2020年中考语文课标文言文梳理23.第23篇伯牙善鼓琴_第1页
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1、第 23 篇伯牙善鼓琴列子3.初为霖雨之操，更造崩山之音。(2019 柳州)4.志想象犹吾心也。吾于何 逃声哉?、文意理解内容理解一、重点字词梳理1.注音(1 )峨(3)乃援(5 )钟子期辄)峨兮若泰山 )琴而鼓之()穷其趣(2 )卒()逢暴雨(4)初为霖()雨之操2.通假字卒逢暴雨同,意思是(1) 伯牙善鼓.琴(2) 志在登高山鼓：志：(3)峨峨兮若泰山峨峨:(4)洋洋兮若江河洋洋:(5 )伯牙所念所念:(6)伯牙游于泰山之阴阴：(7)乃援琴而鼓之援：(8)初为霖.雨.之操霖雨:操：(9)钟子期辄穷.其趣穷：趣:(10)伯牙乃舍琴而叹曰舍琴:(11)志想象犹吾心也志：(12 )吾于何逃.声哉

2、逃：二、重点句子翻译1伯牙所念，钟子期必得之。(3.其他重点实词2019 柳州）2伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨，止于岩下。(2019 柳州后两句)1.这篇短文告诉我们一个什么样的道理?2.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？再结合 文意，谈谈你对“知音”的理解。写作特色3.分析本文是如何围绕“知音”安排结构的?4.简要说说作者是如何表现伯牙高超的琴技的。5.文中主要运用的描写方法是什么？有什么好处?参考答案第 23 篇 伯牙善鼓琴知识盘点一、 1. (1)e(2)cu(3)yu n (4)1 ni (5)zhe2. 卒 猝 突然3. (1)弹奏 (

3、2 )这里指用音乐表现的意境 (3)山高的样子 (4)盛大的样子 (5)心中想到的 (6)山的北面 (7)拿，拿过来 (8)连绵大雨；琴曲名 (9)穷尽；旨趣，意旨 ( 1 0)丢开琴，意思是停止弹琴(1 1 )叙述，讲述 (12)逃避二、 1. 伯牙心中想到的，钟子期都能 领会。2. (有一次 )伯牙在泰 山的北面 游览， 突然 遇到暴雨，他在岩石边停下。3. 起先弹的曲子像 连绵大雨 ，继而又奏出山崩的曲子。4. (你)所叙述的想象的 (意境)就如同我心里所想象的一样啊。我到哪里才能逃避 自己的声音呢？三、 1. 知音难得，知己难求。2. 句子：“伯牙所念，钟子期必得之”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。 ” 理解：真正的知音是指不受时间 和空间限制，无论何事都能彼此理解，惺惺相惜，心意相通的人。3. “知音”首先表现在“伯牙善鼓琴，钟子期善听”上，全文围绕这句话逐步展开；其次以“伯牙所念， 钟子期必得之”承上启下；最后以“志想象犹吾心也”卒章显志。4. 正面描写与侧面描写相结合。“初为霖雨之操，更造崩山之音”，描写弹琴体现的意境，直接表现出伯牙的琴技；“曲每奏，钟子期辄穷其趣”，以钟子期听琴的感受侧面突出伯牙高超的琴技。5. 语言描

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