九年级化学离子的检验专题

1、精品文档九年级化学“离子的检验”专题一、特性反应：1 1、H H+的检验：常用的方法：方法一、用酸碱指示剂测溶液的酸碱性或用pHpH 试纸测溶液的酸碱度；方法二、用碳酸盐检验，观察是否有能使澄清的石灰水变浑浊的气体生成；方法三、用活泼金属检验，观察是否有可燃性的气体生成；不常用的方法：方法四、用金属氧化物检验，观察金属氧化物能否溶解；方法五、用不溶性的碱检验，观察不溶性的碱能否溶解。2 2、0H0H的检验：用酸碱指示剂测溶液的酸碱性或用pHpH 试纸测溶液的酸碱度。3 3、COCO32的检验：常用的方法：方法一、用酸溶液来检验，观察是否有能使澄清的石灰水变浑浊的气体生成；不常用的方法：方法二、

2、用含有 CaCa2+、BaBa2+或 AgAg+的溶液来检验，观察是否有能溶于稀硝酸的白色沉淀生成。4 4、SOSO42一的检验：用含有 BaBa2+的溶液来检验，再滴加稀硝酸，观察是否有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。5 5、C C的检验：用含有 AgAg+的溶液来检验，再滴加稀硝酸，观察是否有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。6 6、CuCu2+的检验：用含有 0H_0H_的溶液（碱溶液）来检验，观察是否有蓝色沉淀生成。7 7、 FeFe3+的检验：用含有 0H0H的溶液（碱溶液）来检验，观察是否有红褐色沉淀生成。& & NHNH4+的检验：用碱溶液来检验，加热，观察是否有能使湿润红

3、色石蕊试纸变成蓝色的气体（或有刺激性气味的气体）生成。说明：1 1、检验溶液中离子的步聚：取样、排除干扰、特性反应、得出结论；2 2、检验溶液中是否同时含有 C C和 SQSQ2时，必须先用过量的硝酸钡溶液检验并除尽SQSQ2,再用硝酸银溶液检验 C CC；3 3、 在用酸碱指示剂检验溶液中是否含有0H0H时，必须先排除可能存在的碳酸钠（或 碳酸氢钠）造成的干扰。精品文档二、经典题例：1 1、(20112011 年武汉市四月调考)(5(5 分) )有一包白色粉末样品，可能由NaCINaCI、NaNa2SOSO4、NaNa2COCO、CuSOCuSO 中的一种或几种组成。某同学为测定该样品的组成

4、，做如下实验：I.取少量样品，加水溶解得无色溶液；n. .另取少量粉末样品，滴加稀盐酸，无明显现象。(1 1 )由上述实验可推测样品中一定不含有上述物质中的 _ (写化学式。下同);可能含有的物质是 _。(2)为进一步确定样品的组成，另取少量样品按下图所示步骤进行实验：则样品中含有的物质是 _;反应的化学方程式为_ 。2 2、(20122012 年武汉四月调考)(5(5 分) )有一包白色固体粉末， 可能含有氯化铁、氯化钡、硫酸钠、 碳酸钙、氯化铵中的一种或几种。某同学设计并动手实验探究该白色固体，过程记录如下：I I 取少量固体样品于试管中，向其中加入氢氧化钠固体，混合、微热，产生具有刺激性

5、 氨味的气体。n.另取少量固体样品于试管中，向其中加入足量的水，得到浑浊的液体，过滤，得无色 滤液和白色固体滤渣。川取实验n所得滤渣于一洁净试管中，向其中加入一定量的稀盐酸，滤渣部分溶解。(1)(1) 该实验的目的是_ 。(2)(2) 根据实验 i i、n可得出，原固体样品中一定含有的物质是 _ ( (写化学式，下同) ),一定不含有_。(3)(3)根据实验川，可得出原固体样品中一定含有的物质是：_ 。(4)(4)小明同学认真分析上述探究过程后，认为存在不足，还不能达到实验目的。请找出该 实验过程中的不足之处，提出改进建议。改进建议：_精品文档3 3、（20132013 年武汉四月调考）（7

6、7 分）某无色溶液可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、 氯化钙中的一种或几种溶质。某化学小组为探究该溶质的成分，进行了如下实验：I I:取无色溶液少量，滴加过量氯化钡溶液，过滤，得白色滤渣和无色滤液。n：向步骤 I I 所得白色滤渣中加入足量稀硝酸，沉淀全部消失。川：向步骤 I I 所得无色滤液中加入足量稀硝酸和硝酸银溶液，产生白色沉淀。请回答下列问题：通过步骤 I I、IIII 可知该溶液中一定有 _，一定没有_。步骤 I I 中产生沉淀的化学方程式为 _。通过上述实验仍无法判断的物质有 _。要证明其是否存在，可采取的操作是（若有多种物质，任选一种证明 ）_4 4、（ 20142014 年武汉四月调考）（4 4 分）某白色固体甲可能含有硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钠、氯化 钾，某溶液乙可能含有硝酸镁、氯化钾，为探究它们的组成，某化学小组开展了下列实验。白色梵淀C沉淀请解*p,L1 1溶溶液液十落液乙1IV无气泡产生;IIr in1+邸粗的稀硝敝，红色谑液 滴人硝酸银溝液亠 无壬泡产电DVm 色沉淀E_| is iili请回答下列问题：（1