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文档简介

1、北京市丰台区2017届高三5月综合练习(二模)文综历史试题第卷(选择题共140分)本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。12.当代哲学泰斗冯友兰认为“在中国哲学史各时期中,哲学家派别之众,其所探讨问题之多,范围之广,及其研究兴趣之浓厚,气象之蓬勃,皆以子学时代为第一”。子学时代哲学繁盛的原因是A统一的多民族围家建立 B儒家思想占据统治地位C中央集权制度最终形成 D政治经济及文化的变革13.南宋范成大四时田园杂兴诗云“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。诗中能够体现的是小农经济 土地私有 精耕细作 男耕女织A B

2、 C D14.中国古代某一时期,由于事权过分地集中于开国皇帝个人身上,使其穷于应付:为了解决这一问题,皇帝选拔了一些官品不高的人做顾问,这些官员不置官署,也不能管辖诸司。此事发生在图6中的A. B C D15.清代史学家章学诚在与汪龙庄书一文中指出:“今日学者风气,征实太多,发挥太少,有如桑蚕食时(吃桑叶),而不能抽丝。拙撰文史通义,中问议论开辟,实有不得已而发挥,为千古史学辟其蓁芜(杂乱)。”可见其主张史学研究应该A重视秉笔直书 B具有创造精神C贵在言必有据 D注重因果联系16图7是1840-1870年中国土特产品出口统计示意图,从中可以得出的信息有出口总体呈增长趋势 1860年后出口呈迅猛

3、增长态势l840年前出口量为零 1870年出口量达到近代最高值A B C D17.1903-1906年,清政府先后颁布了重订铁路简明章程商人通例破产律等规章制度。下列对上述信息解释不正确的是A目的是为了挽救统治 B力图规范工商业行为C缓解了社会主要矛盾 D有助于经济的近代化18毛泽东的下列著作撰写于大革命时期的是19.1979年中国电影观众达到293亿人次,成为后来难以逾越的高峰,电影界喜称为“中同电影复兴之年”:与此时电影大发展相关的背景是A中国进入对外开放的新阶段 B科教兴国成为国家发展战略C逐步建立比较完备的法律体系 D中国共产党开始全面拨乱反正20.大国崛起解说词中指出,l7世纪某国“

4、在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处在下两个世纪里,它将傲视全球”。该国能够傲视全球的政治基础是A确立了君主立宪政体 B赢得独立战争的胜利C打击了欧洲封建制度 D完成自上而下的统一21.下表列出了1917-1940年欧洲主要国家社会发展部分指标的年均增长率。对该表解读正确的是苏联现代化建设取得重大成就 斯大林模式产生了积极作用各国指标变化与其起点有关系 苏联社会生活水平超过西方A B C D22. 1947年苏联在东柏林首先开设“文化会堂”,展示苏联成就。随后美国也在西柏林开设“美国会堂”,放映电影,举办音乐会、报告会和艺术展览,美国还动用了“马歇尔计划”2亿美元资金资助欧

5、洲的科技文化。上述现象的实质是A战后各国高度重视文化事业发展 B美苏在文化领域进行激烈的竞争C美苏关系从同盟转向了冷战对峙 D美苏开展文化方面的交流与合作23.图8中代表四个国家,下列对其在近现代科技文化领域取得的成就描述正确的是A作家的人间喜剧揭露了资本主义社会金钱的罪恶B科学家提出的万有引力定律促进了法国启蒙思想产生C思想家发表的共产党宣言标志科学社会主义诞生D画家的最后的晚餐用写实手法揭示了人性的善恶37.(34分)交通的发展与人类社会的进步有着重要的联系。阅读材料,回答问题。材料一为了加强对全国的控制,秦朝修建了以首都成阳为中心的四通八达的交通网,在驿传道路上设置固定的进食与住宿处,称

6、为“邮”“亭”“驿”或“传舍”。汉代改邮为置,“驿”的称呼广泛使用。驿置指长途传递文书的设施,提供轻车快马,速度较快。为了管理辽阔的疆域,罗马帝国建有一套完整的道路系统。主要道路上每隔12公里设一个驿站,每个驿站都备有快马、信使以及供政府官员使用的马车和马车夫。驿站有大、小之分,大驿站提供的服务设施很齐全,小驿站只是中转站。摘编自王云庆、毕牧秦汉与罗马帝国文书驿传制度比较研究(l)阅读材料一,比较秦汉帝国与罗马帝国交通的共同点。(8分)材料二北京城市公交发展历程摘编自张蕊北京城市公交发展历程(2)阅读材料二,概括北京城市公交发展的特点。依据所学知识,分析发展变化的原因。(12分)材料三一些地区

7、提供原料,而另外一些地区加工或者消费这些原料,从而增加了世界贸易的总量,带动了海上运输和陆地运输的发展。大船、巨大的码头、深水运河加速了贸易和运输的发展这一过程把世界所有地区的人们联系在了一起。摘编自杰里本特利、赫伯特齐格勒新全球史(3)依据材料三,围绕交通的作用确定一个论点,结合古今中外的史实进行论证。(14分)要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。40(16分)2017年3月,欧洲多国纪念罗马条约签订60周年。阅读材料,回答问题。1957年3月,这六个国家(法国、西德、意大利、荷兰、比利时和卢森堡)签订了罗马条约,创建了一个广大的自由贸易区(或者说关税同盟)其目标在于最终实现全面的

8、经济一体化甚至政治一体化。六国共同承诺扫除关税壁垒,协调社会和经济政策,并努力推进资本和劳动力的自由流动。-摘编自帕尔默现代世界史(l)依据材料和所学知识,对罗马条约的签订进行评价。(8分)41(28分)2017年,教育部发函要求将现行教材中“八年抗战”的表述改为“十四年抗战”。阅读材料,回答问题。第一,“十四年抗战”概念的明确,有利于学生全面了解中国人民的抗日战争史的全过程。第二,“十四年抗战”概念的明确,有助于学生理解日本侵华本质的危害。第三,“十四年抗战”概念的明确,有助于学生认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和意义。-摘自朱汉国试论明确“十四年抗战”概念的意义(1)选取材料中的

9、一个观点,结合所学历史知识进行说明。依据自己的理解增加一条明确“十四年抗战”概念的意义,并阐明理由。(10分历史答案12-16DBDBA 17-21CCDAA 22-23CB37. (34分)(1)(8分)目的都是为了加强对全国的管辖,建立了充整的道路交通系统,交通线路上设置驿站。使用马匹进行信息传递。(答对4点即可给8分)(2)(12分)特点:公交车辆不断增加;由使用外国车到使用国产车;公交车技术水平不断提高;载客量增大。(答对3点即可给6分)原因:北京城市建设发展,客流量不断增大;中国工业化水平不断提高。对外开放与国际接轨;环保理念和以人为本的理念逐步深入人心。答对3点即可给6分)(3)(

10、14分)论点明确:(2分)论据充分:视野开阔,可选择古代(丝绸之路)、近代(新航路开辟、工业革命、第二次工业革命)、现代(经济全球化,中国海外贸易的发展等)(选对三个论据即可给6分论述合理:能够结合论点,准确阐述论据的价值。(论述全部合理给4分,两处合理给3分,一处合理给2分,全部不合理给0分)总结提升:能够结论论述,形成启示性的认识。(2分)示例:论点:交通发展促进世界的联系论据与论述:古代丝绸之路的开通,加强了东西方的联系;新航路的开辟,使世界开始连成一个整体;两次工业革命促进了世界交通和贸易的发展,使世界最终连成一个整体。总述:古今中外交通的发展,促进了世界各地区人员、货物的往来和政治、文化的交流,加强了世界各地区的联系。40.(16分)(1) (8分)历史地评价联系背景给4分;罗马条约是在两极对峙格局情况下欧洲在国际中的政治、经济地位下降,以及经济合作有了初步发展(煤钢联营)的背景下签订的。辩证地评价(发展地看问题)给4分;条约的签订有利于六国加强经济的交流与合作。促进共同发展,有利于欧洲从经济联合走向经济、政治一体化,有利于世界经济全球化和政治多极化的发展。41.(28分)(1)(10分)选择一条意义,正确说明理由给6分,如第三条:可

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