人教版 九年级化学（上册） 第3元单元 物质构成的奥秘单元综合练习题

1、.初中化学·人教版·九年级上册单元综合练习题第三单元物质构成的奥秘总分值:100分,限时:45分钟一、选择题每题3分,共45分1.“高钙牛奶中的“钙应理解为A.单质B.原子C.分子D.元素1.答案D“高钙牛奶中的“钙是指牛奶中添加的钙元素,应选D。2.以下符号表示两个氢原子的是A.2H+B.2HC.H2D.2H22.答案B2H+表示2个氢离子;2H表示2个氢原子;H2可表示1个氢气分子由2个氢原子构成;2H2表示2个氢气分子,应选B。3.硫原子的相对原子质量是A.32 g B.32C.5.314×10-26 kg D.32 kg3.答案BA、C、D三项中都带质量单

2、位g或kg,相对原子质量是一个比值,单位为“1,故A、C、D项均不是正确选项。4.铬在元素周期表中信息如图3-4-1所示,以下有关铬元素的说法正确的选项是图3-4-1A.原子序数是24B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00 g4.答案A单元格左上角数字表示原子序数,A正确;铬元素属于金属元素,B错误;一个铬原子核外有24个电子,C错误;相对原子质量的单位为“1,D错误。5.氧元素的原子构造示意图为,以下原子构造示意图所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是A. B. C. D.5.答案C元素的化学性质与原子的最外层电子数关系亲密。一般来说,原子的最外层电子数

3、一样,那么元素化学性质相似。6.在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu,要求学生说出其含义,以下说法中错误的选项是6.答案D铜是由原子直接构成的物质,Cu表示的意义有:铜这种物质;一个铜原子;铜元素。7.根据 、 这4种微粒构造示意图,判断以下说法中正确的选项是A.它们都带有电荷 B.它们表示同一种元素C.它们核外电子排布一样D.它们都具有相对稳定构造7.答案D题中的四种微粒分别是氟离子、氖原子、钠离子、氩原子。Ne、Ar是原子,不带电荷,A错误;质子数决定元素的种类,它们的质子数不同,表示四种元素,B错误;氩的核外有三个电子层,而其他微粒有两个电子层,C错误;它们的最外层电子数

4、均为8,均具有相对稳定构造,故D正确。8.以下物质中,由离子构成的是A.铁 B.氯化钠C.二氧化碳D.金刚石8.答案B铁是金属,金属是由原子直接构成的,A错误;氯化钠是由氯离子、钠离子构成的,B正确;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,C错误;金刚石是由碳原子构成的,D错误。9.以下粒子在人体中起着重要的作用,其中属于带1个单位正电荷的阳离子的是9.答案B阳离子是原子失去电子转变成的带正电的离子,1个原子失去1个电子就带一个单位正电荷。B项,质子数为11,核外电子数为10,故B项表示的是带一个单位正电荷的阳离子。A项,质子数=电子数,表示的是原子。C项,质子数比核外电子数多2,表示带2个单位正电荷

5、的阳离子。D项,表示带一个单位负电荷的阴离子。10.下面是4位同学对分子、原子、离子的描绘,其中正确的选项是10.答案BA项,分子、原子均不显电性,错误;B项,分子、原子、离子都是构成物质的根本粒子,正确;C项,原子是化学变化中的最小粒子,错误;D项,分子的质量不一定比原子、离子的大,如氢分子的质量小于汞原子,错误。11.以下原子构造示意图中,属于非金属元素的是11.答案DA、B、C、D中四种原子分别对应钠、镁、铝、磷四种元素,应选D。图3-4-212.如图3-4-2所示,向2支试管中分别参加等量清水和红墨水,使其有较明显的分界面,将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中,观察到浸在热水中的试管里的

6、两种液体分界面模糊得更快。该比照实验主要说明构成物质的微粒A.体积小、质量小B.在不断运动C.互相之间有间隔D.随温度升高运动速率加快12.答案D浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊得更快,说明构成物质的微粒随温度升高运动速率加快,故D正确。13.根据图3-4-3所示的信息判断,以下关于铝的说法错误的选项是图3-4-3A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26.982 gD.在化学反响中,原子易失去电子形成Al3+13.答案C铝元素属于金属元素,A正确;原子构造示意图中圆圈内数字表示核电荷数,铝原子核电荷数为13,B正确;铝的相对原子质量为26.982,相对原子质量的单位

7、为“1,常省略不写,C错误;铝原子最外层上有3个电子,易失去3个电子形成带3个单位正电荷的铝离子,符号为Al3+,D正确。14.近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图3-4-4。以下说法正确的选项是图3-4-4A.氢、氧两种元素只能组成水B.团簇中的水分子不再运动C.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小D.冰和水是两种不同的物质14.答案C氢、氧两种元素可组成水H2O,也可组成过氧化氢H2O2,故A错误;一切微观粒子都在不停地运动,团簇中的水分子也在运动,故B错误;水蒸气冷凝成水,气态变为液态,分子间隔减小,故C正确;冰和水都是由水分子构成的,是同种物质,故D错误。15.对构成物质的分子、

8、原子和离子的认识,以下说法正确的选项是A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质B.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D.离子之间存在着互相作用,分子间没有互相作用15.答案C对于由分子构成的物质,分子是保持该物质化学性质的最小粒子,故A错误;原子得失电子后,质子数没有改变,元素的种类不变,故B错误;根据相对原子质量的定义可知C正确;分子之间也有互相作用,故D错误。二、填空题每空2分,共40分16.请写出相应的化学符号或化学符号表示的意义:氯原子:; 2N:; 2S2-:; 空气中含量最多的元素:。 

9、;16.答案Cl2个氮原子2个硫离子N解析熟记常见元素名称与元素符号,理解元素符号周围数字表示的意义,便不难作答。17.图3-4-5是元素周期表中的一格。氖的相对原子质量为,其原子构造示意图为,该元素在元素周期表中位于第二周期的填“最左边“中间或“最右边。 图3-4-517.答案20.18最右边解析元素周期表的单元格中,最下面的数字表示相对原子质量,氖的相对原子质量为20.18;氖是10号元素,其质子数为10,那么其原子构造示意图为;Ne原子最外层电子数为8,属于0族元素,故位于第二周期的最右边。18.根据以下粒子构造示意图,答复以下问题。图3-4-61A、B、C、D所示粒子共表示种

10、元素填数字。 2D所示粒子在化学反响中容易电子填“得到或“失去。 3假设E中x=10时,那么该粒子属于填“原子或“离子。 18.答案132得到3原子解析1质子数决定元素的种类,A、B、C、D所示粒子共表示三种元素;2D所示粒子最外层电子数大于4,在化学反响中易得到电子;3假设E中x=10,那么该粒子呈电中性,属于原子。19.钒被誉为“合金中的维生素,钒元素的部分信息如图3-4-7所示。请答复以下问题:图3-4-71钒原子的质子数为,x=。 2钒属于填“金属或“非金属元素;钒的相对原子质量为。 19.答案12322金属50.94解析1在原子中,核

11、外电子数=质子数,那么x=2。2钒为“钅字旁,属于金属元素;相对原子质量为50.94。20.模型是联络宏观与微观的桥梁。图3-4-81图3-4-8是钠原子构造示意图。X的数值为。 “11指的是。 钠原子在化学反响中易失去1个电子,形成填离子符号。 2图3-4-9是氢分子和氧分子运动的示意图。图3-4-9在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快的是填标号。 从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与有关。 举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快的生活事例:。 20.答案18钠原子的质子数为11或其他合理答案Na+2

12、BC分子种类或其他合理答案湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快或其他合理答案解析1在原子中,核内质子数=核外电子数,那么11=2+X+1,X=8。“11指的是钠原子的质子数为11。钠原子失去一个电子形成钠离子,钠离子符号为Na+。2要得出“温度越高,分子运动速率越快的结论,需比较一样的分子在不同温度时运动的平均速率,应选B和C。比照A、B可以看出一样温度下,不同种分子运动的平均速率不同,所以分子运动速率除了与温度有关外,还与分子种类有关。湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,能说明温度升高,分子运动速率加快。三、实验探究题每空2分,共10分21.图3-4-10是小红按课本进展的一个化学实验,在实验时同学们

13、闻到了一股难闻的刺激性气味,这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用。于是小明对原实验装置进展了改进,装置如图3-4-11所示。图3-4-10图3-4-11【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别参加 5 mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b.在A、D试管中分别参加 2 mL浓氨水,立即用带橡胶塞的导管按图3-4-11连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。【分析讨论】1E试管放有酚酞溶液的目的是。 2进展操作b时观察到的现象是 3由此可以得到的实验结论是:,。 4比照改进前的实验,改进后实验的优点是 21.答案1

14、进展比照 2B试管中的酚酞溶液渐渐变红,C试管中的酚酞溶液很快变红3分子是客观存在的,并总在不断运动温度越高,分子运动速率越快 4能尽量防止氨气逸出;可以说明分子运动的快慢等解析1通过E试管中酚酞溶液没有变色进展比照,说明酚酞溶液变红是氨分子运动的结果。2B试管与C试管内的酚酞溶液都变红,但C试管内变红较快。3B、C中酚酞溶液变红说明了氨分子在不断运动;C中酚酞溶液变红较快说明温度高,分子运动速率快。4改进后,氨分子在密闭容器中运动,减少了污染;改进后的实验可以说明分子运动的快慢等。四、计算题共5分22.一个X原子的质量为9.296×10-26 kg,一个碳12原子的质量为1.993×10-26 kg,又知X原子中的质子数比中子数少4。求:1X原子的相对原子质量