苏教版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷(II)卷

1、第1页共6页 苏教版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、基础运用（100100 分）（共 1010 题；共 100100 分） 1.1.（4 4 分）我会扩词。 2.2.（1212 分）在下列横线上填入合适的词语。 弟弟向我们扬了扬手里的书,地说：“我的作文在这里发表了！” 地对我说：“孩子，光读书，不记笔记，这是不行的。” 3.3.（8.08.0 分）（20192019 六下通榆模拟）按要求写句子。 （1 1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。（缩写句子） （2 2）六年的小学时光转眼间

2、飞快地过去。（用修改符号修改病句） （3 3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句） 假如生命是 4.4.（1010 分）（20192019 一下通榆期末）连线。 敏而好学 桃花潭水深千尺不耻下问 明明一边搭积木，一边 :“这个给爸爸住，这个给叔叔住。” 姓名: : 班级: : 成绩: : 妈妈 （4 4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。 （仿写句子） 行万里路 第2页共6页 5. （4 4 分）按要求完成句子练习。 （1 1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句） （2 2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变） （3 3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

3、（照样子，写一写） 6. （4 4 分）随着舌尖上的中国 2 2热播，“舌尖体”也迅速蹿红。课间，思思吃着瓜子，深情地说： “它，无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合，让这温暖热情的果仁瞬间进出又随即粉碎，留下质朴的香气”强强迅速打断她：“啧啧啧，别给我来舌尖体，不就磕个瓜子吗，: 思思反驳说：“话可不能这么说，: 7. （6 6 分）（20182018- -慈溪）阅读文言文，回答问题。 顾长康画人 顾长康画人，或数年不点目精。人问其故，顾日：“四体妍蚩，本无关于妙处，传神写照，正 在阿堵中。” 【注】目精：眼珠。研蚩：美丑。阿堵：此处。 （1 1）“本无关于妙处”正确的停顿是（

4、） A.A.本/ /无关于妙处 B.B.本无/ /关于妙处 C.C.本无关于/妙处 （2 2）写出下面划线字词的意思。 芝麻开花 不及汪伦送我情 早晨下雨当日晴 节节高 读万卷书 晚上下雨到天明 第3页共6页 或数年不点目精 人问其故 （3 3）顾长康“不点目精”的原因是，这与成语“的意思相近。 8.8.（1212 分）阅读下文，回答问题。 是谁害死了食掌莺 在太平洋中，有一个叫拉帕戈着的群岛，那里生活着一种靠仙人字的花粉、花（蜜子生存的食掌莺。 食掌莺的命远与仙人掌的命运息息相关。每到仙人掌盛开的季节，一些莺鸟为了能吃到花蕊里的花粉， 使迫不及待地飞落到仙人掌的花蕾上，抢在其他莺鸟之前用爪子

5、把柱头（拨拔）到一旁，把尚未开放的 花（辫瓣）拉去，并用喙把柱头折断，花儿就丧失了繁殖能力，花粉的雄性细胞无法进入雌性细胞，仙 人掌就会凋谢，结不了果，长不了种子。但科学家们同时发现，并不是所有的莺鸟都这么急功（近进） 利，些个岛上也只有部分莺鸟在做这些蠢事。 莺鸟扯断花的柱头，相当于杀鸡取卵，透支了未来的收益。这些莺鸟只是多吃了一点儿其他莺鸟吃不 到的花粉，多费了一点儿其他莺鸟费不到的花蜜，这些干坏事的鸟不为这种不道德的行为付出代 价。还会获得更多的生存机会，这些花卉蹂蹦者自以为很聪明，殊不知，它们个体的胜利却要以群体的毁灭为代价。 如果第二年岛上大旱，那么莺鸟们就会身陷绝境，断粮而死。因为

6、一部分坏家伙把大部分花卉的柱头折断了，从而导致岛上食掌莺的全军覆没。食掌莺竟然能以如此简单、迅捷、快速的方式毁灭自己，到上世纪初，那些无人居位的岛上的食掌莺就真的灭绝了。 有了这个故事，我们忍不住嘲笑这是一群“傻鸟”，可是当我们在嘲笑食事鸟的同时，不妨们心自问, “人的智商比食掌莺高多少？” (1)(1) 在文中选择正确的字。 花(蜜密)(拨拔)到 密）、果实及种 第4页共6页 花(辫瓣)急功(近进)利 (2)(2) 在文中的横线上填上合适的关联词语。 这些莺鸟只是多吃了一点儿其他莺鸟吃不到的花粉，多费了一点儿其他莺鸟费不到的花蜜，这些干坏 事的鸟不为这种不道德的行为付出代价。还会获得更多的生

7、存机会，这些花卉蹂蹦者自 以为很聪明，殊不知，它们个体的胜利却要以群体的毁灭为代价。 (3)(3) 将下列词语补充完整。 迫不及急近利杀鸡取 身绝境心自问全军设 (4)(4) 是谁害死了食掌莺？由这则小故事你想到了什么？ (5)(5) 你想对食掌莺说些什么？ 9.(12.09.(12.0 分)课外阅读。 忆读书 冰心 一谈到读书，我的话就多了！ 我自从会认字后不到几年，就开始读书。七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分” 的三国演义。 这时，我同时还看母亲针线算筐里常放着的聊斋志异，聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又 是文言的，这对我的作文课很有帮助，因为我的作文老师曾在我的作

8、文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。 红楼梦是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女生女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。 我自从 19861986 年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯 一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较对于现代的文艺作第5页共6页 品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的无

9、病呻吟、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！ 书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，”一比吓一跳。 因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就 是： 读书好，多读书，读好书。 (1)(1) 读下面的句子，找出意思相反的词填在横线上。 话说天下大势，分久必合，合久必分。 聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下。一 (2)(2) 读了这篇文章，你知道冰心喜欢读哪一类文章？为什么？ (3)(3) 冰心读书的体会是“物怕比，人怕比，书也怕比”，她是怎么有这个体会的？在文中找到相关的句子画下来。 (4)(4) 说说读书好，多读书，读好书”这句话的含义。 10.(2810.(28 分)(2019(2019肥西) )如果可以设一个好玩的节日，比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩 泥巴节”你打算设立一个怎样的“节日”？同学们，请你发挥想象，脑洞大开，以“节” 为题，写出自己的创意，写清楚设立这个节日的原因，并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事 情。 要求：表达流畅，文从字顺，言之有