新人教版七年级生物下册复习共60张学习教案

1、会计学1新人教版七年级生物新人教版七年级生物(shngw)下册复习共下册复习共60张张第一页，共61页。1.人类和类人猿的共同祖先是森林(snln)古猿2.人类起源的重要标志： 直立行走 语言的产生 脑的发达第一章人的由来第一章人的由来第一节人类第一节人类(rnli)的起源和发展的起源和发展3.几种几种(j zhn)现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩长臂猿、猩猩第1页/共60页第二页，共61页。第二节第二节 人的生殖人的生殖(shngzh)和发育和发育1生殖系统分为生殖系统分为(fn wi)男性生殖系统和女性生殖系统。男性生殖系统和女性生殖系统。输精管：输送输

2、精管：输送(sh sn)精子精子阴茎：排尿、排精阴茎：排尿、排精男 性男 性生 殖生 殖系统系统附属生殖器官附属生殖器官主要生殖器官主要生殖器官睾丸：产生精子，睾丸：产生精子，分泌雄性激素分泌雄性激素精囊腺：分泌部分精液精囊腺：分泌部分精液前列腺：分泌部分精液前列腺：分泌部分精液附睾：贮存、输送精子附睾：贮存、输送精子阴囊：保护睾丸阴囊：保护睾丸第2页/共60页第三页，共61页。子官：胚胎子官：胚胎(piti)发育发育场所场所女 性女 性(nxng ) 生生殖 系殖 系 统统附 属附 属(fsh ) 生生殖 器殖 器官官主要生殖器官主要生殖器官卵巢：产生卵细胞，分卵巢：产生卵细胞，分 泌雌性激

3、素和孕激素泌雌性激素和孕激素阴道：月经流出和胎儿产出的通道阴道：月经流出和胎儿产出的通道输卵管：输送卵细胞输卵管：输送卵细胞第3页/共60页第四页，共61页。细胞分裂细胞分裂逐渐逐渐(zhjin)发育发育分裂分裂(fnli)分化分化(fnhu)分娩分娩阴道阴道受精卵受精卵 胚泡胚泡 胚胎胚胎 胎儿胎儿 婴婴儿儿营养物质和氧营养物质和氧二氧化碳等废物二氧化碳等废物胎盘胎盘营养物质和氧营养物质和氧二氧化碳等废物二氧化碳等废物母体母体2受精和胚胎发育受精和胚胎发育1）受精过程）受精过程睾丸睾丸 精子精子卵巢卵巢 卵细胞卵细胞（2）胚胎发育）胚胎发育结合结合在输卵管在输卵管受精卵受精卵第4页/共60页

4、第五页，共61页。(3)分娩：胎儿成熟以后分娩：胎儿成熟以后(yhu)，通过阴道从母体里出来。，通过阴道从母体里出来。迅速迅速(xn s)增重增重肺 活 量 增 大肺 活 量 增 大(zn d)1 .青 春青 春期 发 育期 发 育特点特点生理机能生理机能增强增强身体外形身体外形剧变剧变脑的生理机能增强脑的生理机能增强出现第二性征出现第二性征迅速增高迅速增高心脏功能提高心脏功能提高生殖器官成熟生殖器官成熟第三节青春期第三节青春期2.青春期青春期的卫生保的卫生保健健女性要注意经期卫生女性要注意经期卫生适当注意营养适当注意营养男性要防止或消除频繁遗精男性要防止或消除频繁遗精第5页/共60页第六页，

5、共61页。第二章人体第二章人体(rnt)的营的营养养第一节食物第一节食物(shw)中的营养物质中的营养物质1营养物质：营养物质：A 有机物：糖类有机物：糖类(tn li)、蛋白质、脂肪、维生素、蛋白质、脂肪、维生素 B 无机物：水、无机盐无机物：水、无机盐第6页/共60页第七页，共61页。蛋白质蛋白质作用：为人体生长发育、组织更新提供作用：为人体生长发育、组织更新提供(tgng)原料，原料，为人体的生理活动提供为人体的生理活动提供(tgng)能量能量来源来源(liyun)：瘦肉、鱼、奶、豆类、蛋和谷类等食物：瘦肉、鱼、奶、豆类、蛋和谷类等食物糖类糖类(tn li)作用：主要供能物质，是构成细胞

6、的一种成分作用：主要供能物质，是构成细胞的一种成分来源：食糖、谷类、豆类等食物来源：食糖、谷类、豆类等食物脂肪脂肪作用：备用的能源物质作用：备用的能源物质来源：猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类等食物来源：猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类等食物供能物质供能物质维生素维生素作用：维持人体正常的生理活动作用：维持人体正常的生理活动来源：动物肝脏、鱼肝油、蔬菜等食物来源：动物肝脏、鱼肝油、蔬菜等食物水：是细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理功能水：是细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理功能无机盐无机盐作用：含量少，作用大作用：含量少，作用大来源：肉、奶、蛋、鱼、蔬菜等食物来源：肉、奶、蛋、

7、鱼、蔬菜等食物非供能物质非供能物质有机物有机物无机物无机物供能物质供能物质非供能物质非供能物质第7页/共60页第八页，共61页。1、食物、食物(shw)中含有哪些营养成中含有哪些营养成分？分？蛋白质、脂肪蛋白质、脂肪(zhfng)、糖类、无机盐、水、维、糖类、无机盐、水、维生素生素构成人体细胞的基本物质是构成人体细胞的基本物质是 ，人体内供给能，人体内供给能量的主要量的主要(zhyo)物质是物质是 ，贮存能量的主要，贮存能量的主要(zhyo)物质是物质是 ，构成细胞的主要，构成细胞的主要(zhyo)成成分是分是 ，既不构成细胞组织，又不提供能量的，既不构成细胞组织，又不提供能量的物质是物质是

8、。蛋白质蛋白质糖类糖类脂肪脂肪维生素维生素水水在蛋白质、脂肪、糖类中，热量价最高的是在蛋白质、脂肪、糖类中，热量价最高的是人体内缺乏维生素人体内缺乏维生素A患患 缺乏维生素缺乏维生素C患患 缺乏维生素缺乏维生素D患患 。脂肪脂肪夜盲症等夜盲症等坏血病等坏血病等佝偻病等佝偻病等练习练习第8页/共60页第九页，共61页。食物食物(shw)的的消化消化实验实验(shyn)探探究究:馒头馒头(mn tou)(mn tou)在口腔在口腔中的变化中的变化? ?馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升唾液唾液搅搅拌混合。拌混合。馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升清水清水搅搅拌混合。拌混合。馒头小块馒头小块与与2毫升唾液搅

9、毫升唾液搅拌混合。拌混合。放入放入37左右的温左右的温水中水中510分钟分钟各加各加2滴碘液滴碘液,摇匀摇匀1.你认为会出现什么样的变化你认为会出现什么样的变化?原因是什么原因是什么?2.试管为什么要放入试管为什么要放入37左右的温水中左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口取唾液前为什么要用凉开水漱口?4. 为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?第二节消化和吸收第二节消化和吸收第9页/共60页第十页，共61页。一一.消化系统的组成消化系统的组成(z chn)和功能和功能口腔口腔消化道的起始消化道的起始(q sh)部位部位,内内有牙齿有牙齿.舌和唾舌和唾液腺液腺.

10、唾液腺唾液腺分泌唾液分泌唾液,其内其内(q ni)的淀的淀粉酶能够初步消化淀粉粉酶能够初步消化淀粉咽咽食物的通道食物的通道食食道道食物的通道食物的通道,通过蠕通过蠕动将食物推入胃中动将食物推入胃中胃胃消化道中最膨大部分消化道中最膨大部分,有有暂时贮存食物和初步消暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用化蛋白质的作用肝肝脏脏人体最大的消化腺人体最大的消化腺,分泌胆汁分泌胆汁胰胰十二指肠十二指肠分泌胰分泌胰液液小肠的起始部位小肠的起始部位,内有内有胆管和胰管的开口胆管和胰管的开口.消化和吸收消化和吸收的主要场所的主要场所小小肠肠大大肠肠肛门肛门暂时贮存粪便暂时贮存粪便大肠的起始部位大肠的起始部位,在腹腔

11、的右下部在腹腔的右下部.盲盲肠肠阑阑尾尾第10页/共60页第十一页，共61页。一、消化系统一、消化系统(xiohu xtng)的组成的组成消化道消化道: :口 腔口 腔 咽咽 食 道食 道 胃胃 小 肠小 肠 大 肠大 肠(dchng)肛门肛门消化食物和吸收消化食物和吸收(xshu)营养物质的场营养物质的场所所.消化腺消化腺: :分泌消化液分泌消化液(含有消化酶含有消化酶),消化食物消化食物唾液腺、唾液腺、 胰腺、胰腺、 肝脏肝脏、 胃腺、胃腺、 肠腺肠腺位于消化道外面的大的消化位于消化道外面的大的消化腺腺位于消化道壁内的小消化位于消化道壁内的小消化腺腺唾唾液液胰胰液液胆胆汁汁胃胃液液肠肠液液

12、(淀粉酶淀粉酶)(多种酶多种酶)(没有消化酶没有消化酶) (蛋白酶蛋白酶)(多种酶多种酶)第11页/共60页第十二页，共61页。1.消化的概念消化的概念(ginin)及类型：及类型：消化是指在消化道内将食物分解成可以吸收的成分消化是指在消化道内将食物分解成可以吸收的成分(chng fn)的过程。分为物理性消化和化学性消化的过程。分为物理性消化和化学性消化。淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪开始消化开始消化部位部位最终消化最终消化产物产物需要的消需要的消化液化液2.淀粉淀粉(dinfn)、蛋白质、脂肪的消化情况、蛋白质、脂肪的消化情况口腔口腔胃胃小肠小肠葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油、脂肪甘油、脂肪酸酸

13、唾液、肠唾液、肠液、胰液液、胰液胃液、肠胃液、肠液、胰液液、胰液肠液、胆肠液、胆汁、胰液汁、胰液二、食物在消化系统中的变化第12页/共60页第十三页，共61页。三、营养物质的吸收三、营养物质的吸收1、吸收营养物质的主要、吸收营养物质的主要(zhyo)器官器官 ：小肠（适于吸收的结构特点）小肠（适于吸收的结构特点） 小肠是消化道中最长的一段。小肠是消化道中最长的一段。小肠黏膜的内表面有许多环形小肠黏膜的内表面有许多环形(hun xn)的皱襞和绒毛的皱襞和绒毛，可增大吸收面积。，可增大吸收面积。小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只由一层

14、上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。2 2、吸收的概念、吸收的概念(ginin): (ginin): 吸收是指营养物质通过吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。消化道壁黏膜进入循环系统的过程。第13页/共60页第十四页，共61页。 2 2图中曲线表示的物质是图中曲线表示的物质是_,_,它在它在CDCD段减少原因段减少原因(yunyn)_,(yunyn)_,在在DEDE段减少直至变为零的原因段减少直至变为零的原因(yunyn)(yunyn)是是 _. _. 曲线图是一种用曲线数据的统计图曲线图是一种用曲线数据的统计图, ,可以直观地反映事

15、物可以直观地反映事物在时间或空间上的变化在时间或空间上的变化, ,以及不同以及不同(b tn)(b tn)事物之间量事物之间量的差异的差异 右图表示食物中的淀粉和蛋白质经过右图表示食物中的淀粉和蛋白质经过人体消化道各段时人体消化道各段时, ,其含量的变化情况其含量的变化情况, ,其其中纵坐标示被消化的淀粉和蛋白质的含量中纵坐标示被消化的淀粉和蛋白质的含量, ,横坐标示消化道的各部分横坐标示消化道的各部分(b fen).(b fen).请分析请分析此图此图. .解读曲线图解读曲线图1.1.图中曲线表示的物质是图中曲线表示的物质是_它在它在OAOA段的减少是段的减少是_的缘故的缘故. .在在DED

16、E段减少直至变为零段减少直至变为零, ,是由于是由于_的缘故的缘故. . 3.3.图中曲线表示的物质是图中曲线表示的物质是_它在它在OAOA段增加的原因是段增加的原因是_._.蛋白质蛋白质淀粉淀粉部分被消化部分被消化部分初步消化部分初步消化全部被消化全部被消化全部被消化全部被消化麦芽麦芽糖糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下转化成麦芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下转化成麦芽糖第14页/共60页第十五页，共61页。4.4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别(fnbi)(fnbi)是是_、_、_,_,它们消化的起始部位分它们消化的起始部位分别别(fnbi)(fnbi)是

17、是_. _. 1.在消化道中只有在消化道中只有(zhyu)消化作用是消化作用是_,只有只有(zhyu)吸收作用的是吸收作用的是_,既有消化作用又有吸既有消化作用又有吸收作用的是收作用的是_,既无消化作用又无吸收作用既无消化作用又无吸收作用的是的是_.口腔口腔(kuqing)大肠大肠胃胃 小肠小肠咽咽 食道食道 肛门肛门2.2.消化系统由消化系统由_和和_组成组成.消化道消化道消化腺消化腺3.3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_,_,凹陷而形成的结构是凹陷而形成的结构是_._. 小肠绒毛小肠绒毛肠肠腺腺葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油和脂肪酸甘油

18、和脂肪酸口腔、胃、小肠口腔、胃、小肠第15页/共60页第十六页，共61页。平衡膳食平衡膳食(shnsh)宝塔宝塔五谷杂粮五谷杂粮蔬菜蔬菜(shci)瓜瓜果果鱼、肉、蛋类鱼、肉、蛋类奶制品奶制品油脂油脂(yuzh)类类一、合理营养一、合理营养第三节关注合理营养与食品安全第三节关注合理营养与食品安全第16页/共60页第十七页，共61页。二、合理二、合理(hl)膳食：膳食：能满足人体对营养物质和能量需要的膳食能满足人体对营养物质和能量需要的膳食(shnsh)，比例合适、搭配合理。，比例合适、搭配合理。 1、一日三餐，按时进餐、一日三餐，按时进餐 2、不偏食，不挑食、不偏食，不挑食(tio sh)、不

19、暴饮、不暴饮暴食暴食 3、早、中、晚的能量比为、早、中、晚的能量比为3：4：3四、食品安全四、食品安全三、良好的饮食习惯三、良好的饮食习惯:第17页/共60页第十八页，共61页。会厌会厌(huyn)软骨软骨肺肺膈膈鼻鼻咽咽喉喉气管气管(qgun)支气管支气管呼呼吸吸道道呼吸系统呼吸系统(h x x tn)的组成的组成第三章人体的呼吸第三章人体的呼吸第18页/共60页第十九页，共61页。一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成 呼吸道：包括呼吸道：包括(boku)鼻、咽、喉、气管、鼻、咽、喉、气管、支气管。支气管。 肺：气体交换的场所肺：气体交换的场所二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用(zuyng)：

20、1、是气体进出、是气体进出(jnch)肺的通道。肺的通道。2、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。的气体温暖、湿润、清洁。第19页/共60页第二十页，共61页。肋间肌肋间肌膈肌膈肌收缩收缩(shu su)时时胸腔胸腔(xingqing)扩大扩大肺扩张，肺内气肺扩张，肺内气压压(qy)小于外界小于外界气压气压(qy)吸气吸气舒张时舒张时胸腔缩小胸腔缩小肺缩小，肺内气压肺缩小，肺内气压大于外界气压大于外界气压呼气呼气吸气终末时，肺内气压外界气体压力吸气终末时，肺内气压外界气体压力等于等于呼气终末时，肺内气压外界气体压力呼气终末时，肺内气

21、压外界气体压力等于等于三、肺与外界的气体交换三、肺与外界的气体交换第20页/共60页第二十一页，共61页。四、肺泡与血液的气体交换四、肺泡与血液的气体交换1.有利于气体交换的结构特点有利于气体交换的结构特点(tdin)：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞平的上皮细胞2.气体交换的过程：气体交换的过程： 肺泡肺泡 血液血液氧气氧气(yngq)二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)第21页/共60页第二十二页，共61页。第四章第四章 人体内人体内(t ni)(t ni)物质的运输物质的运输一、血液的组成一

22、、血液的组成(z chn)和功能和功能血液血液（ 红 色（ 红 色粘稠粘稠( z h n chu)液液体 成 年体 成 年人人7%8%）血浆血浆(55%)水：水：91%92%蛋白质：蛋白质：7%葡萄糖：葡萄糖：0.1%无机盐：无机盐：0.9%血细胞血细胞(45%)红细胞红细胞:(含血红蛋白含血红蛋白)白细胞白细胞:吞食病菌有保护、防御作用吞食病菌有保护、防御作用 血小板血小板:促进止血、加速凝血作用促进止血、加速凝血作用功能：运载血功能：运载血细胞、运输养细胞、运输养料、废物料、废物运输氧、部分二氧化碳运输氧、部分二氧化碳血液功能：运输氧运输养料运走二氧化碳等废物血液功能：运输氧运输养料运走二

23、氧化碳等废物 吞食病菌调节体温。吞食病菌调节体温。血清：血液凝固以后，血块周围出现少量血清：血液凝固以后，血块周围出现少量 黄色透明的液体。黄色透明的液体。第22页/共60页第二十三页，共61页。红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板数量数量形态形态功能功能特征特征最多最多较少较少1成熟成熟(chngsh)的无的无核，核， 圆饼状。圆饼状。2含血红蛋白，含血红蛋白， 呈现红色呈现红色(hngs)， 能运输氧气。能运输氧气。3红细胞或血红细胞或血 红蛋白红蛋白(dnbi)过少，过少， 会得贫血症。会得贫血症。1体积比红细体积比红细 胞大。胞大。2有核有核，种类，种类 繁多。繁多。3有的能吞噬有的能

24、吞噬 病菌。病菌。1体积最小，体积最小， 没核没核。2可以止血可以止血 并加速血并加速血 液凝固。液凝固。 第23页/共60页第二十四页，共61页。三、三种血管的结构与功能三、三种血管的结构与功能(gngnng)特点特点比较表比较表血管血管名称名称结结 构构管壁特点管壁特点管内血流速度管内血流速度静脉静脉较厚，弹性较厚，弹性(tnxng)大大较薄，弹性较薄，弹性(tnxng)小小非常薄，只有非常薄，只有一层上皮细胞一层上皮细胞构成构成快快慢慢最慢最慢将血液从心脏将血液从心脏输送到全身各输送到全身各部分的血管部分的血管将血液从身体将血液从身体各部分送回心各部分送回心脏的血管脏的血管动脉动脉功功

25、能能毛细毛细血管血管便于血液与组织便于血液与组织细胞充分地进行细胞充分地进行物质交换。物质交换。第24页/共60页第二十五页，共61页。右心房右心房右心室右心室左心房左心房(xnfng)瓣瓣膜膜左心室左心室123456四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多 第25页/共60页第二十六页，共61页。1 .心心脏脏(xn zng )结结构构四个腔四个腔上面上面(shng min)心房心房(连静脉连静脉)下 面 心 室下 面 心 室(xnsh)(连动脉连动脉)左心

26、房：连肺静脉左心房：连肺静脉右心房：连上、下腔静脉右心房：连上、下腔静脉左心室：连主动脉左心室：连主动脉右心室：连肺动脉右心室：连肺动脉瓣膜瓣膜房室瓣：心房与心室之间瓣膜，房室瓣：心房与心室之间瓣膜， 只能向心室开只能向心室开动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜， 只能向动脉开只能向动脉开2.血液流向：只能从心房血液流向：只能从心房心室心室动脉动脉静脉，静脉，而不会倒流。而不会倒流。3.心率：指单位时间内心脏的跳动次数心率：指单位时间内心脏的跳动次数（成年人（成年人75次次/分，正常分，正常60-100次次/分）分）第26页/共60页第二十七页，共61页。养料、养料、O2（1

27、）途径：左心室）途径：左心室主动脉主动脉各级动脉各级动脉全身毛细血管全身毛细血管 各级静脉各级静脉 上、下腔静脉上、下腔静脉 右心房右心房组织细胞组织细胞 CO2、废物废物1.体循环体循环（2）血液变化：动脉血）血液变化：动脉血 静脉血静脉血(3)(3)意义：为身体提供氧和营养物质，意义：为身体提供氧和营养物质，并将代谢并将代谢(dixi)(dixi)废物运走废物运走第27页/共60页第二十八页，共61页。（1）途径：右心室）途径：右心室 肺动脉肺动脉 肺毛细血管肺毛细血管肺静脉肺静脉 左心房左心房 肺泡肺泡 O2CO22.肺循环肺循环（2）血液变化：静脉血）血液变化：静脉血 动脉动脉血血（3

28、）意义：肺泡中的氧扩散到血液中，血液）意义：肺泡中的氧扩散到血液中，血液中的二氧化碳中的二氧化碳(r yng hu tn)扩散进入肺泡继而被呼出体外。扩散进入肺泡继而被呼出体外。3.动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合 时时,颜色鲜红。颜色鲜红。静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随(n su)氧分离氧分离 时，颜色暗红。时，颜色暗红。第28页/共60页第二十九页，共61页。4.脉博：心脏的一张一缩的博动，象波浪一样脉博：心脏的一张一缩的博动，象波浪一样沿着动脉管壁向远处沿着动脉管壁向远处(yun ch)传播。脉博每分钟次数与传播。

29、脉博每分钟次数与心跳次数相同。心跳次数相同。5.血压：血液在血管内向前流动血压：血液在血管内向前流动(lidng)时对管壁所时对管壁所产生的压力。（一般所说血压指体循环动脉血压）产生的压力。（一般所说血压指体循环动脉血压）6.收缩压：心脏收缩时，动脉血压所达到的最高数值收缩压：心脏收缩时，动脉血压所达到的最高数值。舒张舒张(shzhng)压：心脏舒张压：心脏舒张(shzhng)时，动脉时，动脉血压下降到最低数值。血压下降到最低数值。 测量位置：上臂肱动脉；单位：千帕测量位置：上臂肱动脉；单位：千帕 第29页/共60页第三十页，共61页。某人血型某人血型可接受的血型可接受的血型可输给的血型可输给

30、的血型 A A、O A、AB B B、O B、AB ABA、 B 、AB、 O AB O OA、B、AB、O输血输血(sh xu)(sh xu)关系关系表表2.2.输血输血(sh (sh xu)xu)原则原则以输入以输入(shr)(shr)同型血为同型血为原则原则异型血只能输入少量异型血只能输入少量六、六、1.输血概念：将献血者输入受血者体内的过程。输血概念：将献血者输入受血者体内的过程。人类最基本血型为人类最基本血型为ABO型型第30页/共60页第三十一页，共61页。第五章人体内第五章人体内(t ni)废物的排出废物的排出1排泄：生物体把体内产生的二氧化碳排泄：生物体把体内产生的二氧化碳(r

31、 yng hu tn)、尿素和多余的水排出体外的过程。尿素和多余的水排出体外的过程。2排泄排泄(pixi)途径：呼吸系统：二氧化碳、水汽；途径：呼吸系统：二氧化碳、水汽；皮肤的汗腺：部分水、无机盐、尿素；皮肤的汗腺：部分水、无机盐、尿素；泌尿系统：以尿形式排出大部分尿素和泌尿系统：以尿形式排出大部分尿素和大部分水、无机盐。大部分水、无机盐。3泌尿系统的泌尿系统的组成和功能组成和功能肾脏：形成尿液肾脏：形成尿液输尿管：输送尿液输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液尿道：排出尿液第31页/共60页第三十二页，共61页。4、每个肾脏由、每个肾脏由100多万个肾单位多万个肾

32、单位(dnwi)构成构成。肾单位肾单位(dnwi)肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管肾小体肾小体5尿的形成尿的形成(xngchng)：肾小球的过滤作用肾小球的过滤作用形成原尿形成原尿肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用形成尿液。形成尿液。第32页/共60页第三十三页，共61页。6比较血液比较血液(xuy)、血浆、原尿、尿液各有什么？、血浆、原尿、尿液各有什么？成成 份份血血细细胞胞蛋蛋白白质质葡葡萄萄糖糖水水无无机机盐盐尿尿 酸酸尿尿 素素血血液液血血浆浆原原尿尿尿尿液液第33页/共60页第三十四页，共61页。7.尿液的排出尿液的排出(pi ch)肾脏肾脏(shnzng)输尿管输尿管膀胱膀胱

33、(png gung)尿道尿道8.排尿的意义：排尿的意义：（1）排出废物。）排出废物。（2）调节体内水和无机盐的平衡，维持组织）调节体内水和无机盐的平衡，维持组织 细胞的正常功能。细胞的正常功能。第34页/共60页第三十五页，共61页。葡萄葡萄糖糖蛋白蛋白质质无机盐无机盐 尿素尿素 尿酸尿酸红细胞红细胞 白细白细胞胞样本样本A 0 0 11 2.0 0.05 - -样本样本B 0.1 0 7.5 0.3 0.04 - -样本样本C 0 + 11 1.5 0.03 + +（1）原尿是样本 ，因为其中(qzhng)含有 。（2）正常的尿液是样本 ，因为其中(qzhng)只含有 。（3）肾小球发炎形成

34、的不正常尿液是样本 ，因为其中(qzhng)含有 。 B葡萄糖葡萄糖A无机盐、尿素和尿酸无机盐、尿素和尿酸C蛋白质和血细胞蛋白质和血细胞第35页/共60页第三十六页，共61页。角膜角膜(jiom)瞳孔瞳孔(tngkng)虹膜虹膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜巩膜巩膜脉络膜脉络膜睫状体睫状体第六章人体生命活动的调节第六章人体生命活动的调节一、人体对外界环境的感知一、人体对外界环境的感知第36页/共60页第三十七页，共61页。眼球眼球(ynqi)的结构的结构眼球眼球(ynqi)壁壁内容内容(nirng)物物外膜外膜中膜中膜内膜：内膜：角膜角膜巩膜巩膜虹膜虹膜睫状肌睫状肌脉络膜脉络膜视网膜视网

35、膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体第37页/共60页第三十八页，共61页。物物体体(wt)反反射射的的光光线线在在视视网网膜膜成成像像经经视视神神经经传传导导(chundo)在在大大脑脑的的视视觉觉中中枢枢形成视觉形成视觉折折射射（主要是（主要是晶状体）晶状体）第38页/共60页第三十九页，共61页。近视近视(jnsh)的矫的矫正：正：配戴凹透镜进行矫正配戴凹透镜进行矫正第39页/共60页第四十页，共61页。耳郭耳郭(r gu)外耳道外耳道外耳外耳(wi r)鼓膜鼓膜(gm)听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗内耳内耳5、耳的结构和功能、耳的结构和功能咽鼓管咽鼓管位听神经位

36、听神经第40页/共60页第四十一页，共61页。耳的结构耳的结构(jigu)和功能：和功能：耳郭耳郭(r gu)-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -鼓室鼓室-听小骨听小骨-半规管、前庭半规管、前庭-耳蜗耳蜗 -收集收集(shuj)声声波波声波通道声波通道振动振动与咽鼓管相通与咽鼓管相通三块，放大、传递声波三块，放大、传递声波内有内有位觉感受器位觉感受器维维持身体的平衡持身体的平衡内有内有听觉感受器听觉感受器。外耳外耳中耳中耳内耳内耳第41页/共60页第四十二页，共61页。6 6、听觉、听觉(tngju)(tngju)的形成：的形成：声波声波(shn b)鼓膜鼓膜三块听小骨三块听小骨耳蜗内的听耳蜗内的听觉

37、感受器觉感受器大脑中大脑中的的听觉中听觉中枢枢位听神位听神经经听觉听觉外耳外耳道道振动振动(zhndng)兴奋兴奋第42页/共60页第四十三页，共61页。第43页/共60页第四十四页，共61页。1、神经系、神经系统统(shnjngxtng)组成组成 脑脑脊髓脊髓(j su)大脑大脑(dno)小脑小脑脑神经脑神经脊神脊神经经周围神经系统周围神经系统中枢神经系统中枢神经系统脑干脑干二、神经系统的组成二、神经系统的组成第44页/共60页第四十五页，共61页。神经系统的组成神经系统的组成神经系统各组成部分的功能神经系统各组成部分的功能中枢中枢神经神经系统系统脑脑大大脑脑小小脑脑脑脑干干脊髓脊髓周围周围

38、神经神经系统系统脑神经脑神经脊神经脊神经第45页/共60页第四十六页，共61页。功能功能(gngnng)：接受刺激，产生兴奋接受刺激，产生兴奋(xngfn)并并传导兴奋传导兴奋(xngfn)2.神经元：又叫神经细胞，是构神经元：又叫神经细胞，是构 成神经系统成神经系统(shnjngxtng)结构和结构和功能的基本单位功能的基本单位结构：结构：包括细胞体和突起包括细胞体和突起第46页/共60页第四十七页，共61页。神经细胞有许多突起，长的突起外面套神经细胞有许多突起，长的突起外面套有一层鞘，组成有一层鞘，组成(z chn)神经纤维。神经纤维。神经纤维末端有神经末梢。神经纤维集神经纤维末端有神经末

39、梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。结成束，外面包有膜，构成一条神经。第47页/共60页第四十八页，共61页。3.神经调节神经调节(tioji)的基本方式：反的基本方式：反射射4.参与参与(cny)反射的神经结构：反反射的神经结构：反射弧射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢(shn jn zhn sh)传出神经传出神经效应器效应器人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。所发生的有规律的反应，就叫反射。第48页/共60页第四十九页，共61页。感受器感受器传入神经传入神经(chunr-shnjng)传出神经

40、传出神经(chunch-shnjng)效应器效应器膝跳反射膝跳反射(fnsh)中枢中枢12345第49页/共60页第五十页，共61页。（1）简单）简单(jindn)的反射（非条件反射）：人的反射（非条件反射）：人生来就有的简单生来就有的简单(jindn)反射。如：缩手反射、反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等膝跳反射、排尿反射等（2）复杂的反射（条件反射）复杂的反射（条件反射(tiojin fnsh)）：出生后通过生活经验的积累，学习而逐渐形成复：出生后通过生活经验的积累，学习而逐渐形成复杂的反射。杂的反射。5.5.反射反射(fnsh)(fnsh)的类型的类型第50页/共60页第五十一页，

41、共61页。内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺6. 6. 激素激素(j s)(j s)调节调节 第51页/共60页第五十二页，共61页。 腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送分泌物输送 方式方式 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺有导管有导管(dogun)无导管无导管(dogun)通过导管通过导管(dogun)排出排出直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管第52页/共60页第五十三页，共61页。垂体垂体(chut)：分泌生长激：分泌生长激素等素等甲状腺：分泌甲状腺：分泌(fnm)甲状腺甲状腺激素激素胸腺：分泌胸腺：分泌(fnm)胸胸腺激素腺激素肾上腺：分泌肾上腺素肾上腺：分泌肾上腺素

42、胰岛：胰岛：位于胰腺中，分位于胰腺中，分泌胰岛素泌胰岛素性腺：分泌性激素性腺：分泌性激素（2）构成内分泌系统的主要内分泌腺）构成内分泌系统的主要内分泌腺第53页/共60页第五十四页，共61页。激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂体垂体(chut)幼年分泌幼年分泌(fnm)不足患侏不足患侏儒症儒症甲甲状状腺腺1.促进生长发育（包促进生长发育（包括神经系统的发育）括神经系统的发育）2.提高神经系统的兴奋提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢性促进新陈代谢1.幼幼年分泌不足患年分泌不足患呆小症呆小症2.分泌过多患分泌过多

43、患甲亢甲亢胰岛胰岛调节糖的吸收、调节糖的吸收、利用和转化利用和转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的生长发育调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨促进蛋白质合成和骨的生长的生长)幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地地方性甲状腺肿（方性甲状腺肿（“大脖子病大脖子病”）分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖第54页/共60页第五十五页，共61页。 人体的生命活动主要受到神经系人体的生命活动主要受到神经系统统(shnjngxtng)(shnjngxtng)的调节，的调节，但也受到激素调节的影响。但也受到激素调节的影响。（4）激素调节和神经(shnjng)调节的关系第55页/共60页第五