周活动计划文档

1、第九周工作安排一 做好班级平安工作。二 协教老师去总园培训，班主任调课安排。三 园车平安工作问题。四 食堂的卫生及幼儿饮食问题安排。五 艺术节的准备工作。第十周工作安排一 做好班级平安工作。二 博克莱的主题教学活动组织。三 教研组组织教师轮班听课。四 做好幼儿晨检及白检工作。五 做好各班区 第十三周工作方案 一.班级平安工作及各项物品消毒工作. 二.家长开放日的准备工作.三.艺术节活动的准备.四.开展幼儿礼仪课的教学活动.五.柏克莱主题的教学活动组织.家长开放日活动方案活动目的1 增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观，儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况，了解幼儿园的教育工作，能主动

2、配合，做到家园共育。2 增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己。3 让家长进一步了解吉得堡，柏克莱教材的优越性。活动地点 二楼多功能厅活动时间 2021430 星期五活动过程 生活数学 大一班 彭茜 生活语言中班黄青雯 生活语言 托班 向冬丽 生活数学 小班 向丽琰生活语言 大二班 戴霞 英语 中班 尚秋红二教师与家长的互动交流。 2021429家长开放日邀请函尊敬的家长朋友 您好！ 开学至今，您的孩子已在我园生活、学习了一段时间，孩子们在各方面都有所开展，为了使您更了解孩子在园的学习，生活情况，加强家园沟通，促进亲子关系，我园定于2009年4月30日上午8点30分举办家长开放日活动

3、。本次家长会开放日活动我们特意为您安排三节生活语言二节生活数学一节吉得堡英语课程的观摩。在此，热诚地邀请您拿来园参加。为了保证活动正常、有序的进行，烦请您配合做好以下事项：1:开放日当天请家长们早上8点20以前入园，尽量不要迟到和早退。2:请家长认真观摩幼儿的各项活动。3:请将您的 调到震动状态，如果要拍照，请您关闭闪光灯。4:活动后结束，请您留下珍贵的意见，以便我们在以后的工作中不断改良。以上各项请家长积极配合，提前安排好您的时间，本园师生不胜感谢，恭候您的光临。观摩活动流程： 工程时间课程班级时间地点执教老师8:308:55生活语言大一班25分钟二楼大厅彭茜茜9:00-9:30早 操 一楼

4、大厅9:35-10:00英语中班25分钟二楼大厅尚秋红10:05-10:25生活语言托班20分钟二楼大厅向冬丽10:30-10:50生活数学小班20分钟二楼大厅向丽焱10:5511:20生活语言大二班25分钟二楼大厅戴霞11:25-11:50生活数学中班25分钟二楼大厅黄青雯12:00-12:30幼 儿 午 餐 各班级12:30-12:35散 步12:40-14:30午 休 家长与教师进午餐及交流会14:3014:50起床、午点 各班级14:50离 园 家长接孩子回家，无园车送 二零零九年四月二十八日发言稿尊敬的各位家长朋友；您们好。首先，我代表金鹰卡通幼儿园的全体工作人员，欢送家长们来园参加

5、我们园所举办的首次家长开放日。 我们举办这次家长开放日活动的目的，一是增进老师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观、让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况。了解园所的教育工作。能主动配合，做到家园共育。二是增进了亲子间的感情，培养幼儿在成人面前大胆的表现自己。三是让家长们进一步的熟悉我们的教材，感知柏克莱、吉得堡先进的教学理念。 我们园所是以自然心、教育爱追求教育思想。以人本化、外乡化、民主化、科技化、生活化、国际化的教育理念，实践教育理想。我们的教学是以主题教学模式，从孩子的真实生活经练出发，让幼儿通过观察，游戏，探索，操作的方法，以集体，分组，区角。个别的形态，实现让孩子学会关心生活环

6、境，尊重生命价值，了解生活问题，沟通人际关系。让幼儿学会主动思考，动手操作。与人如何相处，自我实现的关键能力。 我希望今天家长们能认真的来观摩孩子们的活动。今天的时间我们稍微的做了 一点调动。孩子们用餐午休的时间推迟了一点，请家长们谅解。 一 接下来就请家长们按照我们活动的流程来观摩。请观摩第一节课，大一班的生活语言。执教老师彭茜茜。协教老师甄丹二请家长在各自班主任的带着下在一楼大厅用午餐。所用餐点都是我们的幼儿早餐及午点餐。三老师和家长交流时间。各班主任及副班老师。艾园长。四请家长观摩幼儿起床。用午点。和老师接班。带着骇子离园。一观摩课题观摩班级；托班执教老师；向冬丽活动名称；可爱的小动物活

7、动目标；1、让幼儿认识常见的家养小动物。2、能模仿小动物的叫声。3、知道这些小动物最爱吃的食物。活动准备；小兔，小狗，小猫，小羊的图片各一幅。图饰各一个。它爱吃的食物各准备一份。活动过程；1、律动坐好，安抚幼儿的情绪。 2、提问； 3、出示图片，请幼儿说出认识它们吗。 4、提问； 5、鼓励 6、提问 7、出示小动物的食物。 8、情景表演。 9、表扬；音乐。 10、区角活动；艺术区；给动物涂色。益智区；动物比高矮。自然区；我是小小饲养员；喂小兔。 活动结束。家长评分；教学目标 教学语言 幼儿学习兴趣 学习效果 教师教态 观摩课题观摩班级；中班执教老师；黄青雯活动名称；认识图形活动目标；1；让幼儿

8、能够认出三角形，圆形，长方形，正方形。 2；培养幼儿的动手能力，思维能力。用不同的图形拼成图案。活动准备；实物图形；镜子、盒子、书本、积木。卡纸图形。活动过程；1；认识图形；出示生活中的实物图形提问； 2；出示卡纸图形并命名。 3；请个别幼儿用不同卡纸的图形帖出自己想象出的图案 4；展示老师作品，让幼儿观察。 5；区角活动；美术区；给图形涂色。益智区；用图形拼图案。自然区；给图形归类。 6；活动结束。家长评分教学目标教学语言幼儿学习兴趣学习效果教师教态观摩课题观摩班级；大二班执教老师；戴霞活动名称；健康的蔬菜活动目标；1、认识五种以上常见的蔬菜。2、掌握蔬菜的颜色、形状、略知所含营养成分。矿物

9、制、水份、维生素、纤维等。3、可以正确说出所吃蔬菜的部位，特别是根部和茎部的区别。4、培养幼儿的健康意识，不挑食，多吃蔬菜。活动准备；五种以上的食物蔬菜。切好的胡萝卜片、土豆片。区角活动的布置。活动过程；1；课前律动。师生问好。 2；以变魔术宝盒的形式引出各种蔬菜。 3；共同介绍认识各种蔬菜的颜色，形状，所吃的部位。 4；引出芹菜，找出钎维，并说出蔬菜的营养成份，复习儿歌。 5；游戏；摸蔬菜，说名称及所吃的部位。 6；区角活动；艺术区；涂色及分类连线。益智区；切胡萝卜，土豆区分根部、茎部。撕芹菜等。自然区；品尝生吃的蔬菜。 7；活动结束。观摩课题观摩班级；大一班。执教老师；彭茜茜活动名称；手工

10、制作；豆子糖果活动目标；培养幼儿的动手能力、认识各种豆子。活动准备；各种豆子，手做糖果，双面胶教学过程；1、老师以开火车的形式带幼儿进入豆豆国。引出豆豆国字宝宝 2、观察豆豆国里面有什么。各种豆子老师和幼儿一起开火车带豆子回家。 3；入座；和小朋友一起观察豆子。 4；介绍黄豆的作用。 5；出示老师的作品；豆子糖果 6；小朋友制作。 7；区角活动；扮演区；豆子头饰；扮演豆子。益智区；豆子大小。艺术区；豆子制作。科学区；豆子听觉筒。 8；活动结束。观摩课题观摩班级；小班执教老师；向丽焱活动名称；认数1-5活动目标；1、让幼儿学会识数子1-5。 2、让幼儿感知数量，学会实物与数量的对应。活动准备；数

11、字卡片，1-5个的实物教具活动过程；1、师生问好。 2、读儿歌，引出数字宝宝1-5。 3、出示数字卡片，让幼儿认出并大声的说出1-5。 4、实物与数量的对应，幼儿和老师一起做找好朋友的练习。 5、出示老师的作品-数字宝宝漂亮的衣服。让幼儿观察并说出作品的材料复习已认过的豆子。 6、区角活动；益智区；给数字宝宝贴上相对应的豆子。艺术区；给数字宝宝穿衣服。 7活动结束。 英语观摩课题观摩班级；中班执教老师；尚秋红活动名称；认数:one two three活动目标；1、让幼儿学会识数子one two three。 2、让幼儿感知数量，学会实物与数量的对应。活动准备；数字卡片，one two three个的实物教具活动过程；1、sleeping -order 2、warm up: sing a song 3、magic box: pictures-one two three 4、read after me: 发音定位 5、practice: sharp ears bomb game-Ss&Sa&. pass the picture 6、corner: 语言-找数字、字母 益智