辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测(一)语文试卷(含答案)

1、2021年沈阳市高中三年级教学质量监测一语文本试卷分第I卷阅读题和第II卷表达题两局部.总分值150分,测试时间150分钟.考前须知：1 .答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在做题卡上.2 .选择题选出答案后,用2B铅笔把做题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷上无效.其它试题答在做题卡上.3 .测试结束后,考生将做题卡交回.第I卷阅读题共70分现代文阅读35分一论述类文本阅读此题共3小题,9分阅读下面的文字,完成13题.书与人的随想梁衡人类社会是连续开展的,我们常将它比作历史长河,而每个人都是其中搭行一段的乘客.我们上船之时,前人就将他们

2、的一切发现和创造,浓缩在书本中,作为欢送我们的礼物,同时也是交班的嘱托.由于有了这根接力魔棒,所以人类几十万年的历史,某一积几千年而有的成果,我们可以在短时间内将其掌握,而腾出足够的时间去进行新的创造.书籍是我们视接千载、心通四海的桥梁,是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证.历史愈久,文明积累愈多,人和书的关系就愈紧密.养生家说：“健康是幸福,无病最自由.这是讲作为物质的人.作为精神的人正好与此相反.他刚一降生,对这个世界一无所知.于是就识字读书,读一本书就获得一份自由,读的书越多,获得的自由度就越大.所以一个学者到了晚年,哪怕他是疾病缠身,身体的自由度已极小,精神的自由度却可到达最大,甚

3、至在去世之后他所创造的精神世界仍然存在.古代有人之初性恶性善之争.我却说,人之初性本愚,只是后来靠读书才解疑释惑,慢慢开启智慧.不读书的人无法理解读书人的幸福,就像足不出户者无法理解环球旅行者或登月人的心情.既然书总结了人类的一切财富,那么读书就决定了一个人的视野、知识、才能、气质.当然读书之后还要实践,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯",如果你脚下不踏一梯,那就只像一只不停创洞的土拨鼠,终其一生也不过是吃穿二字.你可以自得其乐,但实际上已比别人少享受了半个世界.古语言：读书知理.谁掌握了真理谁就掌握了世界.所以读书人最勇敢,常一介书生敢当天下.像毛泽东当年就是以一青年知识分子而独上井

4、冈,面对腥风血雨坚信能再造一个新中国,他懂得阶级分析、阶级斗争这个理.像马寅初,敢以一朽老翁面对汹汹批判,而坚持到胜利.他懂得人口科学这个理.他知道即使身不在而理亦存,其身早已置之度外.他们掌握了事物之理,看世界就如庖丁观牛,“以神遇而不以目视,这是常人之所难及.所以从一定意义上讲读书造人.一个民族的甚至世界的伟人,必定是一个知识分子,一个读书人,一个读书最多的人.我们作为一个历史长河中的旅人,上船时既得到过前人的书的赠礼,就该想到也要为下班乘客留一点东西.如果说读书是一个人有求知心的标志.那么写作就是一个人有创造力和责任感的标志.读书是吸收,是继承；写作是创造,是超越.当一个人读懂了世界,吸

5、足了知识,并经过了实践的开展之后才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西,这就叫奉献.这样他才真正完成了继承与超越的交替,才算尽到历史的责任.写作是检验一个人的学识才智的最简单方法,写书不是抄书,你得把前人之书揉进自己的实践,得出新的思想,如鲁迅之谓吃进草,挤出牛奶.这是一种创造.唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜,其实文章也是一面大镜子,验之于作者可知弩骏.古往今来,凡其人庸庸,其言云云,其政平平者,必无文章.古人云立德立言,人必得有新言汇入历史长河而后才能得到历史的成认.我们不妨把每个人留给这个世界的文章或著作算作他搭乘历史之舟的船票,既然顶了读书人的名,最好就不要做逃票人.不读书愚而可

6、哀；只读书迂而可惜；读而后后有作,作而出新,是大智慧.有删改1 .以下关于原文内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项3分A.书籍是前人欢送我们的礼物,让人在短时间内掌握人类历史和成果,使我们视接千载、心通四海.B.人的自由存在于物质和精神两个层面,健康使人在物质层面获得自由,阅读与创造使人在精神层面获得自由.C.读书决定了一个人的视野、知识、才能和气质,是一个人有求知心的标志,是其能尽到历史责任的条件.D.文章是一面镜子,只有读到了才能看出文章的好坏,就是作者所说的“验之于作者可知弩骏的意思.2 .以下对原文论证的相关分析,正确的一项为哪一项3分A.文章多处运用比喻,如以“长河“土拨鼠“登月人

7、为喻体来论证读书与写作对人生的意义.B.文章中引用毛泽东、马寅初的事例,是要证实读书能使人知理,更要证实伟人都是读书最多的人.C.文章虽为随想,但思路清楚,逻辑严密,由读书到写作,由传承到创新,层层深如,最后点题.D.文章论述的目的是要批判那些在吃穿中自得其乐以及其人庸庸,其言云云,其政平平者,必无文章.3 .根据原文内容,以下说法不正确的一项为哪一项3分A.读书能够使人知理,所以只要多读书,我们就能够到达看世界如庖丁观牛“以神遇而不以目视的程度.B.在读书人中,一些在搭乘历史之舟时,做了逃票人；一些虽然有了船票,但这船票的分量也有轻重之别.C.读书会使人不愚蠢,但读书再多不能写作也是迁腐,经

8、过实践,能写出新言论表达新思想,是大智慧.D.我们活在世上,应该多读书,读懂世界,吸足知识,坚持实践,也要有敢为天下先的勇气去为世界做奉献.二文学类文本阅读此题共3小题,14分阅读下面的文字,完成46题.田展上的野花芳草李汉荣那天,我单独到郊外田野游逛,时值初夏,油菜正在结籽,小麦开始灌浆,田展上花草繁密,清香扑鼻.一丛丛、一团团、一簇簇,它们全神贯注地沉浸于自己的小小心事,酝酿着田园诗意,精心构思着代代相传的古老乡土艺术.一些性急的野花已捧出了成熟的小果果,我采了几样放进嘴里,有的纯甜味,有的微甜带涩,有的不甜只涩,有的很苦涩.我当然不能理怨它们不可口,压根儿它们开花结果就不是为了我吃.它们

9、是为了延续自己的生命而保存种子.他们自私吗不,一点也不自私,它们没有丝毫的私心,也许它们本来无心,假设说有心,那也是草木之心,草木之心者,天地之心也.它们延续了自己的生命,也就延续了土地的春天,同时也就延续了蝴蝶的舞蹈事业和蜜蜂的酿造事业,延续了鸟儿们飞翔和歌唱的事业.这样,其实也就延续了田园的美景,延续了人类的审美体验.在公元前的周朝和春秋时代,我们的先人在原野一边耕种,一边吟唱,顺手拈来,脱口而出,就把身边手头的植物作为赋比兴的素材,唱进了风雅颂,在?诗经?三百余篇诗里,保存着上古植物的芬芳、露水和摇曳的身姿.沿着诗的线索,沿着田园的阡陌,一路走来了陶渊明、孟浩然、王维、杨万里.拥在他们身

10、边脚下,摇曳在他们视线里的,都是这些朴素的野花芳草.兴许,他们还曾一次次俯下身子,爱怜地抚摸过它们,有时,就坐在地上,长久地凝视着它们,为它们纯真的容颜、纯真的美,而久久沉浸,在这种单纯的沉漫里,他们触摸到了天地的空灵之心,也发现了自己的诗人之心.于是,他们捧出一首首饱含情感之露和灵思之美的诗,献给自然,献给原野,献给这些美好的植物,其实是献给了从大地上一茬茬走过的岁月,献给了一代代人类之心.我看着阡陌上可爱的植物们,内心里涌起了很深很浓的感情,对这些野花芳草们充满了由衷尊敬.它们从远古一路走来,万古千秋,它们小心地保管着怀里的种子,小心捧着手里的露水；万古千秋,它们没有将内心的秘密丧失,没有

11、将手中的宝石打碎.它们完好地保存了大地的景色,维护着田园的诗意.它们是大自然的忠诚卫道士,是田园诗的坚贞传人.即使时间走到现代,文明已经离不开钢筋塑料水泥,它们断然拒绝向非诗的生活方式投降,在僵硬的逻辑之外,依旧坚持着温婉的情思和纯真的古典品质.瞧,此刻,我身旁这些花草,它们手中捧着的,仍是?诗经?里的露水,仍是陶渊明的种子,仍是孟浩然的气息.我就想,我们手里也曾有过不少好东西,但是,一路上被我们有意无意地丧失了、掉碎了多少我长久地望着这些温柔的植物们,想起那些关于地球消灭、动植物灭绝的不详预言和恐怖电影,想起我们充满忧患和灾变的地球生态环境,内心里产生了深深的忧郁和恐惧,对“灭绝那么是十万八

12、千个不愿意！不说别的,就凭眼前这些温存、美好的植物,这些从上古时代启程,揣着?诗经?的露水,沿着唐诗和宋词的纵横阡陌,一路千辛万苦走来的野花芳草,这个世界就不该灭绝,而应该千秋万世延续.是的,我们必须将纯真之美坚持下去,将自然之诗保卫到底.归去来兮,田园将芜胡不归！我听见,在南山之南,在田园远处,亲爱的陶渊明大哥,正向我招手、吟啸.有删改3分4 .以下对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项A.第一段写我品尝了一些野果,味道各不相同,这引发了我对这些植物生命意义的感慨,并引起了下文对田园文化的思索.B.从?诗经?到陶渊明,再到盛唐的山水田园派,中国诗歌里始终摇曳着朴素的植物的身

13、姿,它们触发了诗人的情感和灵思.C.本文写了我深爱的田展上的野花芳草,又描写了充满忧患和灾变的地球生态环境,形成对比,引发人们反思,深化主题.D.结尾的“亲爱的陶渊明大哥一句看似调侃,其实作者是借此表达对纯真之美和自然之诗亲近、认同以及坚守的态度.5 .野花芳草们被“由衷尊敬的原因主要有哪两个方面请概括并结合全文简要分析.5分6 .这篇散文充满诗意,请结合全文加以赏析.6分三实用类文本阅读此题共3小题,12分阅读下面的文字,完成7-9题.材料一：人工智能诞生以来,其开展也经历过大起大落,但在过去几年的开展黄金期,人工智能技术突飞猛进,这都得益于“深度学习技术开启的新篇章.深度学习旨在模拟人脑结

14、构建立大规模神经络,在充分的数据支持下,神经络可以通过练习来处理各种各样的事情.其实所谓深度学习技术已经默默为我们效劳多年了,谷歌搜索、脸书的自动图片标记功能、苹果的语音助手、亚马逊推送的购物清单,甚至特斯拉的自动驾驶汽车都是深度学习的产物.但是这种快速的开展也引发了人们对于平安和失业问题的担忧.霍金、马斯克等科技大佬都公开发声,担忧人工智能会失去限制,上演科幻小说中人机大战的情节.其他人那么害怕认知工作的自动化将会导致大面积的失业.两个世纪以后的今天,曾经的“机器问题卷土重来,我们需要找出可行的解决方案.摘编自杨宁?终身学习时代已经到来?,2021年9月14日人民材料二：人工智能AI并不是一

15、种全断的业务流程或全新的商业模式,而是对现有业务流程、商业模式的根本性改造.AI重在提升效率,而非创造新流程、新业务.未来10年,不仅仅是高科技领域,任何一个企业,如果不尽早为自己的业务流程引入“Al+"的先进思维方式,就很容易处于落后的追随者地位.在国家层面进行人工智能开展的战略规划和布局,这绝不是一件过于超前的事.人工智能开展涉及科研向产业转化的诸多挑战,在各行业应用AI提升生产效率、改良生产流程也需要更高层面的信息共享和整体规划,未来的因人工智能引发的产业革命那么亟待新一代教育体制、人才培养与再培训机制、新的社会保证体系等的建立和完善.单靠企业或社会的力量,这些全局层面的问题是

16、很难得到快速解决的.华人在人工智能研究领城资献的变化趋势摘编自李开复?人工智能?材料三：谷歌大中华区总裁石博盟ScotBeaumont介绍,谷歌对人工智能技术的应用,贯穿于各个产品线,包括消费者导向的产品,比方谷歌译中的图象识别技术,可以通过相机镜头去译标志、菜单等；对数据中央的限制和评估可以提升效率;在医学领城,人工智能技术可以帮助医生提升筛查出疾病的准确率.“现在来中国介绍和探讨AI是最正确的时机.由于中国拥有大量科技资产,还有很多的计算机科学家,谷歌在中国也雇佣了很多软件工程师.除此之外,中国一旦有一个想法,就立刻把它打造成一个原型的水平非常强,还有海量的数据作为支撑,所以中国是拥有得天

17、独厚的优势的.石博盟说.摘自?对话谷歌大中华区总裁：中国人工智能有得天独厚优势?,2021年10月12日新浪科技7,以下对于材料相关内容的理解,不正确的一项为哪一项3分A.人工智能在过去几年开展得十分迅猛,这得益丁充分的数据支撑下深度学习技术的应用.B,谷歌搜索、苹果的语音助手等技术,是通过对模拟人脑结构建立的神经络进行练习而实现的.C.人工智能已经引发了新的产业革命,对卷土重来的“机器问题我们还没有可行的解决方案.D.任何一个企业都应尽早为自己的业务流程引入“Al+的思维方式,否那么在未来十年很难领先.8,以下对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是5分A.材料一详述了人工智能开展的历史,以

18、及人们因其迅猛开展而产生的对于平安和失业问题的担忧,从长远开展来看,这些担忧都不无可能.B,材料二分析了人工智能对现有的业务流程和商业模式会产生根本性的改造.指出应该在国家层而做好开展的战略规划和布局,具有前瞻性.C.石博盟看中中国的原因是中国拥有大量科技资产.大量计算机科学家.还有海量的数据,所以他认为中国的人工智能开展,优势得天独厚.D,在人工智能领城,中国的开展越来越引起世界的关注,中国AI科研力量蓬勃兴起,对世界的奉献越来越大,这和国家的支持也有定的关系.E.中国在人工智能的开展上,所受的阻力最小,已经处于世界领先地位.凭借自身的优势.中国可以在更高层面实现信息共享和整体规划.9.结合

19、材料,简要说明如何应对人工智能带来的挑战.4分二、古代诗文阅读35分一古文阅读此题共4小题,19分阅读下面的古文,完成10-13题.吴及,字几道,通州静海人.年十七,以进士.起家,为候官尉.闽俗多自毒死以诬仇家,官司莫能辨,及悉为澈正,前后活五十三人,提点刑狱移其法于一路,.辟大理寺检法官,徒审刑院详议,累迁太常博士.是时,仁宗春秋.既高,无子,及因推言阉寺以及继嗣事.书奏,帝异其言,欲用为谏官,而及以父忧去.嘉佑三年,始擢秘阁校理,逾月.改右正言.管勾登闻检院.又上书论政事,谓：“仓席空虚,内外匮乏,其弊在于官多兵冗.请汰冗兵,省冗官,然后除民之疾苦.因条上十余事,多施用之.明年,日食三朝,

20、及言：“日食者,阴侵阳之戒.在人事,那么臣陵君,妻乘夫,四夷侵中国.今大臣无姑息之政非所谓臣陵君失在陛下渊默临朝使阴都来尽屏也.后她无权慎之家2一韭所谓妻塞格一隽电、-任左右圣至2.一览纵亡至也一曙场无虞.#所调四夷侵中国,失在将帅非其人,为敌所轻也.因古孙沔在并州,苛暴不法,燕饮无度.沔部此坐废.久之,迁右司读,管勾国于监.在职数年,以动正称,遇事无小大辄言.谏官陈升之建请裁节班行补授.下两制.台谏官集议.主铁冶者,旧得补班行.至是,议罢之.既定稿.及与御史沈起辄增注兴国军磁湖铁冶如旧制.主磁湖冶者,大姓程叔良也.翰林学士胡宿等即劾及与起职在台谏,而为程氏经营占锢恩例,请诏问状,皆引伏.及出

21、为工部员外郎、知庐州,进户部.、知桂州.卒.及当官有守,初为检法官,三司请重铸铁钱法至死,下有司议.及争不可,主者志日：“立天下法,当由一检法邪及日：“义理为先,安有高低“卒不为话.节选自?宋史列传第六十一?A.今大臣无姑息之政/非所谓臣陵君/失在陛下渊默临朝/使阴邪未尽屏也B.今大臣/无姑息之政/非所谓臣陵君失/在陛下/渊默临朝/使阴邪未尽屏也C.今大臣/无姑息之政非所谓臣陵君失/在陛下/渊默临朝/使阴邪未尽屏也D.今大臣无姑息之政/非所谓臣陵君/失在陇下渊默/临朝使阴邪未尽屏也11 .以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项3分A.进士,中国古代科举测试中,能通过最后一级测

22、试殿试者,通称为进士.B.路、军：宋代行政区划名,“路相当于今天的省,“军附属于“路.C.春秋,因古代先民重视春、秋的祭祀而衍生出很多含义,文中指“年龄.D.户部,中国古代官署名,掌管全国户籍、土地、赋税、军需、俸禄、工程等.12 .以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项3分A.吴及办案有方,得到认可.处理闽地诬陷仇家的官司时,救了五十三人,他的做法被提点刑狱推广.B.吴及上书言事,切中时弊.他上书指出国库空虚的原因并给出解决方法,上书十多件事,均被采纳.C.吴及重视义理.不屈不阿.在做检法官时,他反对三司对法令的改动,即使触怒上级也始终坚持看法.D.吴及为官有失,遭劾被贬.在集

23、议定稿中,他与沈起增加了有利于程叔良经营的内容,被弹劾,遭贬.13 .把文中画线的句子译成现代汉语.10分1书奏,帝异其言,欲用为谏官,而及以父忧去.2后妃无权横之家,非所谓妻乘夫,失在左右亲幸,骄纵亡节也.二古代诗歌阅读此题共2小题,11分阅读下面这首清诗,完成14-15题.江村沈德潜苦雾寒烟一望昏,秋风秋雨满江村.波浮衰草遥知岸,船过疏林竞入门.俭岁四邻无好语,愁人独夜有惊魂.子桑卧病经自久,裹饭谁令古道存注作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友.沈德潜,满腹才学,40年间屡试落第,六十七岁才中进士,此诗作于屡试不第期间.尾联典出?庄子?：子典与子桑是好友,子桑生活贫国,大雨十日,子舆担忧子

24、桑得病,故“裹饭而往食之.14 .以下对这首诗的赏析,不正确的两项是5分A.首联,既破题,又描绘了一幅凄风苦雨中的江村画面,渲染出悲凉的气氛.B.颔联,作者将行船的动态与主观感受交融在一起,颇有“景中有人的妙理.C.颈联转为对人事的感慨,年成歉收导致邻里失去了笑语,作者孤独挨过秋夜.D.尾联,作者用?庄子?“裹饭而往食之,是为了表达对子舆弘扬道义的赞赏.E.沈德潜主张诗歌应采取“怨而不怒的表现形式,本诗正是这种理论的实践.15 .本诗表达了作者哪些思想感情请结合全诗简要分析、,6分三名篇名句默写此题共1小题,5分16 .补写出以下句子中的空缺局部.S分1孔子的“,流传广泛,苏轼在?赤壁赋?中就

25、化用此句来表达对时光流逝的感慨.2杜牧在?阿房宫赋?中,警示后人应该以史为鉴,否那么只会出现“的悲剧.3辛弃疾在?永遇乐京口北固亭怀古?中,赞扬宋武帝刘裕当年为收复中原而大举北伐,建立功业的两句是“,.第II卷表达题共80分三、语言文字运用20分17 .以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项为哪一项3分游客可以从东方明珠上鸟瞰夜色中的大上海,整座城市灯红酒绿,尽展国际大都市那迷人的风采.如今,平安感成为中国的一张新名片.夜半时分可在街头闲庭信步,这得益于越织越牢的社会治安防控.科技改变生活,力度惊人,电子商务正方兴未艾,学习方式亦逐渐变革,这样的例子不胜枚举.时光荏再,五年说长不长,说短不

26、短,却让我对基层工作有了深刻的熟悉,对开展脉络有了最直观的触摸.贵州高三学生抛书事件引起广泛争论,有人力主严惩,其实学生只是借此缓解压力,缺乏.为训.反腐倡廉是一场攻坚战、持久战,我党决心以“踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓,要让人民群众看到实效.A.B.C.D.18 .以下各句中,没有语病的一句是3分A.5G,即第五代移动通信络,其最高理论传输速度可达每秒数+Gb,这比4G络的传输速度快了数百倍左右.B.今年6月初,由于一张赤脚穿旧鞋、在高铁二等座上专心工作的照片,78岁的工程院院士刘先林在络上走红.C.一款名为“奇迹暖暖的游戏和故宫合作之后,暖粉们“穿上各种珍藏的华服,受到国外不少年轻人的追捧

27、.D.近日,一名四年级杭州小学生将蜗牛养到“四世同堂,俨然成为蜗牛小专家,其爱心与耐心赢得无数人点赞.19 .对下面一段文字,分析正确的一项为哪一项3分某大学校内墙上贴一通告.通告全文是：“经院务委员会批准,校园内不准饲养鸡鸭.如有违者,本月底一律提送食堂杀掉.读这样的通告,不由让人两股战战.A.通告是非常严肃的文体,应该是关于学校重大事情的决定,这样的事不能以通告方式出现,应该改为“通知.B.这那么通告中,“如有违者,本月底一律捉送食堂杀掉.杀的对象不明确,容易误解,所以让读到的人两股战战.C.“校园内不准饲养鸡鸭这句话,没有指出是谁在饲养,可能是学生,也可能是老师,对象不明,所以造成歧义.

28、D.语言的交流中,语句的表述以明白为主,这那么通告内容清楚,“不由让人两股战战这样的反响是多此一举.20 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.6分每个追求者都渴望成功,然而,这就是追求本身.我宁愿做一个未必成功的追求者,.如果说成功是青春的一个梦,那么,追求即是青春本身,是一个人心灵年轻的最好证实.,谁就青春常在,一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的.21 .下面文段有三处判断存在问题,请参照的方式,更改另外两处错误.5分人品和才分不可截然分开.人品不仅有好坏优劣之分,而且有上下宽窄之分,后者与才分有关.才分大致规定了一个人

29、为善为恶的风格和容量.有才无德者,其善多为小善,谓之平庸.有德无才者,其恶多为小恶,谓之猥琐.有才有德者,其善多为大善,谓之高尚.无德无才者,其恶多为大恶,谓之邪恶.有德无才者,其善多为小善,谓之平庸.四、写作60分22 .阅读下面的材料,根据要求写作.60分某医院接收了一位昏迷不醒的患者,经过急救医生全力抢救,患者终于转危为安.然而患者的父亲几天后找到院方,称医生抢救儿子时剪掉了衣裤,导致其裤兜里的500元现金、身份证等物品遗失,并要求医院赔偿.最终,医院急诊科赔偿给家属1000元.在患者的父亲是否应该索赔和医院是否应该赔偿上,人们有不同的看法.对此你怎么看请写一篇文章,说明你的态度,阐述你

30、的看法.要求选好角度,确定立意；明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不少于800字.2021年沈阳市高中三年级教学质量监测一语文参考答案一、现代文阅读35分一论述类文本阅读此题共3小题,9分1. 3分D“验之于作者可知弩骏是指当作者写完作品就知道他是不是创造,写出对自己和世界有用的东西.2. 3分CA项,“登月人不是喻体.B项,“更是为了证实伟人是读书最多的人错误.D项,文章写作的目的不是为了批判“其人庸庸、言云云、政平平的人没有文章.3. 3分A“只要多读就能实现,说的过于绝对.二文学类文本阅读此题共3小题,14分4. 3分C没有描写“充满忧患和灾变的地球生态环境.5. 5分自然环境、物

31、质等方面：完好地保存了种子,保存了大地的景色,延续了田园的美景.2分,概括1分,分析1分.文化人文、精神、文明等方面：被历代诗人吟咏过,饱含着情感灵思,为我们保存并坚守着温婉的情思和纯真的古典品质.3分,概括1分,分析2分.补充说明：有概括意识,但不够精炼的,两处概括共得1分.6. 6分作者用词优美、典雅,且多用修辞,语言生动形象,有诗一般的意境和美感.从用词或修辞某一方面作答,也可得2分.作者从野花芳草写到中国的田园诗,使得文章的描写对象具有浓浓的诗意.从描写对象或内容角度答复均可得2分.作者写野花芳草重在抒情,细腻、充分、有感染力,文章有诗一般的抒情性.从表达方式角度作答给2分,如果从文章

32、主旨、思想角度作答也可.三实用类文本阅读此题共3小题,12分可见,人工智能尚未引发产业革命.C项,石博盟看中中国的原因概括不全,7. 3分C从“未来的因人工智能引发的产业革命8. 5分B、DA项,没有详述人工智能开展的历史.还有“中国一旦有一个想法,就马上把它打造成一个原型的水平非常强.E项,“在人工智能的开展上,中国所受阻力最小,已经处于世界领先地位,在原文中没有根据.9. 在企业社会层面,尽早为自己的业务流程引入AI+的先进思维方式.在国家层面,进行人工智能开展的战略规划和布局,建立和完善各种体系.每点2分.二、古代诗文阅读35分一古文阅读此题共4小题,19分10. 3分A11. 3分D1

33、2. 3分B原文为“多施用之.13. 10分1奏章呈上,皇帝认为他的话与众不同,想要任用他做谏官,吴及却由于父亲去世而离职.异,“对感到惊异或“认为与众不同皆可；为,任用；以,由于；忧,去世.每词各1分,句意1分.2后妃中没有依恃权势专横跋扈的人,不是所说的妻子欺凌丈夫,过失在于身边亲近宠爱的人,骄傲放纵而没有节制.所谓,所说的；乘,“欺凌或“操控或“在之上皆可；亲幸,亲近、宠爱的人；亡,没有.每词各1分,句意1分.二古代诗歌阅读此题共2小题,11分14. 5分CDoC项,颈联是写朋友的生活,说自己不妥.D项,不是“为了表达对子舆弘扬道义的赞赏.15. 6分对朋友的同情.作者乘船入江村探望一位

34、贫病交加的朋友,通过景色的描绘及作者的感触,反映穷苦知识分子的凄苦生活.对能弘扬古道的呼吁.作者以子舆自况,远道来访贫病中的友人,符合人与人之间重视道义、互相接济的古风.自己不遇之悲.内容与注解结合,可以读出作者屡试不第,有怀才不遇的感慨.从“朋友、“世风或“古道、“自己三个方面分析思想感情,每点3分.思想感情,1分;分析,2分.答出两点即可得6分.三名篇名句默写此题共1小题,5分16. 5分1逝者如斯夫,不舍昼夜.2亦使后人而复哀后人也.3金戈铁马,气吞万里如虎.每句1分,有错别字不得分.第3题多写“想当年,该空不得分.三、语言文字运用20分17. 3分C“闲庭信步不能在街头.“正与“方重复

35、.“缺乏为训：不能作为典范与法那么.18. 3分BA“数和“左右表意重复.C中途易辙,在“暖粉们之前加上“让D改为“杭州一名四年级小学生.19. 3分B20. 6分还有比成功更珍贵的东西出现“更重要、“更难得、“更有价值等词语亦可.而不愿是一个不再追求的成功者如果单方面出现“成功或“追求给1分,如：“也不愿放弃追求,“而不愿做一个无所事事的成功者.谁追求不止写成“谁不懈追求或“谁不放弃追求等,亦可.每点2分21. .5分无才无德者,其恶多为小恶,谓之猥琐.有才无德者,其恶多为大恶,谓之邪恶.答对一点得3分,答对两点得5分,两点先后顺序不限,且“才与“德顺序不限.四、写作60分22. 评分标准：一、预估全市平均分为44分；一、一哭又参芳乂忌：既谈出老人索赔的合理性,又侧重表达对理解、感恩的建议.既表达了对理解、感恩的建议,又指出老人索赔的合理性以及完善法律法规、