吉林省吉林市中考语文复习精选试题12新人教版

1、精选试题 121._ 1“白雪纷纷何所似？ ”兄子胡儿曰：“ _。”兄女曰：“_ _”（咏雪）2.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 _，_。（观书有感）3.无可奈何花落去， _。（浣溪沙）4.曾子曰：“_任重而道远。_，不亦重乎？” （论语十则）5.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 _，_。（钱塘湖春行）6. _，小桥流水人家。（天净沙秋思）7.客路青山外，行舟绿水前。 _，_。次北固山下2、下列各组中，加点的字拼音全部正确的一项是（）。（2分）A.诱惑（y b u）内疚（ji d）庇护（p i）抖擞精神（so u）B.称职（che n g）停泊（b 6）脸颊（ji a）莽莽榛榛（zh e n

2、g）C.哞哞（mo u）曲折（qu）虐杀（nue）津津乐道（j i n）D.开辟（p 1）嫌恶（e）狩猎（sh（U）踉踉跄跄（qi a ng）3、下列各项中对课文理解有误的一项是（）。（2分）A.女娲造人是根据中国古代神话改写的，全文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。B.智子疑邻故事的主旨不在于说明人的先见，而在于说明持相同看法的人却因身份不同（实际跟主人的亲疏关系不同）而遭到不同对待。C.天上的街市取材于我国古代有关牛郎织女的传说，借助丰富新奇的联想和想象，描 绘了美妙的街景，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。D.金色花和荷叶母亲这两首散文诗都不是借助一种具体形象，而是通过

3、直抒胸臆 来抒发对母亲的爱的。4、阅读塞翁失马，回答问题。（共7分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰:月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？ ”家富良马，其子好骑, 堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦 而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1.积累下列文言词汇，用现代汉语写出加点词的含义。（2分）有善术者_人皆吊之_2.下列加点词意思相同的一项是（A.居数月见宫殿数十所B.此独以跛之故故时有物外之趣C.此独以跛之故以亿万记D.近塞上之人下车引之3.翻译句子：此何遽不为福乎？（“此何遽不为马无故亡

4、入死者十九_）。（1分）1分）2译文：_34.本文蕴含的道理是： _ , （2分）成语“_ , _ 就出自本文。（1分）5、 阅读风筝片段，回答问题。（共7分）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似 的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶 风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着， 将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手甲（）断了蝴

5、蝶的一只翅骨， 又将风轮乙（）在地上,丙（）扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是丁（）地走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了， 在我们离别得很久以后， 我已经是中年。我不幸偶而看了一本外 国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。1.根据课文，在括号中选择恰当的词。（2分）A.拉B.抓C.掷D.扔E.踩F.踏G.凛然H.傲然甲（）乙（）丙（）2.找出描写小兄弟的动作、神情的句子

6、。（1分）3.第一段文字中，作者把对弟弟的压制写得很严酷，包含着作者怎样的思想感情？ （2分）4.文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么？（2分）6、阅读甘露的秘密，回答问题。（6分）蚂蚁和蚜虫的关系简直可以说是亲密无间的，有时候，你会看到一群蚂蚁背着蚜虫川流不息地跑来跑去，那是蚂蚁在给蚜虫搬家。 当蚜虫在一片植物上大肆蚕食，只剩下残茎败叶之后，蚂蚁就把这群祸害转移到另一处食物充足的地方去，使蚜虫能够饱食终日，好排泄出更多的蚜蜜来。在蚂蚁搬家的时候，也不会丢下为它提供美餐的好朋友不管。确定了新居之后，小蚂蚁就会把蚜虫一个一个搬到附近的植物上去。蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，还是蚜虫的“保

7、姆”。冬天临近了，雌蚜排出了一个个越冬卵。蚂蚁很担心这些卵会被冻坏，便不辞劳苦地把它一个个搬到外面晾晒，晒完后再搬回巢去。到了次年早春，蚜卵孵化了，这下又忙坏了小蚂蚁，它又主动承担了喂养小蚜虫的任务。直到春暖花开，蚂蚁又把小蚜虫一个个搬出洞来，放到植物上，让它去啃食鲜嫩的茎叶，以便自己从它的屁股后面捞取一点蚜蜜。（选自中学生必读文库）1.文中起过渡作用的句子是：（2分）2.蚂蚁是蚜虫的保姆，它作为保姆要为蚜虫做哪几件事？（3分）3.从全文看，捞取一词体现了作者对蚂蚁怎样的态度？（1分）4成全一棵树7、阅读文章，回答问题。12分)5一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树

8、苗栽在门前。母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧！”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地 站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。 等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头一一就算它最终长不成一棵大树。孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。树苗栽种下了，孩子一拐一

9、拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵 树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，

10、她不想，也很难有这个能力让这个孩子去学校。 孩子背着母亲用布片为他缝制的书包， 高高兴 兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春 去秋来，那棵本来已经 失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。(11)几十年过去了， 拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴， 这一天她早早候在门口迎接儿子。 和母亲同 在门口的还有那几棵树。(12)他是坐着

11、轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。(13)远远地，他就看到了家门口的树一一高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲接在怀里。他 发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。(14)他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”(15)母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早

12、就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！”(16)他一下子怔住了。6(17)他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。他明白了。他终于明 白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。1.给下列带点的字注音(2分)擎着()灼灼()拎着()绰号( )2.第段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，杂目光的含义。（3分）3.第段面线句“母亲做出了一项重大决定”， 请联系全文，写出促使母亲做出这项决定的 最主要的一件事。（2分）4.第、段中“一拐一