哲学的基本问题导学案

1、高二生活与哲学导学案第一单元生活智慧与时代精神第二课 百舸争流的思想哲学的基本问题自主学习【思维磁场】2003 年春，一种传染性非典型肺炎在我国部分地区爆发，这在一些人中引起了很大恐惧。在“非典”疫情的高发期，一些地方出现了种种荒唐现象，一些人害怕感染“非典”，受巫婆神汉的唆使，求神拜佛，烧香磕头，或放鞭炮避邪，或吃某种东西消灾避难等。一时 间，不少地方鞭炮齐鸣，乌烟瘴气。讨论:上述材料中的这些做法为什么是错误的？从中我们可以得到哪些哲学启示？提示:(1 )世界上根本不存在鬼神，这是一种唯心主义的有神论，世界的本原是 物质而不是意识。(2 )启示：我们要坚持科学，反对迷信；坚持无神论，反对有神

2、论；坚持唯物主义，反对唯心主义。【自我认知】1 什么是哲学的基本问题 哲学的基本问题是 _ 和_的关系问题，简单的说，就是 _和_关系问题。(2)思维和存在的关系包括两方面内容，其一是二者 _的问题，其二是二者_的问题。唯物主义和唯心主义划分的依据是 _，认为_ 决定_的，属唯物主义，认为 _ 决定_ 的，属唯心主义。(4)如认为思维_存在，就是认为二者有同一性，这种观点被称为可知论，如认为思维_ 决定存在，就是否认二者的同一性，这种观点被称为 _论。2为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题(1) 人类所从事的活动主要归结为两类，即 _ 和_。这二者所要解决的共同问题是_ 问题(2) 哲学

3、从总体上探讨_与_ 的关系。(3) 对思维和存在关系问题的不同回答，决定着各种哲学的 _ 和_ 。探究学习精点透析学法链接1 哲学的基本问题和划分唯物主义与唯心主义的标准 的区别（1 ）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题， 它包括两方面内容：一是思维和存在何者为第一性的 问题，或者说思维和存在谁决定谁的问题；二是思维 和存在有没有同一性的问题，也就是说思维到底能否 正确反映存在的问题。（2 ）划分唯物主义和唯心主义的标准只是涉及思 维和存在谁决定谁的问题，也就是这二者关系的第一 方面内容。如果认为存在决定思维，就是唯物主义， 反之则是唯心主义。注：哲学的基本问题的外延大于唯物主义与唯心 主义

4、的划分标准。2为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问 题w.w.w.k.s.5.u.c.o.m对这一重点冋题可从以下两个方面来把握：（1）思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践 活动中首先遇到和无法回避的基本问题。人类所从事 的活动，无论是认识世界还是改造世界，都要解决一 个共同的问题即思维和存在的关系问题。（2 ）思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能 回避、必须回答的问题。思维和存在的关系问题，贯 穿于哲学发展的始终，对这一问题的不冋回答决定着 各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学 问题的回答。例题分析:哲学自产生以来就存在唯物主 义和唯心主义的斗争，划分唯物主 义和唯心主义

5、的标准是（）A. 依据对哲学基本问题的不同回答B.依据对思维和存在关系问题的不 同回答C.依据对思维和存在何者为第一性 问题的不同回答D.依据对思维和存在二者有无同一 性冋题的不同回答解析:A、B 两项尽管表述方 法不冋，但其意思是相冋的，由于 其本身包含了两层意思，故不能成 为划分唯物主义与唯心主义的标 准，其中第一个内容即 C 项的说法 是其标准，D 项是划分可知论和不 可知论的标准。答案:Co点悟:本题考查的是唯物主 义和唯心主义的划分标准，主要侧 重于学生的理解、分析能力，该题 主要考查学生对知识的理解和灵活 运用的能力，学习时应注意对基本 观点内涵和外延的把握。【案例导析】案例一：“

6、凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某 种创始说的人一一组成唯心主义阵营。凡认为自然界是本原的，贝 U 属于唯物主义的各种学派。”“我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现 实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学语言来说，这个问 题叫做思维和存在的同一性问题。”回答：上述两段话说明了一个什么问题？试简要分析。解析:本题选取了一些名言，综合考查对哲学基本观点的理 解和运用，要求深刻的理解材料提供的背景，深入分析与教材中观 点的对应关系。答案:上述两段话说明了思维和存在的关系问题是哲学的基 本问题。它包括两方面的内容：一是思维和存在何者为第一性的问 题。对这个问题的不

7、同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标思维点悟: 名人名言是我 们学习中经常涉及 的，这类话语一般较 深奥，难于理解，因 此应当引起重视。这道题属于分析 类试题，主要考查运 用基础知识分析问 题、评价问题、解决 问题的能力。做此类 题时，要首先指出名 言所讲的问题“是什 么”，然后对它进行具准。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存 在的冋题。对这一冋题的不同回答是区分可知论与不可知论的标准。体分析，联系基础知 识（思维和存在的关 系问题）,解释清楚即 可。案例二：有人说：“犯主观主义错误的人，在世界观上一定是唯心主义的。” w.w.w.k.s.5.u.c.o.m解析 :本题

8、通过考查唯心主义观点和主观主义的工作方法的 联系和区别，培养全面看问题的能力。答案:（1） 一个人犯不犯主观主义的错误与世界观有密切联 系，具有唯心主义世界观的人犯主观主义错误具有必然性，题目的 观点看到了两者的联系。（2）主观主乂疋 种工作方法。犯主观主乂错误的人其世界观 并不一定都是唯心主义的，在一定条件下，具有唯物主义世界观的 人也可能犯主观主义错误。因为犯不犯主观主义错误，除了世界观 夕卜，还有其他因素的影响，比如人对客观情况的认识和把握程度， 客观条件的优劣，人的素质等。（3）世界观、方法论与工作方法既有联系，又有区别，不能混 为一谈。如果看不到它们各自的相对独立性，就会出现简单化，

9、甚 至偏激的倾向。思维点悟:这类题是辨析类 问答题。首先，审设问找 到它所考查的知识 点，并能正确理解这 一问题。其次，对题目观 点进行判断，然后进 行具体分析，指出其 合理之处及其原因、 不合理之处及其原 因。最后，指出正确 观点即可。学以致用【自我演练】一、单项选择题1 哲学的基本问题是（）3.下列各项属于哲学基本问题内容的是（）4.在思维和存在的关系问题上，如认为思维和存在没有同一性，则这种观点属于（A.唯物主义 B .形而上学C .唯心主义D .不可知论A.思维能否认识存在的问题B思维和存在的关系问题C.思维和存在何者为第一性的问题D.思维和存在有无同一性的问题2 哲学上的两大基本派别

10、是（A. 唯物主义和唯心主义C .辩证法和形而上学）B .一元论和二元论D.可知论和不可知论思维和存在何者为第一性思维和存在是否有同一性思维能否产生理论思维能否正确地反映存在C.D .5我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理（）6在农业结构调整过程中，一些基层干部不讲究市场，不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策， 给工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于（）A. 否认思维对存在具有反作用的形而上学唯物主义B. 否认思维和存在具有同一性的不可知论C. 肯定存在决定思维的唯物主义观点D. 否认存在决定思维的唯心主义观点我国南北朝时期的范缜说：“形存则神存，形谢

11、则神灭”“形者神之质，神者形之用。英国哲学家贝克莱认为：“存在即被感知” “物是观念的集合。”据此回答 78 题。7.上述材料中的两种观点都是对 _问题的回答。二、非选择题9.恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？【能力拓展】一、单项选择题唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观，是哲学中的两个基本派别。据此回答1-2 题。1 .下列选项中，属于唯心主乂观点的是（）2.下列属于唯物主义的是A.个人与他人的关系.唯物主义与唯心主义的关系C.个人与社会的关系D思维和存在的关系A.世界观和方法论关系的问题B.C.

12、人类社会是否具有客观性问题D.&上述两种观点的根本分歧在于A.主观能不能反映客观B.思维能否正确反映客观事物的问题物质和意识的关系问题意识能不能正确地反映物质C.物质和意识D.世界观和方法论究竟谁决定谁A.世界统一于“元B.形存则神存，形谢则神灭C.物是观念的集合D.人病则忧惧，忧惧见鬼出心外无物气者，理之依也A.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C.存在即被感知D、非选择题3有人认为， 哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。 你同意上述观点吗？请陈述你的理由。参考答案第二课 百舸争流的思想哲学的基本问题自我演练一、单项选择题1 B 2 A 3 C 4D 5D 6

13、 D 提示：“拍脑袋决策“从主观出发，脱离实际，属 于唯心主义做法，所以选 D。 7 D 8 C二、非选择题11答案： (1) 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避 的问题。无论人们认识世界还是改造世界， 说到底都要解决一个共同问题， 即思维和存在的 关系问题。 ( 2)思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。思维 和存在的关系问题， 贯穿于哲学发展的始终， 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本 性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。能力拓展一、单项选择题1答案： C解析:A、B、D 项均为唯物主义观点； C 项中“观念“是一种主观精神，为唯心主义 观点。2. 答案: D二、非选择题3.答案:(1)这种观点是不全面的。( 2)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两方面内容:一是思维和存 在何者为第一性的问题， 或者说思维和存在谁决定谁的问题。对这个问题的不同回答是划分唯