部编初中七年级上册语文综合性学习综合题含答案

1、部编初中七年级上册语文综合性学习综合题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班以我是合格小公民为主题开展综合实践活动.活动中有一些问题,请你参与解决.(1)【普法活动我宣传】活动中,班级进行?环保法?普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一那么宣传语.(2)【道德风气我建议】陈洁同学为本次活动拟了一份建议书.下面是建议书的局部内容,请你按要求帮她修改.为了强化同学们的公民意识,营造争做合格小公民的浓郁气氛,特向大家发出如下倡议：一,爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法律制度；二,老实守信,严于律己,(A)果断杜绝测试没有舞弊行为；三,团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,

2、关心他人；四,乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会.(B)同学们.让我们积极行动起来.切实执行一个合格小公民应尽的责任.(A)处画线句中有不合逻辑的问题,应将“f词删除.(B)处画线句中有搭配不当的语病,应将"f词改为“(3)【助人为乐我践行】有一同学学习成绩较差,性格也很孤僻,且做事畏畏缩缩,认为自己什么都不如别人,你会如何劝说他让他自信起来？【答案】(1)例如1:?环保法?,美好家园的守护神.例如2:增强环保法律意识,守卫人类美好家园.(2)没有；执行；履行(3)咱们每个人都有自己的优点和独特之处,需要你细心发现.只要你愿意和大家一起学习,多从朋友身上学习他们的优点,你

3、一定会越来越优秀,越来越自信.【解析】【分析】(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性.简洁：句式简短、字数较少、表达准确.要围绕主题“?环保法?普法宣传活动拟写作答.可以使用名人名言,最好使用对偶句的形式.如：增强环保意识,守卫美好家园.(2)句果断杜绝测试没有舞弊行为否认词语的滥用,致使语句表意相反,不合逻辑,去掉没有.句执行“与责任搭配不当,应该把执行“改为履行.(3)语言表达题,首先要有称谓(XX同学)；其次写清劝说的原因或理由(从帮助其树立信心的角度来劝说,并要给予鼓励)；第三要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份；最后语气要委婉,不可生硬强迫.做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体.故答

4、案为：例如1：?环保法?,美好家园的守护神.例如2:增强环保法律意识,守卫人类美好家园.没有；执行；履行咱们每个人都有自己的优点和独特之处,需要你细心发现.只要你愿意和大家一起学习,多从朋友身上学习他们的优点,你一定会越来越优秀,越来越自信.【点评】此题考查考生语言表达水平,考生要求结合题意注意对宣传语的理解和运用,要围绕主题进行作答.此题考查学生病句辨析和修改的水平.解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提升修改病句的语感水平.此题考查考生语言的表达水平,要求考生结合主题,注意语言要得体,连贯和简明.2

5、阅读下面某同学在中对小明说的一段话,完成后面的题目.小明,你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时,还要请你在班上发动同学积极投稿.来稿文体不限,提倡创新,以不少于600字左右为宜.文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我.1句中有一处用词重复,应删去的词语是.（ 2） 句自相矛盾,应改为.（ 3） 句中用语不得体的一个词语是,应改为.4假设你是小明,你会如何答复呢？【答案】1“马上或“立即（ 4） “以不少于600字为宜或“以600字左右为宜3务必“可以或“请4请放心,我会及时完成的,同时也会叫班上同学积极投稿.【解析】【分析】1句“你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧中“马上或“立即用词

6、重复.改为“你马上给我校文学社刊写篇稿子吧或“你立即给我校文学社刊写篇稿子吧.（ 5） 句“以不少于600字左右为宜语意矛盾.去掉“不少于或“左右即可.（ 6） 句“文章写好后务必交到校刊编辑部中的“务必语言生硬,有命令语气.用在向别人约稿的情境,显然不得体,改为“文章写好后请交到校刊编辑部即可.4补写,要针对小明约稿并很急迫的情况来考虑答复的内容,要表现自己积极写稿不负重托和不耽误使用的意思.并告知不用担忧,自己还会发动其他同学写稿.语言要文明得体.故答案为：“马上或“立即“以不少于600字为宜或“以600字左右为宜务必“可以或“请请放心,我会及时完成的,同时也会叫班上同学积极投稿.【点评】

7、此题考查病句的修改,注意用词重复的毛病.此题考查病句的修改,注意用自相矛盾的毛病.此题考查病句的修改,注意用语不得体的毛病.此题考查语言的表达,注意语言要委婉、得体.3 古人的名字里隐藏着很多玄妙的秘密.1孔子,字仲尼.根据孔子的字,你可以推测出孔子在兄弟中排行第2名字的梗也能与?论语?撞上,你说是不是很有缘？请从下面三位名人中选取一位,说说他的名字出自?论语?中的哪句话？A.陈省身B任贤齐C苏有朋【答案】1二（2） A;曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？B;子曰：见贤思齐焉,见不贤而内自省也.C;子曰：学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠

8、,不亦君子乎？【解析】【分析】1古代兄弟之间依照长幼排行时,习惯上以伯、仲、叔、季为次序.“伯是老大,“仲是第二,“叔是第三,“季是最小的.孔子字仲尼,由“仲字可知他在兄弟中排行第二.2从“吾日三省吾身“见贤思齐焉“有朋自远方来,不亦乐乎可以明确问题的答案,作答时要完整、准确.故答案为：二A;曾子日：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？B;子曰：见贤思齐焉,见不贤而内自省也.C;子曰：学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？【点评】此题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、

9、作品主题及风格、流派等.回忆所读文章的相关情节,根据问题作答即可；做好此题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心.4 综合性学习.?礼记学记?中说：独学而无友,那么孤陋而寡闻.交个朋友,可以相互帮助,共同成长.你希望有什么样的朋友呢？与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友熟悉你.围绕这次活动,请你完成以下问题.1写出两个活动的形式.如：自我介绍.2互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,简要说说你的观点.【答案】1例如：特长展示；小组讨论.2【例如1】我认为网上交友有利.网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍.

10、而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话.【例如2】我认为网上交友有弊.网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗.【解析】【分析】1针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等.选择两个以交友为主题来拟写名称即可.(2)本此题作答时可从网上交友利弊角度进行分析阐述.答案不唯一,言之有理即可.故答案为：例如：特长展示；小组讨论.【例如1】我认为网上交友有利.网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是

11、障碍.而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话.【例如2】我认为网上交友有弊.网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗.【点评】此题考查活动栏目的设计.围绕你希望交到怎样的朋友,又希望朋友们了解一个怎样的自己来设计活动工程即可.如：交友话题辩论会,书信交友互动,特长展示等.表达自己观点的题目,在做题时要注意以下三点：弄清题意,注意要求.首先要读懂题意,根据题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意.合理发挥,见解独特.这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的根底上,展

12、开联想,写出独特的答案.语言精炼,简洁明了.语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写.5 年之计在于春,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪.(1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从以下成语中选择恰当的成语.备用成语：A.春暖花开B.桃李芬芳C春回大地(2)【描春色】请联系全诗,仿照划画线的诗句,将下面这首小诗补充完整.春天的色彩东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/【答案】(1)C；A；B(2)细嫩的面庞上;洋溢着青春的气息【解析】【分析】1此题考查用成语给照

13、片取题目.1幅图,春天到了草木萌发,三个嫩芽钻出地面,对应“春回大地；2幅图,春天百花盛开,争奇斗艳,对应“春暖花开；3幅图,老师带着学生排队出游活动,师生就像园丁和花朵,对应“桃李芬芳.2此题考查仿写诗句.仿写的句式必须和例句相同,即结构、修辞要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,紧扣“多彩的春姑娘便亮相了,围绕“春姑娘的外貌表情拟写诗句.故答案为：1C、A、B2细嫩的面庞上；洋溢着青春的气息【点评】1此题考查用成语给照片取题目.做题时应注意,一是认真看图,这是解答好图画题的前提条件；二是审读寓意,这是解答图画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信

14、息.准确理解三个成语“春暖花开、桃李芬芳、春回大地的意义,结合照片画面或画面的内涵,确定成语和画面之间的对应关系作答.2此题考查仿写诗句.做题时应注意,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯；内容设计合情合理,表述正确即可.力求做到形神兼备,语意流畅.属于开放性语言运用,没有统一答案.6 请你根据要求,在学校开展的综合性学习活动中,完成以下相关任务.材料1：教育部门将主导校园足球,通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升学参考、开展2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模等多项举措,夯实中国足球的根底.根据教育部的目标,2021年,全国将建设2万所左

15、右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县.并且,将根据校园足球竞赛方案,组织开展小学初中高中大学四级联赛.材料2：绍兴“足球进体育中考的工作走在了全省的前列,舟山后来也把足球设置成了体育中考的内容.2021年绍兴地区的体育中考足球测试是颠球,舟山那么选择了运球绕杆,根据速度的快慢来确定测试的成绩.杭州今年的体育中考中没有足球,但对于足球列入选考工程,很多体育老师都很支持.材料3：位于杭州市中央的几所老牌小学的校长坦言,开足球课,是心有余而地缺乏.学校首先考虑的是孩子平安问题,所以在没有适宜场地的情况下,要开展足球运动有很多顾虑.其次,学校

16、配备的体育教师大多都不是足球专业教师,这使得足球课程开设质量不高.第三,家长们认为从强身健体出发,赞成足球进校园,但不宜变成必修课.足球进校园“一刀切,挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育工程；不管学生的个体差距、兴趣异同,全部赶到足球场踢球去；足球不但进校园还进考场,成为“应试足球或中考、高考加分工程这些都是走偏的表现.1将材料1和2的信息概括成一句话新闻,不超过30字.2你想要参加学校足球队的练习,但是妈妈担忧你的平安问题,也怕踢球占用你的课余时间,你该如何劝说妈妈同意你参加？3对于足球运动进考场的现象,你有何看法？【答案】1教育部将大力推进校园足球运动,浙江省已有局部地区足球进中考

17、项目.2妈妈,足球是很好的运动工程,可以强身健体,我一定会注意平安,也会合理安排好学习和活动的时间,劳逸结合.3赞成,足球进考场可以使大家更加重视足球运动,从而推动我国足球开展.反对,一是不能搞一刀切,应该让学生选择自己感兴趣的体育工程,功利化会让足球运动走偏.【解析】【分析】1此题考查材料探究和概括内容.做题时应注意,审清题目,读懂材料.先要抓住要点,审清题目的意思.找出几那么材料之间的共性或者个性.根据材料一“全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县,归纳为：教育部将大力推进校园足球运动.材料二“绍兴足球进体育中考、

18、舟山把足球设置成了体育中考的内容,杭州把足球列入选考项目,归纳为：浙江省已有局部地区足球进中考工程.2此题考查劝告类口语交际.针对妈妈担忧的平安问题,怕踢球占用你的课余时间的考虑,有的放矢加以解释和劝说.理由：足球是很好的运动工程,可以强身健体,我一定会注意平安,也会合理安排好学习和活动的时间,劳逸结合.3此题考查针对现象谈看法.采用“观点+理由的格式,言简意赅地表述自己的观点,摆事实讲道理分条列举,语言要通顺,表意要明确.比方赞成,足球进考场可以使大家更加重视足球运动,从而推动我国足球开展.故答案为：1教育部将大力推进校园足球运动,浙江省已有局部地区足球进中考项目.2妈妈,足球是很好的运动工

19、程,可以强身健体,我一定会注意平安,也会合理安排好学习和活动的时间,劳逸结合.3赞成,足球进考场可以使大家更加重视足球运动,从而推动我国足球开展.反对,一是不能搞一刀切,应该让学生选择自己感兴趣的体育工程,功利化会让足球运动走偏.【点评】1此题考查材料探究和概括内容.做题时应注意,在比拟分析几那么材料的不同点和相同点个性与共性的根底上,进行甄别、筛选和提炼,把相同点加以保存,进而提炼出它们的共性.写出探究结果在提炼出材料共性的根底上,即可以运用自己的语文知识概括归纳出自己的探究结果.2此题考查劝告类口语交际.做题时应注意,以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的根底上,有的放矢吐露心声,

20、以理服人,以情动人,文明得体；第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语.此题注意讲明原因,到达劝说的目的.3此题考查针对现象谈看法.做题时应注意,这类题目属于探究性题型,具有一定的开放性,解答时,只需选取其中一个角度就可以了,不要面面俱到.作答时首先明确自己的观点,然后校园足球带来的平安、场地、师资力量、个体差距、兴趣异同等角度综合考虑来答复,语言要简洁,注意字数的限制.7 班级开展“文学部落综合性学习活动,1请写出一句含有比喻修辞手法的格言警句作为此次课外读书活动的宣传语.(2)请为我读经典名著读书交流活动写一段开场白.【答案】(1)书籍是心灵的良药.书籍是人类进步的阶梯.

21、读书就是和名人对话.(2)名著是人类文化的精华.阅读名著,如同与大师对话,可以增长见识,启迪智慧,提高素养,增强水平.今天,就让我们一同走进我读经典名著的读书交流活动吧.【解析】【分析】(1)此题考查学生拟写宣传语的水平.此题要扣住题意的比喻修辞的运用来做题.(2)此题考查学生拟写开场白的水平.开场白要做到：一要简明.语言简洁明了、清楚起到提纲挈领的作用.二要准确.准确的开场白是对活动的主要内容、重点、要点进行总结提示,起着帮助学生理解和稳固的作用.三要有趣.成功有趣的开场白会给人留下深刻的印象.故答案为：(1)书籍是心灵的良药.书籍是人类进步的阶梯.读书就是和名人对话.(2)名著是人类文化的

22、精华.阅读名著,如同与大师对话,可以增长见识,启迪智慧,提高素养,增强水平.今天,就让我们一同走进我读经典名著的读书交流活动吧.【点评】拟写活动主题宣传标语,一定要表达活动的主题,有时为了使标语生动形象、吸引人,还可以适当地运用一些修辞手法等.8.感受文化之美.班级开展和“文化专题学习,请你参与.(1)以下图是和字的甲骨文,据此推测和字的最初意思.?说文解字"俞"乐之竹管;三扎m以发“和"声也门(2)以下句子中与我和老师打球中的和"意思相同的一项为哪一项()A.二加二的和是四B.和衣而卧C.猫和老鼠D.我和他说清楚(3)今天,是爷爷八十大寿,有很多亲戚朋

23、友到我家贺寿.以下四句对话中,最能表达中华民族谦和有礼的一项为哪一项()A.有亲戚一进门就向爷爷拱手道：祝老爷子福如东海！寿比南山！B.爷爷连忙还礼说：感谢贤侄大驾光临！C邻居曾爷爷也来道贺：祝您老当益壮！花甲重生！福寿满堂！D.爷爷开怀大笑说：谢谢贤弟垂爱.【答案】(1)古代乐器发出的和谐之音.C(3)A【解析】【分析】(1)和的甲骨文是解.左边是形旁篇,其字形像一排竹管合拼而成的乐器,乐之竹管指吹奏乐器.以发和声指这些乐器一齐吹奏,声音悦耳动听,显得很调和、和谐,所以和字的本义是指古代乐器发出的和谐之音.2我和老师打球中的和“意思是连词,表示并列关系.A.数学名词.指两个或两个以上的数相加

24、所得的总数；B.动词,和：连着、连带；C.连词,表示并列关系；D.介词,表示相关的人和事；应选C.（ 3） A“福如东海！寿比南山,祝颂用语,比喻人福气像东海一样浩大,寿命如终南山一般长久.使用正确；B“大驾,形容尊贵的客人到家或单位做客.不可以用于晚辈；C“花甲,指六十岁,与“爷爷八十大寿不符；D“垂爱,敬辞,称对方多指长辈或上级对自己的保护,适用对象错误；应选A.故答案为：古代乐器发出的和谐之音；C；A.【点评】象形字来自于图画文字,是一种最原始的造字方法,图画性质减弱,象征性质增强埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文、石刻文,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的

25、；此题考查辨析一词多义,做题时应注意,要确定词语在此题句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑.在平时古文学习中,要特别重视并这类词；此题考查语言的简明、连贯、得体.包括,语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份,符合特定的场合,再就是要有分寸感,会用谦敬词.9 .班级拟办一期以阅读成长快乐为主题的班刊请你参加以下活动.1请你为这期班刊取个名字并简要说明？2请你设计一幅与班刊相应的封面画,用简洁的语言描述出来.不画画,只要文字描述3请为这期班刊筹划两个栏目.【答案】1刊名：小荷说明：“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.“小荷可比喻刚开始展示才华；2一汪池水,荷叶田田.一朵荷花含苞

26、欲放,二只蜻蜓站立在它那尖尖的角儿上3栏目一：名人读书故事读书方法谈、书海抬贝.栏目二：名言集锦读书笔记选刊精选【解析】【分析】1如：芳草地,以草作喻,比喻学生的作品,还是文学天地中的嫩草,并且期待小草能越长越茂盛.2一片草地,嫩嫩的,绿绿的,几个拿着书本的学生在踏青.3做题时符合题干阅读成长快乐主题,言之有理即可.如：名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等.故答案为：刊名：小荷说明：“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.“小荷可比喻刚开始展示才华；一汪池水,荷叶田田.一朵荷花含苞欲放,二只蜻蜓站立在它那尖尖的角儿上栏目一：名人读书故事读书方法谈、书海抬贝.栏目二：名

27、言集锦读书笔记选刊精选【点评】此题考查班刊的拟名.答案不唯一.要力求词句简洁,富有文学性,具有诗此题考查语言表达水平,语言表达题,用优美的语言描绘小草茂盛的画面即可.此题考查班刊栏目的筹划.筹划栏目要能照应活动的主题,并符合栏目名称的专业性、精简性要求.10 .请运用所积累的知识,完成小题.行者笑道：嫂嫂勿得悭吝(),是必借我使使.保得唐僧过山,就送还你.我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人.罗刹又骂道：泼湖物！好没道理,没分晓！夺子之仇,尚未报得；借扇之意,岂得如心！你不要走,吃我老娘一剑！大圣公然不具,使铁棒pi()手相迎.他两个往往未来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌

28、.他见事势不谐,即取扇子,望行者扇了一扇,行者魏然不动.行者收了铁棒,笑吟吟的道：这番不比那番！任你怎么扇来,老孙假设动一动,就不算汉子！那罗刹又扇两扇.果然不动.罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上.(1)根据拼音写汉字,给画线字注音.悭吝pi于相迎罗剋(2)画线句中有一个错别字,找出来并改正：.(3)这番不比那番句中的这“那是词.(4)文段选自?»,文中的罗刹指的是,孙悟空向她借扇子是为了O(5)本书中有很多情节都与主"有关,t#列举2个：.【答案】(1)qianln；劈；cha(2)具"改为惧(3)代词或指示代词(4)西游记；铁扇公主；灭火焰山的火

29、(5)三打白骨精、三借芭蕉扇【解析】【分析】(1)悭吝,qianli,n吝啬；小气.注意劈的正确书写.罗刹,读音luOch是一种恶鬼名.(2)公然不具应为公然不惧(3)这番不比那番句中的这“那是指示代词.指示代词是表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词.(4)由文段中行者“借扇子“罗刹等可知是出自?西游记?.文中的罗刹指的是铁扇公主,孙悟空向她借扇子是为了灭火焰山的火,保得唐僧过山.(5)?西游记?中有很多情节都与土有关,如：三打白骨精、三借芭蕉扇、三探无底洞.故答案为：qia;nlni;劈；cha具"改为惧代词或指示代词西游记；铁扇公主；灭火焰山的火三打白骨精、三借芭蕉

30、扇【点评】此题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规那么来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.此题考查汉字字形的把握,注意同音字的辨析.此题考查词性的辨析,注意把握常见的动词、名词、形容词、代词等.此题考查名著作家作品的把握,注意结合语段名著作家作品及主要情节.此题考查名著情节的把握,注意积累与“三有关的情节.11阅读下面的材料,完成小题.资料一某媒体报道：一家人聚餐,饭桌上老人屡次想和孙子孙女聊天,在面前的孩子们每个人抱着玩.受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席

31、.对此有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩.资料二南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说,孩子们长时间使用、电脑等电子产品,眼睛得不到休息,睫状体长期处于痉挛状态,对眼球发育会产生影响,容易造成近视；经常盯着电子屏幕,长时间不眨眼,孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利.摘自2021年6月5日?中国青年报?资料三大局部中学生把当成能收发信息,能玩游戏,能上网,还可以听歌曲、收发图片的“迷你电脑,由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息,有些同学甚至把手机带进考场,利用短消息来作

32、弊.局部限制力不强的中小学生沉迷于黄色信息.摘自海口市琼山中学综合实践活动报告?对青少年的危害?资料四据英国媒体报道,澳大利亚癌症兼神经外科专家库拉纳通过研究得出惊人结论：使用比吸烟对人体的危害性更大,人们使用超过10年,患脑癌的危险将增加1倍.这是迄今为止关于危害健康的最新、最严重的警告.库拉纳相信这个结论将在未来10年内得到证实.目前,香烟每年夺走500万人的生命,而全世界有30亿用户,是吸烟者人数的3倍,库拉纳据此认为,的危害将比香烟更严重.1以下表述与材料不相符的一项为哪一项A.过多使用,减少了人们相互交流的时机,甚至会疏远亲情.B.长时间使用是造成眼睛近视和患干眼症的原因之一.C不正

33、确使用会对人们的学习和身心健康带来负面影响.D.给人们带来便利的同时,也带来了诸多危害.事实证实,的危害比香烟更大.2以下关于减少危害的建议较为片面的一项为哪一项A.睡觉时关机或将远离床铺,尽量不在充电时接听.B.尽量使用耳机接听,不要将作为配件挂在胸前.C青少年要一律远离,不准使用.D.尽量减少上网、阅读的时间,不在光线缺乏的地方玩.【答案】1DC【解析】【分析】(1)D项的表述不正确,从使用比吸烟对人体的危害性更大,人们使用超过10年,患脑癌的危险将增加1倍库拉纳相信这个结论将在未来10年内得到证实库拉纳据此认为,的危害将比香烟更严重可知,的危害比香烟更大：只是库拉纳的预测,目前还没有成为

34、事实.(2)C项中工律远离,不准使用的表述错误,青少年不要长时间使用.故答案为：D;C【点评】此题考查的是对非连续性文本的阅读和辨析的水平.解答此题要求考生整体感知材料,了材料的内容,结合选项,对选项的面容在材料中进行具体的落实,由此而判断.此题考查的是对材料内容的理解和辨析,要求考生读懂材料,理解材料的内容,对选项进行逐项的审读,结合材料进行判断.12.阅读下面两段文字,完成下面小题.白求恩为中国抗日事业而殉职的故事,改变了当下思想狭(a)的自私者.原先那些面对班集体的事拈轻怕重、袖手旁观的同学,现在心灵变得(cheng清,对大扫除也给予了极大的热情.一个异国他乡的人都能为自己的国度献身,何

35、况我们自己？书籍是人生重要的伴侣.一书在手,行天下不至于寂寞.读书犹如与思想者交流,坦诚而热烈.慵懒者读书,尽废其时；粗(guang者读书,如牛负重,气喘吁吁；情滥者读书,浸淫书中,寻寻觅觅；唯真爱者读书,不求甚解却懂其人生百味.(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字.狭(a)i(ch6ng清洒粗(guang(2)给语段中加下划线的字选择正确的读音.拈A.zhanB.nian给A.geiB.ji(3)以下对语段中画横线的词语理解不正确的一项为哪一项()A.狗职是指职务人员因公务事而死亡.B.袖手旁观比喻置身事外,既不过问,也不协助别人.C.伴侣这里指相互扶持的夫妻.D.不求甚解指只领会全文大意,

36、不在字句上过分追究.【答案】(1)隘；澄；犷(2) B;B(3) C【解析】【分析】(1)注意隘的正确书写.粗暴,拼音是cuguang一指粗鲁强横,二指粗率豪放.不要写成旷.(2)拈轻怕重,拼音nianqingpazh意思gi接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重担.应选Bo给予,读音为jiyot思是赠送,使别人得到.应选Bo3伴侣：指同在一起生活、工作或旅行的人,多指夫妻或夫妻中的一方.结合语境“书籍是人生重要的伴侣分析,这里指同在一起生活.C项理解有误,应选Co故答案为：隘；澄；犷B；B；C【点评】此题考查的是汉字的识记和积累,要求考生注意平时的正确认读,并且要准确的书写,注意对

37、形声字、形近字的区别.此题考查的字音的识记和积累,解答此题重在平时的正确认读和积累.此题考查考生对词语的理解和辨析,解答此题要求考生注意对词语意思的理解和积累,注意结合具体的语境理解词义.13运用课外阅读积累的知识,完成各题.1?城南旧事?是著名作家的代表作.这是一部带有强烈色彩的小说.2以下选项中,搭配不正确的一项为哪一项A.?父亲的病?陈莲河B.?琐记?衍太太C.?从百草园到三味书屋?寿镜吾D.?二十四孝图?活无常【答案】1林海音；自传2D【解析】【分析】1是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集.全书透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡

38、的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代读者.2“活无常出现在鲁迅?朝花夕拾?无常?中.?无常?描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常形象,说明“无常这个“鬼而人,理而情,爽直公正的形象受到民众的喜爱,是由于人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间.文章在夹叙夹议中,对打着“公理、“正义旗号的“正人君子予以了辛辣的挖苦.故答案为：林海音；自传；D【点评】此题考查的是文学常识的掌握水平,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容.解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累.此题考查的是文学常识的辨析水平,考查的是作家作品、人物等有关的内容.解答此题关键要注意对作品的阅读和掌握,

39、注意平时的积累.14.英国玄学派诗人约翰多恩说没有人是一座孤岛."月I友几乎纵贯我们的一生,真正的朋友像一面镜子映衬出我们的缺乏,让我们越来越美好.某班就“我心中的朋友开展了综合实践活动,请积极参与吧！“朋友渊源友,甲骨文小二?又,抓握朋,在古时贝壳鲜少,故以贝为货币,五贝为一系,两系为一朋.甲骨文拜像两串玉串主系在同一根绳子一b,形成更大的一挂玉串.造字本义：系在一起的两挂玉串.后人趣解朋：好友来了,赶进拿两串贝壳挂脖子上出去买酒买食.上*又,抓握,表示握手结交.意指：两人结交,协力互助.金文1彳承续甲骨文字形.有的金文驾加白D说,强调相互协商、鼓励.篆文身根本承续甲骨文字形.附注

40、：?论语集解?中说：同门曰朋,称为朋；同志曰友",即志同道和之人称为优良且志趣相投的结交者,褒义；而1为使同学们更好地理解楷书友将隶书攵的又为简写成力.双手配合为友明.同志百瓦一".同门曰朋",即师从同一个老师者友.朋为同学,友那么是同道.朋是品行发可以是临时结交的相互支持者,中性.朋友二字的根源,其中一组展示了以上材料.细心的你发现上面文字中有两个错别字,请找出来并改正.“改成"改成“"2诗说朋友好朋友就是能与你患难与共的那个人；好朋友就是你用悄悄话倾诋心谙的那个人；好朋友就是常不顾情面指责你的那个人；好朋友就是离别时让你泪洒站台的那个人；好

41、朋友就是常常对你嘘寒问暖的那个人；好朋友就是在你遭遇挫折时给你抚慰和勇气的那个人；好朋友就是你吐槽坏情绪时的收纳箱；好朋友就是愚人节让你欲哭不能欲笑不能的那个人；好朋友就是因你取得成功而欢喜欣慰的那个人;好朋友就是某一组围绕朋友进行了如上的诗歌诵读.引发了大家的共鸣.请品读小诗,找出以下表述有误的一项.A.小诗运用了并列排比的结构去阐释好朋友的定义.B画波浪线的词语患难与共中,与"的读音是yO>C加下划线的词语倾诉“指责“欢喜词性相同,都是动词.D.画横线的句子好朋友就是你吐槽坏情绪时的收纳箱,运用了比喻的修辞.3名著里的朋友某一组从名著中去探究对朋友的熟悉.备选名著为：A.?

42、朝花夕拾?,B.?西游记?；如果你是他们组的成员,你会选择A/B中的和人物去探究.你的探究结果：提示：从“人物和情节相结合去探究；同门曰朋,同志曰友；【答案】1进；紧；和；合2C3A;范爱农；鲁迅；并不是所有的友谊都有一个美好的开始.比方鲁迅和范爱农.在日本留学时俩人在同乡会上争执,相互厌恶；后来范爱农解释了当年为何与鲁迅作对,鲁迅表示歉意,之后冰释前嫌；由于不了解而滋生偏见,由于了解而并肩前进成为朋友.让这段友情破冰前行的恰是他们志同道合的人生信仰.常规观点：志同道合才能成为真正的朋友【解析】【分析】1“赶进应改为“赶紧.“志同道和应改为“志同道合；“志同道合是形容彼此理想、志趣相合.2C.

43、“倾诉“指责是动词,“欢喜是形容词.应选C.3此题考查对名著人物之间关系的理解.属开放性试题.仿照例如,分析?朝花夕拾?或?西游记?中人物之间的关系进行解答.比方?西游记?中孙悟空和牛魔王；师徒四人的关系；同门三徒弟的一路相伴只要人物之间有关系,能形成一个合理的关于朋友的熟悉,且有对应人、事支撑亦可.例如：?西游记?中的“孙悟空和他的六弟兄的友情.探究结果：有些友情只是恰好你在那儿而己.当年在花果山,孙悟空和他们曾经八拜之交,后自封七大圣,但到最后再没有了交集.有的再次碰面竟是反目之仇,比方和牛魔王的再遇见.这种友情特别脆弱,仅仅建立在那时那刻而己,属于阶段性的心理相互依赖.故答案为：进-紧;

44、和-合CA;范爱农;鲁迅;并不是所有的友谊都有一个美好的开始.比方鲁迅和范爱农.在日本留学时俩人在同乡会上争执,相互厌恶；后来范爱农解释了当年为何与鲁迅作对,鲁迅表示歉意,之后冰释前嫌；由于不了解而滋生偏见,由于了解而并肩前进成为朋友.让这段友情破冰前行的恰是他们志同道合的人生信仰.常规观点：志同道合才能成为真正的朋友【点评】此题考查汉字字形的把握,注意同音字字形的辨析.此题考查诗歌内容的把握,注意品读小诗,找出以下表述有误的一项.此题考查作家作品的把握,注意从“人物和情节相结合去探究对“朋友的熟悉.15阅读下面的选文,完成小题.名人读书他一生钟情于书,嗜书如命.他在清华读书四年,北京的著名景点几乎没有去过,时间都用在“横扫整个清华图书馆.他曾经说过,“只要有书可读,别无营求.他就是被誉为“博学鸿儒、“文化昆仑的钱钟书先生.全民阅读2021年3月,国务院首次把“全民阅读写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮.其实早在2021年,温州市就应市民读书要求,推出了“24小时不打烊的“城市书房无人