发达。 探究点三北宋时期为什么科技发展成就突出探究点三北宋时期为什么科技发展成就突出第第3232讲讲 要点探究要点探究 (1) (1)北宋时期封建经济在唐代的基础上获得进一步发展，北宋时期封建经济在唐代的基础上获得进一步发展，推动了我国传统科技的发展。推动了我国传统科技的发展。(2)(2)北宋文化的繁荣对印刷业提出了新要求，促进了毕北

29、宋文化的繁荣对印刷业提出了新要求，促进了毕升发明活字印刷术。升发明活字印刷术。(3)(3)唐代以来海上贸易和造船业得到了很大的发展，这唐代以来海上贸易和造船业得到了很大的发展，这使得指南针在北宋时被用于航海。使得指南针在北宋时被用于航海。(4)(4)北宋时，民族政权并立，战争不断，促进了火药武北宋时，民族政权并立，战争不断，促进了火药武器的发展。器的发展。第第3232讲讲 要点探究要点探究例例3 3 四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得适宜的是适宜的是(

30、() )大汉的文明传承大汉的文明传承纸改变了西欧的文化进程纸改变了西欧的文化进程 西方海外殖民的助跑器西方海外殖民的助跑器指南针指南针火药火药荡平荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器欧洲封建城堡的致命锐利武器印刷术与古希腊的印刷术与古希腊的智者运动智者运动A AB BC C D D第第3232讲讲 要点探究要点探究A A 解析解析 东汉蔡伦改进造纸术后，促进了西欧文东汉蔡伦改进造纸术后，促进了西欧文化的发展；指南针对新航路开辟起到了重大作用；火化的发展；指南针对新航路开辟起到了重大作用；火药帮助欧洲资产阶级战胜封建势力。印刷术最早是指药帮助欧洲资产阶级战胜封建势力。印刷术最早是指雕版印刷术，发明于隋

31、唐时期雕版印刷术，发明于隋唐时期(581(581907907年年) )，而古代，而古代希腊的智者运动出现于公元前希腊的智者运动出现于公元前5 5世纪，故世纪，故错误。答案错误。答案为为A A项。项。第第3232讲讲 要点探究要点探究 在中国古代科技文化发展史上，一度形成在中国古代科技文化发展史上，一度形成“东东学西渐学西渐”的局面，这一局面出现在的局面，这一局面出现在( () )A A秦汉时期秦汉时期 B B隋唐时期隋唐时期C C宋元时期宋元时期 D D明清时期明清时期 C C 解析解析 所谓所谓“东学西渐东学西渐”，是指中国的科学技术文，是指中国的科学技术文化传到西方，代表中国古代科学技术水

32、平的四大发明中化传到西方，代表中国古代科学技术水平的四大发明中的三项就是在宋元时期传播到西方的。秦汉时期和隋唐的三项就是在宋元时期传播到西方的。秦汉时期和隋唐时期与西方交流的主要是经济方面，而到明清时期，西时期与西方交流的主要是经济方面，而到明清时期，西方出现了近代科学，出现了方出现了近代科学，出现了“西学东渐西学东渐”的情况了。的情况了。第第3232讲讲 教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题1 120102010绍兴模拟绍兴模拟 下图是明代宋应星所著下图是明代宋应星所著天天工开物工开物中的中的“斩竹漂塘斩竹漂塘”“”“荡料入帘荡料入帘”插图，图片插图，图片所反映的这项中国古代重要

33、发明所反映的这项中国古代重要发明( () )A A最早出现于东汉时期最早出现于东汉时期B B经毕升改进后出现革命性变革经毕升改进后出现革命性变革C C为人类文化发展作出了重大贡献，影响深远为人类文化发展作出了重大贡献，影响深远D D为欧洲文艺复兴的出现准备了条件为欧洲文艺复兴的出现准备了条件第第3232讲讲 教师备用习题教师备用习题 解析解析 C C“斩竹漂塘斩竹漂塘”“”“荡料入帘荡料入帘”插图反映的是插图反映的是我国古代造纸时的情景。造纸术最早出现于西汉，故我国古代造纸时的情景。造纸术最早出现于西汉，故A A错误；毕升改进的是印刷术，故错误；毕升改进的是印刷术，故B B错误；印刷术为欧错误

34、；印刷术为欧洲文艺复兴的出现提供了条件，故洲文艺复兴的出现提供了条件，故D D错误；造纸术的错误；造纸术的出现为人类文化发展作出了重大贡献，影响深远，故出现为人类文化发展作出了重大贡献，影响深远，故C C正确。正确。第第3232讲讲 教师备用习题教师备用习题2 2元代元代富春山居图富春山居图残卷分藏于海峡两岸。残卷分藏于海峡两岸。20102010年初，年初，两岸均有意联合展出该作品。下列作品与两岸均有意联合展出该作品。下列作品与富春山居图富春山居图同属于一个朝代的是同属于一个朝代的是( () )A A顾恺之顾恺之洛神赋图洛神赋图B B吴道子吴道子送子天王图送子天王图C C王祯王祯农书农书 D

35、D李贽李贽焚书焚书第第3232讲讲 教师备用习题教师备用习题 解析解析 C C本题考查的是中国古代文化。本题较为简本题考查的是中国古代文化。本题较为简单，只要注意到朝代的限制条件，即可轻松选出，只单，只要注意到朝代的限制条件，即可轻松选出，只有王祯是元朝人。有王祯是元朝人。第第3333讲讲 古代中国的文学、书画和戏曲艺术古代中国的文学、书画和戏曲艺术考点梳理第第3333讲讲 考点梳理考点梳理考点考点1 1文学文学 1 1先秦诗歌先秦诗歌(1)(1)诗经诗经取材范围及构成：收录了西周至取材范围及构成：收录了西周至_的诗歌，分风、的诗歌，分风、雅、颂三部分。雅、颂三部分。文学地位：中国第一部文学地

36、位：中国第一部_，奠定了中国古典文学，奠定了中国古典文学_的基础。的基础。特点：以特点：以_为主，多重章叠句，为主，多重章叠句，_感强。感强。春秋中期春秋中期诗歌总集诗歌总集现实主义现实主义四言四言现实现实第第3333讲讲 考点梳理考点梳理(2)(2)楚辞楚辞形成：战国时屈原创作的。形成：战国时屈原创作的。代表作：代表作：_。特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感，具特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感，具有有_风格。风格。【特别说明特别说明】 2011 2011年年1 1月月1 1日，端午节等传统节日纳入日，端午节等传统节日纳入国家法定假日三周年，每年端午节，人们以划龙舟、吃国家法

37、定假日三周年，每年端午节，人们以划龙舟、吃粽子的方式纪念爱国诗人屈原，就是为弘扬他爱国爱民粽子的方式纪念爱国诗人屈原，就是为弘扬他爱国爱民的精神和对理想执著追求的信念。的精神和对理想执著追求的信念。离骚离骚浪漫主义浪漫主义第第3333讲讲 考点梳理考点梳理2.2.汉赋汉赋(1)(1)形成：以形成：以_为基础，创造出半诗半文的综合文体。为基础，创造出半诗半文的综合文体。(2)(2)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出_时代恢弘的文化气度。时代恢弘的文化气度。(3)(3)代表作代表作西汉：司马相如的西汉：司马相如的_、上林赋上林赋。东汉：张衡的东汉：

38、张衡的_。【思维延伸思维延伸】 汉赋产生的原因汉赋产生的原因(1)(1)汉朝政治统一、经济发展，巡游之风盛行。汉朝政治统一、经济发展，巡游之风盛行。(2)(2)赋词藻华丽，手法夸张，有利于表现出大一统时代恢弘赋词藻华丽，手法夸张，有利于表现出大一统时代恢弘的文化气度。的文化气度。楚辞楚辞大一统大一统子虚赋子虚赋二京赋二京赋第第3333讲讲 考点梳理考点梳理3 3唐诗唐诗(1)(1)繁荣原因：唐朝繁荣原因：唐朝_的社会环境；科举考试以的社会环境；科举考试以诗赋为主。诗赋为主。(2)(2)概况概况开放与繁荣开放与繁荣王勃王勃边塞边塞山水山水浪漫主义浪漫主义讽喻讽喻第第3333讲讲 考点梳理考点梳理

39、4.4.宋词宋词(1)(1)产生背景产生背景商业发展，城市繁荣，商业发展，城市繁荣，_数量不断增加。数量不断增加。能歌唱的词更能适应能歌唱的词更能适应_的需要。的需要。(2)(2)代表人物代表人物婉约派：婉约派：_和李清照等。和李清照等。豪放派：苏轼和豪放派：苏轼和_等。等。5 5元曲元曲(1)(1)形成：由散曲和形成：由散曲和_构成。构成。(2)(2)特点：通俗生动，豪放飘逸。特点：通俗生动，豪放飘逸。(3)(3)代表人物：关汉卿、代表人物：关汉卿、_等。等。市民市民市井生活市井生活柳永柳永辛弃疾辛弃疾元杂剧元杂剧马致远马致远第第3333讲讲 考点梳理考点梳理【思维延伸思维延伸】 宋词、元曲

40、繁荣的原因宋词、元曲繁荣的原因(1)(1)经济：城市手工业、商业经济的繁荣，为词曲的兴盛经济：城市手工业、商业经济的繁荣，为词曲的兴盛奠定了物质基础。奠定了物质基础。(2)(2)阶级：市民阶层扩大，要求丰富娱乐生活，更适应了阶级：市民阶层扩大，要求丰富娱乐生活，更适应了市井生活的需要。市井生活的需要。(3)(3)政治：宋元时期阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词曲更能政治：宋元时期阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词曲更能表达作家的思想情感。表达作家的思想情感。(4)(4)其他：科举制的推动、社会的变迁等也是宋词、元曲其他：科举制的推动、社会的变迁等也是宋词、元曲发展的原因。发展的原因。第第3333讲讲 考点梳理

41、考点梳理6 6明清小说明清小说(1)(1)背景背景政治：政治：_进入强化阶段。进入强化阶段。经济：工商业繁荣，经济：工商业繁荣，_出现，市民阶层扩大。出现，市民阶层扩大。(2)(2)特点：数量繁多，特点：数量繁多，_多样，表现手法丰富。多样，表现手法丰富。(3)(3)代表作代表作长篇小说：长篇小说：三国演义三国演义、水浒传水浒传、西游记西游记和和_是四大名著。是四大名著。文言短篇小说集：文言短篇小说集：_。讽刺小说：讽刺小说：儒林外史儒林外史。专制中央集权专制中央集权资本主义萌芽资本主义萌芽体裁体裁红楼梦红楼梦聊斋志异聊斋志异第第3333讲讲 考点梳理考点梳理【总结升华总结升华】 中国古代文学

42、的发展趋势中国古代文学的发展趋势从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，语言由词藻华丽、对从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，语言由词藻华丽、对仗工整、句式严整的文言文到句式活泼、通俗易懂的白仗工整、句式严整的文言文到句式活泼、通俗易懂的白话文，说明了中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化。话文，说明了中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化。这是随着商品经济的发展，适应了不断壮大的市民阶层这是随着商品经济的发展，适应了不断壮大的市民阶层的需要而出现的。的需要而出现的。要点探究 探究点一探究点一 唐诗、宋词、明清小说繁荣反映的时代特征唐诗、宋词、明清小说繁荣反映的时代特征1 1唐诗唐诗(1)(1)政治开明：国家统一强盛

43、、文化政策开明。政治开明：国家统一强盛、文化政策开明。(2)(2)经济发达：封建农工商业活跃，经济繁荣。经济发达：封建农工商业活跃，经济繁荣。(3)(3)科举制度的促进：唐朝科举考试中以科举制度的促进：唐朝科举考试中以“诗赋诗赋”为主，促进为主，促进了诗歌的繁荣。了诗歌的繁荣。2 2宋词宋词(1)(1)封建经济发达：宋代封建经济进一步发展。随着商业和城封建经济发达：宋代封建经济进一步发展。随着商业和城市的繁荣，市民阶层扩大，韵律极严的诗歌已不能充分表达市的繁荣，市民阶层扩大，韵律极严的诗歌已不能充分表达人们更加丰富的思想感情。人们更加丰富的思想感情。第第3333讲讲 要点探究要点探究第第333

44、3讲讲 要点探究要点探究(2)(2)社会矛盾尖锐：宋代阶级矛盾和民族矛盾尖锐，一些社会矛盾尖锐：宋代阶级矛盾和民族矛盾尖锐，一些作家转向于采用词这种更能抒发感情的文学形式，来反映作家转向于采用词这种更能抒发感情的文学形式，来反映社会生活，表达爱国主义精神。社会生活，表达爱国主义精神。3 3明清小说明清小说(1)(1)文化基础：宋元话本把中国小说发展推向一个新阶段。文化基础：宋元话本把中国小说发展推向一个新阶段。(2)(2)政治因素：专制主义中央集权制度进入强化阶段，各政治因素：专制主义中央集权制度进入强化阶段，各种社会矛盾逐渐加深，一些文人对社会不满，写出了批判种社会矛盾逐渐加深，一些文人对社

45、会不满，写出了批判现实的力作。现实的力作。(3)(3)经济因素：手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，经济因素：手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层进一步扩大，为小说创作提供了丰富素材。市民阶层进一步扩大，为小说创作提供了丰富素材。第第3333讲讲 要点探究要点探究例例1 1 20102010重庆卷重庆卷 宋人称：宋人称：“柳郎中词只合十七八女柳郎中词只合十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。铁绰板，唱大江东去。”与与“学士词学士词”词风一致的代表人词风一致的代表人物是物是( () )A A李煜李煜

46、 B B李清照李清照C C陆游陆游 D D辛弃疾辛弃疾第第3333讲讲 要点探究要点探究D D 解析解析 本题主要考查我国古代文化中宋词的有关知识。本题主要考查我国古代文化中宋词的有关知识。属于容易题。宋词基本分为：婉约派、豪放派两大类。婉属于容易题。宋词基本分为：婉约派、豪放派两大类。婉约派的代表人物：李清照、柳永等；豪放派的代表人物：约派的代表人物：李清照、柳永等；豪放派的代表人物：辛弃疾、苏轼等。从题干可以看出正确答案是辛弃疾。辛弃疾、苏轼等。从题干可以看出正确答案是辛弃疾。 点评点评 高考主要考查文学发展与政治、经济发展之间的高考主要考查文学发展与政治、经济发展之间的关系，分析物质基础

47、与上层建筑之间的关系。复习备考时关系，分析物质基础与上层建筑之间的关系。复习备考时注意掌握不同文学体裁的代表成就及其体现的时代特色。注意掌握不同文学体裁的代表成就及其体现的时代特色。第第3232讲讲 要点探究要点探究 对对诗经诗经、唐诗、宋词共同性的叙述正确的、唐诗、宋词共同性的叙述正确的是是( () )A A内容分为风、雅、颂三部分内容分为风、雅、颂三部分B B借鉴了楚辞和汉赋的创作特点借鉴了楚辞和汉赋的创作特点C C能够反映当时的社会现实能够反映当时的社会现实D D体现了我国封建社会的发展状况体现了我国封建社会的发展状况C C 解析解析 学生易因忽略学生易因忽略“共同性共同性”而错选而错选

48、D D，诗经诗经反映的是我国奴隶社会的情况，由此可排除反映的是我国奴隶社会的情况，由此可排除D D。A A只符合只符合诗经诗经，可排除；，可排除；诗经诗经先于楚辞和汉赋出现，不先于楚辞和汉赋出现，不可能借鉴楚辞和汉赋的创作特点，由此可排除可能借鉴楚辞和汉赋的创作特点，由此可排除B B。诗诗经经、唐诗、宋词都反映了当时的社会现实，故选、唐诗、宋词都反映了当时的社会现实，故选C C。 探究点二时代变迁对绘画的影响探究点二时代变迁对绘画的影响 1 1魏晋以来的社会动荡和佛教、道教的发展引发人们对魏晋以来的社会动荡和佛教、道教的发展引发人们对儒学的反省，一些崇尚气节的文人在政治舞台上碰壁，却儒学的反省

49、，一些崇尚气节的文人在政治舞台上碰壁，却不愿与流俗为伍，逐渐形成了一个以道德情操和理想人格不愿与流俗为伍，逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体。在绘画作品上，凸显个性的文人画开为号召的士人群体。在绘画作品上，凸显个性的文人画开始出现。始出现。2 2唐代政治的统一和经济的繁荣，推动了文化的发展，唐代政治的统一和经济的繁荣，推动了文化的发展，画家们追求法度，表现雍容华贵的盛唐气象，绘画风格多画家们追求法度，表现雍容华贵的盛唐气象，绘画风格多样，如宗教画、人物画、山水画等。宋代，样，如宗教画、人物画、山水画等。宋代，“重文轻武重文轻武”成为朝廷的国策。文人阶层壮大，理学的兴起，又使文人

50、成为朝廷的国策。文人阶层壮大，理学的兴起，又使文人更注重内心的修养。这种时代特点也影响更注重内心的修养。这种时代特点也影响第第3333讲讲 要点探究要点探究第第3333讲讲 要点探究要点探究到绘画作品，使山水画成为一个独立的画种，从注重写实，到绘画作品，使山水画成为一个独立的画种，从注重写实，变为更加注重意境。另外，这时不仅出现了许多文人描绘市变为更加注重意境。另外，这时不仅出现了许多文人描绘市井风情的作品，百姓自己的绘画艺术也发展起来。描绘市井井风情的作品，百姓自己的绘画艺术也发展起来。描绘市井风情的作品中，最著名的是张择端的风情的作品中，最著名的是张择端的清明上河图清明上河图。4 4明清时

51、期，由于政治思想上专制的强化、社会的动荡不安明清时期，由于政治思想上专制的强化、社会的动荡不安及商品经济的发展，在商品经济和文化发达的江浙地区出现及商品经济的发展，在商品经济和文化发达的江浙地区出现了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家，如和画家，如“扬州八怪扬州八怪”；伴随着明清小说的发展，为小说；伴随着明清小说的发展，为小说作插图的木版画出现；随着社会经济的发展，由百姓自己创作插图的木版画出现；随着社会经济的发展，由百姓自己创作的富有实用性的绘画艺术形式出现，如年画、寺庙中的壁作的富有实用性的绘画艺术形式出现，如年画、

52、寺庙中的壁画、布贴画和剪贴画等。画、布贴画和剪贴画等。第第3333讲讲 要点探究要点探究例例2 2 20102010海南卷海南卷 明清时期，以明清时期，以“风流文采磨不尽，水风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。下图是明清文人画的为特征的文人画兴盛。下图是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是代表作之一。这类作品所表现的是( () )A A个人的情感个人的情感B B真实的景象真实的景象C C多彩的生活多彩的生活 D D繁盛的社会繁盛的社会第第3333讲讲 要点探究要点探究A A 解析解析 本题考查中国古代绘画艺术，旨在考查学生基本题考查中国古代绘画艺术，旨在考查学

53、生基础知识的把握理解能力。础知识的把握理解能力。 文人画讲究借物抒情、追求神文人画讲究借物抒情、追求神韵意趣，抒发个人情感。韵意趣，抒发个人情感。 点评点评 图片类题目注意要仔细观察图片，尤其注意图片图片类题目注意要仔细观察图片，尤其注意图片中信息的细节方面，如图片的时间、地点甚至图片下方的中信息的细节方面，如图片的时间、地点甚至图片下方的一些文字信息点等。一些文字信息点等。第第3333讲讲 要点探究要点探究 清朝郑板桥的清朝郑板桥的墨竹图墨竹图，修竹数竿，顾盼有情，修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒

54、情、表现自我、追求神韵意趣的绘画是种借物抒情、表现自我、追求神韵意趣的绘画是( () )A A风景画风景画 B B宫廷画宫廷画C C中国文人画中国文人画 D D民间风情画民间风情画第第3333讲讲 要点探究要点探究C C 解析解析 结合所学知识可知结合所学知识可知“借景抒情、表现自我、借景抒情、表现自我、追求神韵意趣追求神韵意趣”正是文人画的突出特点，因而正确答案正是文人画的突出特点，因而正确答案为为C C。其他三项均不合题意。其他三项均不合题意。 探究点三汉字发展为书法艺术的条件探究点三汉字发展为书法艺术的条件 1 1字形丰富、数量庞大的单体字为富于个性化的艺术再字形丰富、数量庞大的单体字为

55、富于个性化的艺术再创造、准备了很好的材料。创造、准备了很好的材料。2 2知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力。知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力。3 3汉字形体具有先天的艺术性，它的造型符合一些基本汉字形体具有先天的艺术性，它的造型符合一些基本的审美原则。的审美原则。4 4汉字形体规范化与书法艺术的追求是统一的。汉字形体规范化与书法艺术的追求是统一的。5 5笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期的书法技巧的笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期的书法技巧的创新提供了条件。创新提供了条件。第第3333讲讲 要点探究要点探究第第3333讲讲 要点探究要点探究例例3 320102010福建

56、卷福建卷 下表中的日文写法主要仿自中国某种下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。唐代擅长这一书体的书法家是书法字体。唐代擅长这一书体的书法家是( () )A A王羲之王羲之 B B颜真卿颜真卿C C柳公权柳公权 D D怀素怀素第第3333讲讲 要点探究要点探究D D 解析解析 此题考查古代书法艺术和书法名家。解法一：日本此题考查古代书法艺术和书法名家。解法一：日本文字主要由吉备真备利用汉字创造的片假名和僧人空海采用汉文字主要由吉备真备利用汉字创造的片假名和僧人空海采用汉字草书创造的平假名构成，材料中点出的是平假名，故受草书字草书创造的平假名构成，材料中点出的是平假名，故受草书影响，怀素是狂

57、草名家，选影响，怀素是狂草名家，选D D；解法二：根据材料中的平假名字；解法二：根据材料中的平假名字体判断是模仿草书，这是本题考查的主要意图；解法三：排除体判断是模仿草书，这是本题考查的主要意图；解法三：排除法，王羲之非唐朝，颜真卿和柳公权擅长楷体，故选法，王羲之非唐朝，颜真卿和柳公权擅长楷体，故选D D。 点评点评 “ “一定的文化是一定历史条件下社会政治、社会经济在一定的文化是一定历史条件下社会政治、社会经济在观念形态上的反映。观念形态上的反映。”书法艺术作为一种独特的文化现象，也书法艺术作为一种独特的文化现象，也必然深受社会发展的制约和影响，带着深刻的时代烙印，必然深受社会发展的制约和影

58、响，带着深刻的时代烙印，20082008年奥运会以来，全球都在兴起中华文化热，大家对中国古代的年奥运会以来，全球都在兴起中华文化热，大家对中国古代的书法、绘画、中国汉字兴趣盎然，所以本部分有可能与中华文书法、绘画、中国汉字兴趣盎然，所以本部分有可能与中华文化、与中国古代传统主流思想结合起来，综合考查。化、与中国古代传统主流思想结合起来，综合考查。第第3333讲讲 要点探究要点探究 20102010马鞍山模拟马鞍山模拟 20102010年春晚歌曲年春晚歌曲龙文龙文描描绘了一种传统艺术：绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一

59、撇鹊桥上；一勾游江城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。南，一点茉莉香。”这种艺术形式是这种艺术形式是( () )A A绘画艺术绘画艺术 B B戏剧表演戏剧表演C C篆刻艺术篆刻艺术 D D书法艺术书法艺术第第3333讲讲 要点探究要点探究D D 解析解析 注意歌词中的几个关键词，如注意歌词中的几个关键词，如“横、竖、画、横、竖、画、撇、勾、点撇、勾、点”，显然是指书法，而不是绘画、篆刻，更，显然是指书法，而不是绘画、篆刻，更不可能是戏剧。不可能是戏剧。第第3333讲讲 教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题1 120102010安徽卷安徽卷 西晋杜育的西

60、晋杜育的荈赋荈赋是我国第一篇以是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是是( () )A A文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源B B文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源于晋代于晋代C C唐代唐代茶经茶经是中国第一部关于茶的专著，应据此确定是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代茶起源于唐代D D传说神农