版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、人教版四年级上册驻马店第七小学：原秋菊课间课间10分钟分钟看这幅图，说出里面平行和垂直的情况！阅读质疑阅读质疑 自主探究自主探究 （1)（2）（3）（4)（5） （6)（7) （8)（9)多元互动多元互动 合作探究合作探究 多元互动多元互动 合作探究合作探究（1）（3）（4）（5） （6） （7）（8）（9）（2）（1）（3）（5） （6） （7）（8）（9）相相 交交不相交不相交（2）（4）同一平面内同一平面内123456归类：相交不相交1、2、3、4、65 5在同一个平面内永不相交的两条直线叫做平行线也可以说这两条直线互相平行永不相交 A B直线A是直线B的平行线直线B是直线A的平行线直线
2、A和直线B互相平行想一想！两条直线之间是一样宽的吗？下面的各组直线，哪组互相平行？检验一下。针对平行条件，特项练习AB直线B与直线A相交并且成直角我们就说 直线A 和直线B互相垂直直线B是直线A的垂线直线A是直线B的垂线垂足ABAB（1）（2）训练检测训练检测 目标探究目标探究 下面的各组直线，哪组互相垂直？请画出对号。下面的各组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直？检验一下。（1）（2）（3）（4）平行垂直下面各组直线，互相平行的是（ ）互相垂直的是（）BC判断下列几组直线，哪几组互相平行？哪几组互相垂直？(1)(2)(3)(4)(5)判断对错。、在一个平面内，不相交的两条直线互相平行。（）、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（ ）3、如图AB直线B叫垂线。（ ）4、不相交的两条直线叫平行线。（ ）对错错错迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究 课间十分钟课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究你能从下面的几何图形中，找你能从下面的几何图形中，找到互相垂直、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论