吉林省长春市2018届九年级化学上学期第二次月考试题(无答案)新人教版

1、吉林省长春市2018届九年级化学上学期第二次月考试题可能用到的相对原子质量：H-1, O 16, C 12, Ca 40, S 32选择题（共 10 分）1 空气中能供给人呼吸的气体是2.下列变化中属于化学变化的是A .加热液体B .取用固体C.验满氧气D.滴加液体6.用来摩擦台球杆的白色固体的主要成分是 CaCO CaCO属于（）A .单质B.化合物C.混合物D .氧化物7.物质都是由微粒构成的，下列物质由分子直接构成的是（）A . 铜B .氯化钠C.金刚石D .氧气&由过氧化氢的化学式 H2O2获得的下列认识中，错误的是（）A.过氧化氢由氢、氧两种元素组成B .过氧化氢中氢元素呈

2、+1 价，氧元素呈一 1 价考生注意：每小题只有一个选项符合题意；请用2B 铅笔将答题卡上的相应序号涂黑。A .氮气氧气.稀有气体.氧化碳A .蔬菜榨汁B.铁锅生锈C.水的沸腾D.白糖溶解3.F 列物质的用途，利用物理性质的是A.木炭作燃料.氧气支持燃烧C.活性炭作冰箱除味剂.氮气作食品的保护气4.F 列现象的产生，与空气中的水蒸气有关的是A .可燃物在空气中燃烧.冬季人呼吸时口旁冒“白气”C .酥脆的饼干放置在空气中变软.久置在空气中的澄清石灰水变浑浊5.F 列实验操作，正确的是2C.氢、氧元素质量比 为 1:16 D.过氧化氢分子由氢分子和氧分子构成9.下列说法中正确的是310.下列关于

3、Q 的说法中，正确的是A .分离液态空气制取 Q:发生了分解反应B .检验空气.中.是否含有 Q:可用带火星的木条C 用过氧化氢溶液制取 Q:必须用 MnO 作催化剂D .氢气在空气里燃烧：点燃不纯的氢气可能发生爆炸非选择题(共 40 分)考生注意：请在答题卡上的指定区域作答。11用化学符号回答下列问题。(1)_镁的元素符号是;(2)_ 2 个氮分子可表示为。12 铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示。(1)_ 铝元素的相对原子质量为 _ ;(2)_铝元素属于元素(填金属”或非金属”)；(3) 若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，则铝元素在元素周期表的第 _ 周期；(

4、4) Al3+可通过_ (选填“得到”或“失去”)电子变成 Al。13运用化学知识回答下列问题。(1) 某补钙产品的主要成分是碳酸钙，其中钙离子的符号是分数为 (2)某补铁产品的主要成分是_FeSQ，其化学名称是(3)_ 加碘盐中的“碘”，是指碘(选填“分子”、“原子”、“元素”或“单质”)。A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体D 铁丝直接伸入盛有氧气的集气瓶就能燃烧，碳酸钙中钙元素的质量ABC414.回答下列与水有关的问题。(1)_日常生活中，常利用的方法使硬水软化；(2)_ 在水的净化过程中，常利用的吸附性除去水中的异味和有色物

5、质；(3)_ 电解水时，与电源的 极相连的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃;5(4)_ 通过电解水和的实验，都可得出水是由氢、氧两种元素组成的。15 从微观角度，回答下列物质或粒子性质差异的原因。(1)金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，但二者物理性质差异较大，原因是_ ;(2)_H2O2和 H0 的组成元素种类 相同，但二者化学性质不同，原因是 _ ;(3) 钠原子和钠离子属于同种元素的原因是它们的质子数相同，而它们的化学性质不同，原因是_ 。16如图为某化学反应的微观模拟示意图，图中“q 表示氧原子。“ ”表示氢原子，请回答下(1)实验甲中，通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约

6、占空气总体积_的结论；(2)实验乙中，集气瓶内放适量水的主要目的是吸收有毒的二氧化硫，防止。硫燃烧反应的化学方程式为；(3)_实验丙中，水作(选填“反应物”或“生成物”)。18 请运用“守恒”的思想回答下列问题。(1) CO 和 H20 反应生成一种物质，则组成该物质的元素是 _(1)_ 该反应的基本反应类型是 _ ;(2)保持 B 物质(3)_ 在该化学变化过程中，不可再分的粒子有 _种(填数字)。-T 叶*爼气AQ何花6(2)_飞船中常利用反应2NQ+2CO 2X+Q 来提供氧气，根据 _推出 X 的化学式为NQCQ;7(3)将 24.5g 氯酸钾跟 1g 二氧化锰混合后充分加热，冷却后称

7、得剩余固体质量为15.9g，则生成氧气的质量为g。反应后的固体混合物通过加足量水溶解、洗涤、干燥的操作，可回收固体中的二氧化锰(提示：KCI 可溶于水)。19 根据下列实验情景，回答问题。ABC(1)_ 实验 A 中，通过观察到的现象，说明分子是_ :(2)实验 B 中，若集气瓶中预先未放少量水，其后果是，实验用到的氧气，最好采用 法收集；(3)实验 C 中，为了充分利用瓶中氧气，看到明显的实验现象。应将燃着的木炭自上而下(选填“快速”或“缓慢”)伸入集气瓶中。20 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气。张珊同学按照下列实验步骤进行了实验：按要求连接好仪器 向试管中装入固体粉末，放好棉花，连接好导气管并将试管固定在铁架台上将集气瓶装满水倒放在水槽中加热试管收集氧气结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析。(1)_张珊同学的实验中缺少的一个关键步骤是_:(2)张珊同学的实验中还有一步明显的错误操作，这种错误可能引起的后果是_ 。21 以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。8(1)在实验室里，用高锰酸钾来制取氧气，并用排水法收集。写出化学方程式基本反应类型是制取装置中除选择的a、b、d、f、h、丨、mn 夕卜，还应选择上图所给仪器中的 _ 实验时，判断氧气收集满所依据的现象是：上述组装的装置，还可用于加热