2020小学六年级科学上册科学课件第一二单元专项复习冀人版17页ppt课件

1、一单元知识复习总结一单元知识复习总结一：小草和大树一：小草和大树1、迄今为止，人们已经知道的植物大约有3030万种。有些覆盖在陆地表面，有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘海洋、湖泊、河流和池塘中。2、小草的相同特点：茎枝柔软、植株小、寿命短茎枝柔软、植株小、寿命短； 大树的相同特点：茎枝坚硬、直立、寿命长；茎枝坚硬、直立、寿命长；3、具有疏松、柔软、支持力弱疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物 具有比较紧密、坚硬、支持力强比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物4、草本植物的茎的共同特点：比较疏松、柔软、支持力弱。比较疏松、柔软、支持力弱。 木本植物的茎的共同特点：比较紧密、坚硬

2、、支持力强。比较紧密、坚硬、支持力强。5、海带杨树爬山虎仙人掌柳树长豆角芦苇黄瓜 1、水生植物： 2、攀爬植物： 3、木本植物 4、耐旱植物： 5、草本植物6、不开花的植物有：绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。7、了解植物体内部的结构最好的方法是 解剖解剖。二、植物博览会二、植物博览会1、银杏（白果树、公孙树白果树、公孙树），是我国特产，著名的活化石活化石植物，果实具有极高的经济和药用经济和药用价值2、珙桐，又名（ 中国鸽子树中国鸽子树），是珍贵的观赏树种，被定为国家（国家二级保护植物国家二级保护植物）级保护植物3、主要观赏植物：郁金香、枸骨、猪笼草、含羞草郁金香、枸骨、猪笼草、

3、含羞草 用途广泛的经济作物：大豆大豆 棉花棉花 马尾松马尾松 粮食作物：大豆、玉米、水稻大豆、玉米、水稻 寄生植物：金灯藤金灯藤 珍稀植物：银杏、珙桐银杏、珙桐 最新栽培植物：方形西瓜、转基因番茄方形西瓜、转基因番茄4、金灯藤属于（寄生寄生）植物。三、鸟类动物的特征三、鸟类动物的特征1、鸟类的共同特征：体表有羽毛，取食靠喙，产卵繁殖后代体表有羽毛，取食靠喙，产卵繁殖后代2、鸟喙具有多样多样性，使它们适合吃不同的食物食物，适应不同的环适应不同的环境。境。3、北美红雀（钳子） 沙椎鸟（镊子） 鹈鹕（汤匙） 秃鹫（起钉器）4、赫胥黎赫胥黎和现在大多数科学家都认为，现代的鸟类就是恐龙的后代，也有科学家

4、反对这一观点，认为鸟类起源于初龙类初龙类。四、品种繁多的动物四、品种繁多的动物1、地球上已知的动物动物大约有150150万种。根据有无脊椎把动物分为 脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物和无脊椎动物。（根据繁殖方式繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。根据食性食性把动物分为植食性动物 、肉食性动物和杂食性动物。）3、具有脊柱的动物叫脊椎动物，包括：鱼类、两栖动物、爬行鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物动物、鸟类、哺乳动物4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如：昆虫类、虾、蜗牛、昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等；蜘蛛等；5、各类动物的特征：爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。 （蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟蛇、蜥蜴

5、、鳄鱼、乌龟）昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅 （蚊子、苍蝇、蛾子蚊子、苍蝇、蛾子）鸟：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。两栖动物：小时候在水里生活，用腮呼吸长大后在陆地生活，用肺呼吸。 （青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈）鱼：终身生活在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。哺乳动物：体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。6、科学家已经鉴别出脊椎动物有4690046900多种，无脊椎动物大约130130万种，多数是昆虫昆虫，并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。五、细菌和病毒五、细菌和病毒1、细菌和病毒要用显微

6、镜显微镜 或电子显微镜或电子显微镜才能看清楚，它们漂浮在空气中，潜伏在食物、土壤、水中食物、土壤、水中，寄生在人和其他动植物人和其他动植物的体内。1、细菌的特点：细菌非常微小，结构简单细菌非常微小，结构简单，繁殖迅速繁殖迅速 基本形状有球状、杆状、螺旋状球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速繁殖迅速。2、病毒的特点：病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里面。在其他生物的细胞里面。3、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分一小部分，大多数细菌或病毒对人类无害，有些细菌或病毒对人类是有益的。4、细菌和病毒对

7、人类使和动植物的影响：答：它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。5、细菌和病毒对人类有益的方面： 研制疫苗、药品发酵食品，做出馒头、酸奶、酸菜等研制疫苗、药品发酵食品，做出馒头、酸奶、酸菜等 分解动植物尸体分解动植物尸体 根瘤菌固氮根瘤菌固氮6、写出有利于健康的几种生活方式：勤勤洗澡、勤勤换衣服、按时按时刷牙、定期定期注射疫苗、不喝生水不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干生吃瓜果蔬菜洗干净净、室内勤通风7、常用的消毒方

8、法有高温消毒、药物消毒高温消毒、药物消毒 、照射消毒、照射消毒等8、我们应该怎样做，才更更有利于健康？ 答：吃饭要细嚼慢咽，定时定量；饭前便后要洗手，不吃腐烂变吃饭要细嚼慢咽，定时定量；饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的食物；饭后不要读书写字，不要做剧烈运动等。质的食物；饭后不要读书写字，不要做剧烈运动等。9、制作酸奶成功的关键是什么？答：新鲜酸奶活性（活性乳酸菌）器具消毒（无杂菌）新鲜酸奶活性（活性乳酸菌）器具消毒（无杂菌） 适宜的温度（适宜的温度（3030）10、 细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物，烟草花叶病、鸡瘟、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的，这些病害会使植物枯萎腐烂、

9、动物死亡，给农业生产带来巨大损失。如年英国爆发的口蹄疫。11、病毒：麻疹、麻疹、流行性感冒流行性感冒、肝炎、口蹄疫、瘟疫、肝炎、口蹄疫、瘟疫 细菌：百日咳、痢疾、破伤风、百日咳、痢疾、破伤风、普通感冒普通感冒六、生活中的真菌六、生活中的真菌1、蘑菇、霉菌蘑菇、霉菌等都是真菌，它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。2、真菌有的可食用，有的不能食用。我国已知的食用真菌有多种，如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。可以食用的真菌：蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等3、香菇味道鲜美，营养丰富，含有人体所需的多种氨基酸，还有治疗高血压的作用4、除了蘑菇、木耳 等大

10、型真菌外，一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌。5、为什么说食用真菌是宝贵的生物资源？营养价值高药用价值经济价值营养价值高药用价值经济价值七、宝贵的生物资源七、宝贵的生物资源1、动物、植物、真菌、细菌、病毒动物、植物、真菌、细菌、病毒等，共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源，人类才能够繁衍生息。因此我们要保护合理利用宝贵的生物资源生物资源。2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。动物、植物、真菌、细菌、病毒。3、人类很早就知道用白桦、糖槭、棕榈树干上流出的汁液来制糖、酿酒、做饮料。4作为重要工业原料的橡胶和生漆橡胶和生漆，也来源于植物的汁5、生漆生漆是我国的特产，是驰

11、名中外的天然树脂天然树脂原料，被称为-涂料之王6、加拿大的糖槭糖槭是最有名的木本糖源。木本糖源。7、植物栽培、繁殖都有哪些新技术？答：温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术。8、人与其他生物的关系。答：人与其他生物是相互依存的。人类的衣食住行都离不开其他生物，离开其他生物，就无法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。二单元知识复习总结二单元知识复习总结8 8生活中的能量、生活中的能量、1、声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能等都是能量。我们的生活离不开能量。2、

12、能量的单位是千焦.1 1千焦千焦=1000=1000焦耳焦耳。人每天约消耗的能量：10-1310-13岁儿童岁儿童96239623千焦千焦； 轻体力劳动的成人轻体力劳动的成人1003210032千焦；千焦； 重体力劳动的成人重体力劳动的成人1170411704千焦。千焦。3、 人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能量是从食物食物中获得的，过多过少过多过少地获取能量，都不利于身体健康不利于身体健康。只有保证身体中的能量平衡能量平衡，才能保持我们的健康。4、食物和汽油食物和汽油中储存着化学化学能。5、列举3个使用光能的实例：光合作用、太阳能热水器、光敏电阻9 9、植物和能量、植物和能量1、各种生物

13、的生命活动都要消耗能量，人类和其他动物是通过食物获取所需能量的，而食物食物的最终来源是植物植物。（能量能量的最终来源是太阳太阳。）2、燃烧淀粉时发光发热，说明淀粉中含有（ ）。3、植物中的能量来自太阳能，并以另一种形式贮藏在淀粉中。 太阳光的能量形式主要是光能， 贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。4、光能光能能通过绿色植物绿色植物转化成化学化学能。5、绿色植物的光合作用：绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉绿叶中合成淀粉。在这一过程，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉储存在

14、淀粉等物质中，同时释放出氧气释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。6、在绿色植物的光合作用中，能量的转化为： 太阳能 化学能。 阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程。生成了新物质（淀粉和氧气）7、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么？防风固沙防风固沙、加速降尘；提供氧气提供氧气调节气候调节气候、增加降水。人的衣食住行离不开绿色植物人的衣食住行离不开绿色植物8、从能量和物质转化能量和物质转化的角度，分析绿色植物在地球上生存有什么意义？答：绿色植物进行光合作用，它们通过体内的叶绿素吸收阳光，分解水，绿色植物进行光合作用，它们通过体内的叶绿素吸收阳光，分解水，同时放出大量氧气，并且将二氧化碳合成有

15、机物，促进了能量和物质的同时放出大量氧气，并且将二氧化碳合成有机物，促进了能量和物质的转化，转化，使地球上生物的生存有了保障。9、保护绿色植物的措施？1010、动物和能量、动物和能量1、食物链：动物与植物之间，动物与动物之间，存在 吃吃 与被与被 吃吃的食物关系，人们把动植物之间的这种食物关系，叫做食物链。2、在食物链中，物质和能量在不断地流动着。3、写一个食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链至少有3 3个环节个环节。4、生物（动物、植物、人）维持自身的生命活动都需要能量.5、根据动植物之间吃与被吃的关系，写出食物链a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇 b、

16、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫 6、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的？（答：如在食物链“草兔人”中，当太阳能通过草的光合作用以化学能进入后，则按照草则按照草兔兔人的顺序逐渐单向人的顺序逐渐单向传递或转化（转化为化学能）传递或转化（转化为化学能）。1111、它们是怎样工作的、它们是怎样工作的1、为了更好的利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转化，电灯、电扇、风车等都是能量转化装置能量转化装置。2、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式一种形式转化为另一种形式，能量在不停不停地流动和传递着。3、P50能量转化过程：流水的能流水的能 机械能机械能 电能电能 热能、光能、声能、风能热能、

17、光能、声能、风能等等4、列举5种能量转化装置：（电风扇、热水器、电视、收音机、电灯）。5、电动机带动水泵水泵把水抽到高处是电能转化为机械能电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化学能光合作用是光能转化为化学能6、自制风动小鼓是怎样工作的？风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的？答：风车在风能的作用下转动起来，风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓，使小鼓发出声音。 风动小鼓的能量转化过程是：风能风动小鼓的能量转化过程是：风能机械能机械能声能声能。1212、电铃响丁当、电铃响丁当1、将漆包线缠绕在铁芯上漆包线缠绕在铁芯上的装置就是电磁铁，电磁铁通电通电后，产生磁性；断电断电后，磁性消失。2、

18、电磁铁是一种将电能转化为磁能电能转化为磁能的装置。3、制作电磁铁用的大铁钉必须要（ ）否则会被（ ）断电后仍有磁性。4、电磁铁与磁铁不同之处：可以控制磁性有无可以控制磁力大小可以改变磁极可以控制磁性有无可以控制磁力大小可以改变磁极5、影响磁力大小的因素：线圈匝数线圈匝数 电流大小电流大小 铁心粗细铁心粗细5、在线圈匝数一定的情况下，电流越大（可通过增加电池电池节数节数），电磁铁磁力越大；电流越小（可通过减少电池节数），电磁铁磁力越小；6、在电流一定的情况下，线圈匝数越多，电磁铁磁力越大；线圈匝数越少，电磁铁磁力越小；7、电磁铁的用途：电铃、继电器、扬声器、电磁起重器等电铃、继电器、扬声器、电磁起重器等磁化磁化崭新崭新1313、能量的控制、能量的控制1、科学家从蝴蝶身上受到启发，将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放吸收、释放能量的装置。2、一些装置一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。3、人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用更好地发挥能量的