七级语文单元测试题

1、子子子子子七年级单元测试题时间：90分钟分值：120分一、根底知识及运用25分1 给以下词语中加粗的字注音。3分 瞬间啜泣洗濯禀告 猝然蹂躏2. 句中词语解释有误的一项为哪一项2分A. 还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。酝酿：各种气息在空气里，像发 酵似的，越来越浓。B. 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。轻盈：形容卷云像女儿的动作、体态一样轻 巧优美。C. 我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。委屈：使儿子受到委屈。D. 从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。获益匪浅：得到的好处很少。3. 句子中标点符号使用不完全正确的一项为哪一项2分A. 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中

2、，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。文档收集自网络，仅用于个人学习B. 这一小步，对一个人来说，是小小的一步。对整个人类来说，是巨大的飞跃。C. “爸爸不是说给我了吗？我小声地说。D. 皇帝赐给编子“御聘织师的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上 的勋章。4. 把下面的诗句或作品名称、诗人补充完整。5分1，草色遥看近却无，最是一年春好处，。2 杨花落尽子规啼，我寄愁心与明月。3 ，夜泊秦淮近酒家。作者的?泊秦淮?4 ，青山郭外斜。孟浩然?5. 依照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句。3分例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是,让人。语文

3、是，让人 。语文是，让人 。6、下面六那么广告都是广告语中的精品， 仔细品味，你最喜欢哪一那么？请谈谈你的理 由。2分雀巢咖啡：味道好极了！人头马 X0:人头马一开，好事自然来。菲 利浦电器：让我们做的更好！蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香！铁达 时手表：不在乎天长地久只要曾经拥有。联想电脑：人类失去联想世界将会怎样？文档收集自网络，仅用于个人学习7、妙语欣赏。3分有一天，卓别林和夫人奥娜来到毕加索家。地上有许多画，有的靠墙立着，有的互相支撑着。当时正赶上停电，漆黑一片。不巧奥娜的脚踢到了一样东西，卓别林随口说道：“小心点，你刚刚在一百万美元上踢了一脚， 文 档收集自网络，仅用于个人学

4、习请问，卓别林这句话的言外之意是什么？8 文学常识填空。5分 ?紫藤萝瀑布?选自? ?作者是。 ?我的信念?作者 ， 国籍人，著名的 ，曾两次获 。文档收集自网络，仅用于个人学习 ?论语?是记录 的一本书，是 典著作之一。 ?西江月?选自?，作者，是宋朝著名。文档收集自网络，仅用于个人学习二、阅读45分文言文阅读12分子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君 子乎？曾子曰：“吾日三省吾身：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？“温故而知新，可以为师矣。“学而不思那么罔，思而不学那么殆。“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。“见贤思齐焉，见不

5、贤而内自省也。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 1上述文字出自?论语?，这是一部记录的书，是家经典著作之一。文中的“子指 的是孔子，他是时期伟大的思想家、教育家。 3分文档收集自网络，仅用于个人学习2给加点字注音。2分说 省 殆 知 3. 选出“而字用法不同于其他三项的一项为哪一项1分A. 学而时习之B.学而不思那么罔C.择其善者而从之D.温故而知新4. 说明“学和“思的辨证关系的句子是 。 2 分5. 文中谈到哪些至今仍对我们有借鉴意义的学习方法，试举两例。2分6 文中涉及谈学习的成语有很多如：温故知新，请你再搜集一些有关古人谈学 习的成语或名言警句，写在下面的横线上。

6、 至少两个或两句2分文档收集自网络， 仅用于个人学习课内白话文阅读。一6 分盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸 红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大 片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄 的，草软绵绵的。 文档收集自网络，仅用于个人学习桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像 霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍

7、地是：杂样儿，有 名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。文档收集自网络，仅用于个人学习7 说说“偷偷地、“钻为什么用的好？ 1分8 “嫩嫩的，绿绿的是修饰小草的，按正常的语序应放在“小草的前边说成“嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来，作者这样写有什么好处？ 1分文档收集自网络，仅用于个人学习9 作者描写花之后展开了联想，作者联想到的事物有哪些？2分10. “你不让我，我不让你是写春花开得繁盛，如果将这句话换成一个成语，这个 成语是什么？ 2分二春风6分 北京人说：“春脖子短。南方来的人觉着这个“脖子有名无实，只见起风，起 风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍

8、文档收集自网络，仅用于个人学 习 其实，虽说是不冬不夏，还得成认是春天。不过不像南方的春天，那也确实。 起初，我也思念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。这 些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘忽；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞 文档收集自网络，仅用于个人学习 北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。 我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子。背阴的岩下，积雪不管立 春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。不管是潭、是溪、是井台，还是泉边， 凡带水的地方，

9、都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣一夜之间，春风来了。突然， 从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟， 灌山口，呜呜吹号，哄哄吼叫，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 文档收集自网络，仅用于个人学习 轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸 懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。文档收集自网络，仅用于个人学习 麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰渣的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬

10、高高的梯田，春风呼哧呼哧地 帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。文档收集自网络，仅用于个人学习 北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也觉着解 气。要不，请想想，柳丝飘忽般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？文档收集自网络，仅用于个人学习 能不思念北国的春风！11对第节的“粗暴，根据具体语境，应理解为 。2分12第节说“后来我有了别样的体会，对“别样的体会理解为_。2分13本文与朱自清的?春?比拟阅读，下面理解不正确的一项为哪一项 2分 A .?春?的主旨是通过对春天美好景物的描写， 赞美春的

11、活力带给人以希望和力量； 本文的主旨是通过对北京春风独有魅力的描写，赞美春风带来了劳动的美好感受。文档收集自网络，仅用于个人学习B .?春?描写的是江南春天的柔婉之美，语言清新明丽；本文描写的是北京春风的阳刚之美，语言质朴刚健。C 这两篇都属于写景抒情散文，在描写景物特征时，都用了比喻、拟人的修辞手 法。D .?春?的思路是：盼春、赏春、赞春。 ?春风?的思路是：从北京与江南春风的 比照性议论和描绘入手，对北京的春风欲扬先抑；然后酣畅淋漓地描绘北京春风的 阳刚之美；最后照应前文，在比照中强化对北京春风的赞美。文档收集自网络，仅用于个人学习三10分暑假里，爸爸妈妈都要去外地出差，所以我要和七岁的

12、弟弟去济南姑妈家度假。 七月里的一天，我带着弟弟踏上了开往济南的火车。坐在车上，我想着上车前妈妈 反复叮嘱的话：“在车上，看好弟弟，别让他乱跑，看好行李，不要和陌生的人谈话。 于是，我情不自禁地抓紧了包，看了一眼身旁欢天喜地的弟弟，不断地打量着四周 的人，这样提心吊胆地过了四个多小时，终于到了济南。文档收集自网络，仅用于个人学习站台上人可真多，我一手拎着包，一手紧紧地握着弟弟的手，在人群中四处张望， 可是姑妈在哪儿呢？弟弟终于“哇地一声哭了起来。我哄着他，心里却越来越紧 张：万一姑妈记错了时间怎么办？万一我们走岔了道？万一 文档收集自网络，仅用于个人学习 姑妈正当我牵着弟弟的手四处寻找时， 一

13、个中年男子走了过来：“小朋友，你们 要上哪去，没人来接你们？ “我们我话刚一出口，突然想起妈妈的嘱咐连忙 拉着弟弟的手，慌忙挤出人群，站在远处，长长地出了一口气，回头一看，那人笑 着摇摇头，走了。我们傻愣愣地站着，姑妈在哪儿呢？文档收集自网络，仅用于个人学习站台上人已经不多了，这时迎面走来一个穿着铁路制服的阿姨， 她笑着问：“小姑娘， 是不是没有大人来接呀？ “是噢不是。我慌忙改口。现在骗子各式各样， 谁能保证她不是呢？我心里想。“小机灵鬼，你看看我挂的工作证。她一边拍着我 的头，一边指着胸前笑着对我说。我疑惑地仔细看了看，终于向她说明情况最 后，我和弟弟在车站的播送室里等到了姑妈。文档收集自

14、网络，仅用于个人学习姑妈不断地向那个阿姨道谢，我却想起那个中年人，也许可以早该相信他，我不知 道。但我知道，妈妈的话并不完全对，我要自己学会选择。文档收集自网络，仅用于个人学习14中年男子询问“我们时，“我为什么拉着弟弟走出人群？穿铁路制服的阿姨 询问“我们时，为什么“我最终接受了她的帮助？ 2分文档收集自网络，仅用于个人学习15中年男子是妈妈所说的邙百生人吗？为什么？请说明你的理由。2分16 用简练的语言概括这段短文的主要内容。2分17.你认为妈妈叮嘱的话对吗？为什么？假设你遇到类似情况，你会怎么处理？ 3分18请你合理想像，运用语言描写，描述“我向穿着铁路制服阿姨求助的情景。3分四秋颂6分

15、罗兰秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何的点缀的洒脱与 不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着的_ 凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪， 却又被那逐渐淡去的醉红所慑住， 而情愿把奔放的情感凝结。文档收集自网络，仅用于个人学 习曾有一位画家画过一幅霜染枫林的?秋院?。高高的枫树，静静掩住一园幽寂， 树后重门深掩，看不尽的寂寥，好似我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄 悄步入

16、画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。文档收集自网络，仅用于个人学习最耐寻味是秋日天宇的闲云。那么淡淡然，悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲 欢扰攘，不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰，是最的风。那么爽利的轻轻掠过园林，对萧萧落叶 不必有所眷顾 季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。 无需参预，不必留连。文档收集自网络，仅用于个人学习秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥，就画出了这份明澈。没有什么可 忧心、可紧张、可执着。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。秋就是如此的一尘 不染。文档收集自网络，仅用于个人学习“闲云野鹤是秋的题目，只有秋日的天宇间，那一

17、抹白云，当得起一个“闲 字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸 字。“闲与“逸，正是秋的本色。文档收集自网络，仅用于个人学习也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的 美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何东西。那是由极深的认知与感悟所形 成的一种透澈与洒脱。 文档收集自网络，仅用于个人学习秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是澹泊的季节。它饱经 了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔 离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的秋。文档收集自网络，仅用于个人学习19.

18、给加点的字注音。衬托慑住澹泊3分20. 给文中空格处选择最适宜的词语。3分A.明净 B. 纯洁 C. 清澈 D. 明澈21. 请你以简洁的语言概括出作者笔下的“秋的特点。找出文中的关键词来答复2分22. 文中划线句子中的“某些人是指哪些人？它给你以什么样的启发？请你谈 谈你从中得到的感悟。2分23. 历来写秋天的散文诗歌数不胜数，但是这篇?秋颂?却依旧写得新颖而独到就请你谈谈这篇优美的散文有何特色？ 1分文档收集自网络，仅用于个人学习三、写作50分参考答案1. sh u n chu o zhu o b 1 ng c u l 2.n 3.B 4. 略 5.略 6.略 7.略8. 略 文档收集自网络，仅用于个人学习二. 1.孔子及其弟子言行的书，儒，春秋 2. yu e x 1g d ci zh 13.B4.学而不思那么罔，思而不学那么殆 5.略6.略文档收集自网络，仅用于个人学习一7.“偷偷地是贬义词用作褒义词，用拟人的手法，写出了春 草生长的快，令人不知不觉。“钻写出了春草生长的蓬勃，充满生命 力。文档收集自网络，仅用于个人学习&这样突出强调了小草嫩绿的特点。9. “闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。10. 争奇斗艳。二11.比喻北国春风过于狂野的一面12. 北京的春风另有一种有别于江南春风