如何提升销售业绩培训课件

1、如何提升销售业绩培训课件赢在细节赢在细节赢在用心赢在用心赢在做人赢在做人赢在系统赢在系统 品品 牌牌 利利 润润 服服 务务 价价 值值 、为顾客创造价值为顾客创造价值为顾客创造价值为顾客创造价值 顾客是唯一能够淘汰我们所有人的人。企业持顾客是唯一能够淘汰我们所有人的人。企业持续发展的唯一途径就是不断地创造顾客，通过提供续发展的唯一途径就是不断地创造顾客，通过提供优质产品和服务赢得顾客持续信赖与尊重。优质产品和服务赢得顾客持续信赖与尊重。 主要行为表现：敏锐发现并快速响应顾客需求；主要行为表现：敏锐发现并快速响应顾客需求；顾客第一，每位员工的言行都要为增加顾客价值承顾客第一，每位员工的言行都要

2、为增加顾客价值承担责任；为企业内部客户提供有价值的支持与服务。担责任；为企业内部客户提供有价值的支持与服务。最低價格最低價格最高毛利最高毛利售后服务售后服务準時送貨準時送貨頻密送貨頻密送貨無斷貨無斷貨促銷活動促銷活動全面品種全面品種暢銷品牌暢銷品牌 促销活动促销活动 增加顾客人流量增加顾客人流量, ,增加顾客增加顾客购买次购买次, ,增加交易金额增加交易金额您跟客户的关系您跟客户的关系 长期投资长期投资! ! 你不爱你的顾客你不爱你的顾客, ,顾客怎么会爱你顾客怎么会爱你? ?你不照顾好顾客的生意你不照顾好顾客的生意, ,顾客怎么会照顾顾客怎么会照顾你的生意你的生意? ?你不为顾客着想你不为顾

3、客着想, ,顾客更不会为你着想顾客更不会为你着想! !是提供最高价格的销售员是提供最高价格的销售员? ? 不！不！是是: :讲就天下无敌讲就天下无敌, ,做就无能为力做就无能为力缺乏稳定服务缺乏稳定服务, ,特别是下定单后特别是下定单后 顾问式职业化销售顾问式职业化销售顾问顾问-表明身份：专家、工程师、医生、老师、等，表明身份：专家、工程师、医生、老师、等，你在这个领域一定知道的比顾客多多，具有权威，能影你在这个领域一定知道的比顾客多多，具有权威，能影响顾客，能够发现顾客的问题并且拿出解决的方案。响顾客，能够发现顾客的问题并且拿出解决的方案。 通过听和问的方式了解客户的准确需求后，并通过听和问

4、的方式了解客户的准确需求后，并根据产品特性把产品转化成一套根据产品特性把产品转化成一套解决方案解决方案，然，然后再向客户服务的一种销售方式。后再向客户服务的一种销售方式。 顾问式销售研究专家大卫顾问式销售研究专家大卫. .莫说莫说: :顾问式销售永顾问式销售永远都是必要的远都是必要的, ,特别在需要对顾客进行教育的时特别在需要对顾客进行教育的时候更始如此候更始如此! !1.1.你你= =产品产品( (树立自我的市场意识树立自我的市场意识) ) 你的质量你的质量 你的核心竞争力你的核心竞争力 你的自我包装你的自我包装 你的自我宣传你的自我宣传2.2.喜欢喜欢-了解了解-理解理解-恒久的恒久的”爱

5、爱”3.3.充分的了解自己充分的了解自己4.4.让客户接受你比接受你卖的产品更重要让客户接受你比接受你卖的产品更重要5.5.不会买自己的人永远不会成为冠军不会买自己的人永远不会成为冠军中国有句古语中国有句古语: :观念一变天地宽观念一变天地宽了解客户的观念了解客户的观念-在配合观念在配合观念改变观念改变观念我们的工作是协助顾客买到他认为最适合的观念我们的工作是协助顾客买到他认为最适合的观念或产品或产品同一产品卖给不同顾客就成了不同的产品同一产品卖给不同顾客就成了不同的产品, ,因为顾因为顾客的观念需求不同客的观念需求不同顾客买的永远是他心里认为的产品顾客买的永远是他心里认为的产品, ,而不是你

6、认为而不是你认为的产品卖点的产品卖点顾客购买的一个决定力量顾客购买的一个决定力量: :感觉感觉( (我感觉挺好我感觉挺好, ,我感觉我感觉不错不错, ,我感觉有效果我感觉有效果-)-)感觉是一种看不见感觉是一种看不见, ,摸不着但却影响顾客行为的关键摸不着但却影响顾客行为的关键因素因素好的感觉是对一个销售人员的考验好的感觉是对一个销售人员的考验, ,你要给顾客感觉你要给顾客感觉影响感觉的因素影响感觉的因素: :你的形象你的形象, ,语言语言, ,语速语速, ,语调语调, ,肢体语肢体语言言, ,你拿的物品你拿的物品, ,产品产品, ,环境等环境等顾客不会因为产品本身而购买顾客不会因为产品本身而

7、购买, ,只有他相信有好处只有他相信有好处才购买才购买; ;产品的好处就是能为顾客减少什么痛苦带来哪些产品的好处就是能为顾客减少什么痛苦带来哪些快乐快乐, ,因为因为”追求快乐追求快乐, ,逃避痛苦逃避痛苦”是人的决定行是人的决定行动的决定力量动的决定力量; ;三流的人员卖成份三流的人员卖成份, ,一流的人员卖好处一流的人员卖好处. .你只有一分钟展示给人们你是谁；你只有一分钟展示给人们你是谁；另一分钟是让他们喜欢你另一分钟是让他们喜欢你 ！(1)保持干净、清爽的仪容。保持干净、清爽的仪容。 (2)面带微笑、语调愉悦、神采奕奕。面带微笑、语调愉悦、神采奕奕。 (3)亲切地招呼对方，笑容要开朗愉

8、悦。亲切地招呼对方，笑容要开朗愉悦。(4)让让对方从第一句话，体会到你的真诚。对方从第一句话，体会到你的真诚。(5)稳稳稳地握住对方的手。稳地握住对方的手。 (6)言谈举止充满自信，不卑不亢。言谈举止充满自信，不卑不亢。30分钟的准备；分钟的准备；3秒钟的印象；秒钟的印象；3分钟的表达。分钟的表达。 扎一条已经掉漆的皮带扎一条已经掉漆的皮带 穿黑皮鞋配白色袜子穿黑皮鞋配白色袜子 浅色衬衣里面穿深色贴身内衣浅色衬衣里面穿深色贴身内衣 夏天穿拖鞋和暴露的服装夏天穿拖鞋和暴露的服装 皮鞋脏，西装上有污渍皮鞋脏，西装上有污渍 衣服有褶皱，衬衣脏衣服有褶皱，衬衣脏 衣服扣子不全，领带松散衣服扣子不全，领

9、带松散 眼镜脏或有破损眼镜脏或有破损 满脸油光或汗水满脸油光或汗水 有头屑或头发脏乱有头屑或头发脏乱 脸上有胡子茬脸上有胡子茬 指甲过长或有污渍指甲过长或有污渍 指甲上有残缺的指甲油指甲上有残缺的指甲油 饭后未漱口，有异味饭后未漱口，有异味状态决定结果状态决定结果销售是一场持久的马拉松赛销售是一场持久的马拉松赛, ,而不是百米冲刺而不是百米冲刺销售就是服务销售就是服务要想成为赢家必须先成为专家要想成为赢家必须先成为专家成交是销售的结果成交是销售的结果销售开始于拒绝销售开始于拒绝你的影响力有多大你的影响力有多大, ,你的市场就有多大你的市场就有多大, ,影响力所到之处影响力所到之处就是财富之处就

10、是财富之处我不行我不行我不会我不会我没钱我没钱压力大压力大人品的修炼人品产品人品产品你是公司的广告人；你是公司的广告人；你是产品的代言人；你是产品的代言人；你是自己的推销人。你是自己的推销人。四大特质四大特质要有弱智的表情要有弱智的表情口条要甜口条要甜身段要软身段要软手脚要勤快手脚要勤快四卖四卖卖自己卖自己卖公司（文化）卖公司（文化）卖产品卖产品卖事实卖事实三信三信相信自己相信自己相信公司相信公司相信产品相信产品三收获三收获想要想要没收获没收获希望要希望要小收获小收获一定要一定要大收获大收获二度二度了解自己的程度了解自己的程度要求自己的深度要求自己的深度一信念一信念行动行动行动行动再行动再行动

11、 做事先做人的心态做事先做人的心态 把工作当作事业的心态把工作当作事业的心态 阳光心态阳光心态 成年人的心态成年人的心态 坚持不懈的心态坚持不懈的心态 学习的心态学习的心态 感恩的心态感恩的心态沟通的目的：消除疑义，达成共识。使对方乐于接受沟通的目的：消除疑义，达成共识。使对方乐于接受你或你的产品和服务。你或你的产品和服务。沟通的原则：和为贵，赢为果（多赢）。中国讲究沟通的原则：和为贵，赢为果（多赢）。中国讲究“和气生财和气生财”，所以沟通中双方要友好、和睦、相互，所以沟通中双方要友好、和睦、相互欣赏的良好氛围下交流，谈心，最终达到各自的目的欣赏的良好氛围下交流，谈心，最终达到各自的目的与效果

12、。与效果。沟通的三个要素：明确的沟通目的；达成共同的协议；沟通的三个要素：明确的沟通目的；达成共同的协议；沟通信息、思想、情感；沟通信息、思想、情感；沟通的三个组成部分：文字、语调、肢体语言沟通的三个组成部分：文字、语调、肢体语言文字文字7 7，语调，语调3838，肢体语言，肢体语言5555。沟通中要正确。沟通中要正确使用文字、语调、肢体语言的参与，才能让谈话具有使用文字、语调、肢体语言的参与，才能让谈话具有感染力，影响力，号召力！感染力，影响力，号召力！沟通中沟通中1H5W1H5W应用应用：whatwhat：我要沟通什么？：我要沟通什么？WhoWho：我要跟谁沟通？：我要跟谁沟通？WhyWh

13、y：我为什么要沟通？：我为什么要沟通？WhenWhen：什么时候沟通比较好？：什么时候沟通比较好？WhereWhere：在哪里沟通？：在哪里沟通？HowHow：选择什么方式沟通？：选择什么方式沟通？有效沟通的基本步骤有效沟通的基本步骤 事先准备事先准备 、确认需求、阐述观点、确认需求、阐述观点 、 处理异议处理异议 、达成协议、达成协议 、实现双赢、实现双赢批评批评认同认同赞美赞美聆听聆听发问发问沟通沟通销售成功是销售成功是“问问”的成功的成功“问问”有两种形式有两种形式 “开放式问开放式问”：让顾客进行发散式思维，如：何：让顾客进行发散式思维，如：何时、何地、怎么样、什么等时、何地、怎么样、

14、什么等 “封闭式问封闭式问”：让顾客进行聚焦式思维，所问的：让顾客进行聚焦式思维，所问的问题式是二选一，一般用于让顾客做决定的时候问题式是二选一，一般用于让顾客做决定的时候问开始：用问开始双方的谈话，可以引起对方的兴趣问开始：用问开始双方的谈话，可以引起对方的兴趣和思考，吸引对方的注意力，掌握谈判的主动权。例和思考，吸引对方的注意力，掌握谈判的主动权。例如：王老师，您好，昨晚的如：王老师，您好，昨晚的对话对话栏目您看了吗？栏目您看了吗？你感觉怎样？你感觉怎样？问兴趣：可以快速的找到对方的兴趣点，快速进入对问兴趣：可以快速的找到对方的兴趣点，快速进入对方心里，放松顾客的心理防线。例：王总，工作之

15、余方心里，放松顾客的心理防线。例：王总，工作之余您比较喜欢做些么？您比较喜欢做些么？问需求：可以准确了解顾客的需求，为塑造产品价值，问需求：可以准确了解顾客的需求，为塑造产品价值，进行产品销售奠定基础。例如：王总，根据您目前的进行产品销售奠定基础。例如：王总，根据您目前的生意状况，你感觉最需要什么？生意状况，你感觉最需要什么？ 问痛苦：痛苦点是介绍产品卖点的基础，了解痛苦点，问痛苦：痛苦点是介绍产品卖点的基础，了解痛苦点，才能对症下药，迅速推出产品。例如：王老师，你感才能对症下药，迅速推出产品。例如：王老师，你感觉您的身体让你最头痛的是什么？（听最重要的痛苦觉您的身体让你最头痛的是什么？（听最

16、重要的痛苦点并迅速结合产品）点并迅速结合产品）问快乐：当拥有了这款产品后，带给他的快乐，即塑问快乐：当拥有了这款产品后，带给他的快乐，即塑造美好的梦想！记住：人永远为梦想而活着！例如：造美好的梦想！记住：人永远为梦想而活着！例如：王老师，这么好的产品，当您拥有后，减轻了你的王老师，这么好的产品，当您拥有后，减轻了你的XXXX病状，您能出去散散心呀，和其他老太太一起打打牌病状，您能出去散散心呀，和其他老太太一起打打牌了，你想，那多好呀！了，你想，那多好呀！问成交：销售的终极目的就是成交，用二选一的问题问成交：销售的终极目的就是成交，用二选一的问题拿到成交的结果。；例如：王老师，你看这款产品这拿到

17、成交的结果。；例如：王老师，你看这款产品这么适合您，你是要么适合您，你是要5 5件还是件还是1010件？件？问简单易答的问题问简单易答的问题尽量问一些回答尽量问一些回答“是是”的问题，给顾客的问题，给顾客正面的信息正面的信息问的问题尽量不要脱离你想要的主题问的问题尽量不要脱离你想要的主题问引导性的问题问引导性的问题能用能用“问问”的不用的不用“说说”问要在良好的氛围下进行问要在良好的氛围下进行不要盘问不要盘问1 1、用心去听、用心去听2 2、态度要诚恳、态度要诚恳3 3、听的过程中要记笔记：记顾客说的需求点，抗、听的过程中要记笔记：记顾客说的需求点，抗拒点，兴奋点；拒点，兴奋点；4 4、给顾客

18、进行确认：王老师，您刚才说的、给顾客进行确认：王老师，您刚才说的 是这是这个意思对吗？个意思对吗？5 5、无论顾客说的对与错，切记不要打断，一定让、无论顾客说的对与错，切记不要打断，一定让顾客表述完顾客表述完6 6、你没有听明白的地方一定要谦虚的、你没有听明白的地方一定要谦虚的 请教顾客，请教顾客，让其重复一遍让其重复一遍7 7、不要发出声音、不要发出声音8 8、点头、微笑，肯定、点头、微笑，肯定9 9、用眼睛注视顾客的鼻尖或前额、用眼睛注视顾客的鼻尖或前额1010、坐着不要乱动，身体稍前倾、坐着不要乱动，身体稍前倾1111、你的思维不要进行臆想，、你的思维不要进行臆想，“听话中话听话中话”聆

19、听的五个层次最低是最低是“听而不闻听而不闻”：如同耳边风，有听没有到，完全没听进：如同耳边风，有听没有到，完全没听进去；去；其次是其次是“敷衍了事敷衍了事”：嗯：嗯喔喔好好好好哎哎略有反应略有反应其实是心不在焉；其实是心不在焉；第三是第三是“选择的听选择的听”：只听合自己的意思或口味的，与自己意：只听合自己的意思或口味的，与自己意思相左的一概自动消音过滤掉；思相左的一概自动消音过滤掉；第四是第四是“专注的听专注的听”：某些沟通技巧的训练会强调：某些沟通技巧的训练会强调“主动式主动式”、“回应式回应式”的聆听，以复述对方的话表示确实听到，即使每句的聆听，以复述对方的话表示确实听到，即使每句话或许

20、都进入大脑，但是否都能听出说者的本意、真意，仍是话或许都进入大脑，但是否都能听出说者的本意、真意，仍是值得怀疑；值得怀疑；第五是第五是“同理心的倾听同理心的倾听”：一般人聆听的目的是为了做出最贴：一般人聆听的目的是为了做出最贴切的反应，根本不是想了解对方。所以同理心的倾听的出发点切的反应，根本不是想了解对方。所以同理心的倾听的出发点是为了是为了“了解了解”而非为了而非为了“反应反应”，也就是透过交流去了解别，也就是透过交流去了解别人的观念、感受。人的观念、感受。倾听回应。当你在听别人说话的时候，一定要有一些回倾听回应。当你在听别人说话的时候，一定要有一些回应的动作。如：应的动作。如：“是的，我

21、也是这样认为的是的，我也是这样认为的”、“不不错！错！”。在听的过程中适当的点头或者其他的一些表示。在听的过程中适当的点头或者其他的一些表示你理解的肢体语言，也是一种积极的聆听，也会给对方你理解的肢体语言，也是一种积极的聆听，也会给对方非常好的鼓励。非常好的鼓励。 提示问题。就是当你没有听清楚的时候，要及时提问。提示问题。就是当你没有听清楚的时候，要及时提问。 重复内容。听完了一段话的时候，要简单的重复一下内重复内容。听完了一段话的时候，要简单的重复一下内容。其实这不是简单的重复，而是表示你认真听了，还容。其实这不是简单的重复，而是表示你认真听了，还可以向对方确认你所接受到的信息是否准确。可以

22、向对方确认你所接受到的信息是否准确。 归纳总结。在听的过程中，要善于将对方的话进行归纳归纳总结。在听的过程中，要善于将对方的话进行归纳总结，更好的理解对方的意图。例如总结，更好的理解对方的意图。例如“王老师，您刚才王老师，您刚才所说的我总结有以下所说的我总结有以下3 3点：、是这样吗？点：、是这样吗？”表达感受。要养成一个好的习惯，要及时的给对方以回表达感受。要养成一个好的习惯，要及时的给对方以回应，表达感受，比如说：应，表达感受，比如说：“你说的太好了，我听的都入你说的太好了，我听的都入迷了。迷了。”这是一个非常重要的聆听技巧。这是一个非常重要的聆听技巧。 赞美的赞美的8 8个技巧个技巧1

23、1、赞美是世界上最廉价但最有效的让别人喜欢你的、赞美是世界上最廉价但最有效的让别人喜欢你的方式之一。方式之一。2 2、赞美在细节、赞美在细节3 3、赞美要真诚，发自内心、赞美要真诚，发自内心4 4、如果你抱着目的利益去赞美，别人一定能听的出、如果你抱着目的利益去赞美，别人一定能听的出来来5 5、借用别人的、借用别人的“口口”进行赞美进行赞美6 6、赞美不要过多，适可为止、赞美不要过多，适可为止7 7、赞美适要看着对方的眼睛或前额、赞美适要看着对方的眼睛或前额8 8、赞美中几句经典的话：、赞美中几句经典的话：你的见解真的很独特你的见解真的很独特你真的很让人欣赏你真的很让人欣赏我感觉跟您学到很多东

24、西我感觉跟您学到很多东西您真的很让人佩服，在那样的情况下，您真的很让人佩服，在那样的情况下，您的朋友王老师说您是一位很心细的人，今天见到您的朋友王老师说您是一位很心细的人，今天见到您果真如此您果真如此 认同的认同的6 6大方法大方法1 1、人都需要被肯定认同，即使他是错的、人都需要被肯定认同，即使他是错的2 2、表示对顾客的尊重、表示对顾客的尊重3 3、通过认同让顾客觉得你是他的知己，让他喜欢你，、通过认同让顾客觉得你是他的知己，让他喜欢你，信任你信任你4 4、即使顾客在挑剔，你也要让他说完，并在认同他、即使顾客在挑剔，你也要让他说完，并在认同他的观点基础上，表达自己的看法的观点基础上，表达自

25、己的看法5 5、认同只需要你做到以下几点：、认同只需要你做到以下几点：注视他的眼睛、点头、微笑、身体前倾注视他的眼睛、点头、微笑、身体前倾只需要说：是，对，有道理只需要说：是，对，有道理6 6、认同的常用话术、认同的常用话术你说的很有道理你说的很有道理我很认同你的观点我很认同你的观点这个问题你问的很好这个问题你问的很好这个建议你提的很好这个建议你提的很好我知道你这样做是为了我好我知道你这样做是为了我好我很理解你的我很理解你的 想法想法1 1、顾客有时是需要你的批评的、顾客有时是需要你的批评的2 2、批评需要你把握适当的时间、地点、场合、批评需要你把握适当的时间、地点、场合3 3、对顾客的批评一

26、定是善意的、对顾客的批评一定是善意的4 4、通过批评让顾客感觉到你对他的关心与重视、通过批评让顾客感觉到你对他的关心与重视5 5、批评应遵循：先表扬鼓励，然后批评，最后再表扬鼓励、批评应遵循：先表扬鼓励，然后批评，最后再表扬鼓励人应该用语言和沟通就可以把问题解决人应该用语言和沟通就可以把问题解决, ,如果还没有解如果还没有解决决, ,那就要用谈判那就要用谈判; ;谈判是一种艺术谈判是一种艺术, ,需要相互的协商来寻求共同的利益需要相互的协商来寻求共同的利益; ;谈判是对自己真诚谈判是对自己真诚, ,让对方信任让对方信任; ;谈判是解决问题谈判是解决问题; ;谈判与沟通不同谈判与沟通不同, ,逾

27、越你能接受的底线就要谈判逾越你能接受的底线就要谈判; ;沟通只为很好的效果沟通只为很好的效果, ,谈判才有好的结果谈判才有好的结果; ;销售只产生营业额销售只产生营业额, ,谈判才产生利润谈判才产生利润. .成功谈判的三个条件成功谈判的三个条件目标是否已经达成目标是否已经达成; ;1.1.绝对目标必须达成绝对目标必须达成2.2.附加目标可有可免附加目标可有可免3.3.次等目标尽可能得到次等目标尽可能得到是否富有效率是否富有效率; ;1.1.是否加快业务进程是否加快业务进程2.2.是否达到双赢是否达到双赢3.3.是否提升认同是否提升认同与对手关系是否良好与对手关系是否良好; ;谈判的谈判的6大要

28、点大要点谈什么谈什么谁在谈谁在谈怎么谈怎么谈在哪里谈在哪里谈谈到什么程度谈到什么程度应急方案应急方案制造生理上的不适应制造生理上的不适应: :如请吃饭如请吃饭, ,送东西送东西引进权威人士引进权威人士假的消息的传播假的消息的传播故意扭曲解说故意扭曲解说贿赂贿赂: :给好处给好处 谈判中不同意见的处理谈判中不同意见的处理意见的形态意见的形态: :真实的真实的, ,假想假想( (借口借口),),嘲弄嘲弄( (开玩笑开玩笑) )面对不同意见的态度面对不同意见的态度: :1.1.不是障碍而是需要不是障碍而是需要2.2.常是认识不足所产生常是认识不足所产生3.3.容忍所有的意见的存在容忍所有的意见的存在

29、 , ,但要解决最防碍成交的意见但要解决最防碍成交的意见处理步骤处理步骤1.1.尊重与认同尊重与认同: :认同不代表接受认同不代表接受2.2.确认与复述确认与复述: :定位问题与提醒定位问题与提醒3.3.沟通与协调沟通与协调: :条件的相互交换条件的相互交换4.4.缔结与感谢缔结与感谢: :把问题做个结束把问题做个结束谈判中让步的技巧谈判中让步的技巧不要做太快的让步不要做太快的让步你要听明白客户要什么你要听明白客户要什么, ,我们能给他什么我们能给他什么对我们影响不大的问题可先做让步对我们影响不大的问题可先做让步( (不增加成本的基不增加成本的基础上础上) )同步让步同步让步, ,彼此让步才是

30、可行的，否则你的让步没有彼此让步才是可行的，否则你的让步没有任何意义任何意义; ;不要怕说不要怕说 ,你说多了对方就会引起重视你说多了对方就会引起重视即使我们做了最后的让步即使我们做了最后的让步, ,也要让客户知道你的难处也要让客户知道你的难处, ,让他感恩于你让他感恩于你谈判中说服对方的谈判中说服对方的7 7大技巧大技巧说服程序说服程序: :先给痛苦先给痛苦, ,分析方案之利弊分析方案之利弊, ,最好给好处最好给好处; ;先谈容易解决的问题先谈容易解决的问题将有争议和不容易解决的问题连接在一起将有争议和不容易解决的问题连接在一起先传递好消息先传递好消息, ,在传递坏消息在传递坏消息向对手要求

31、的越多向对手要求的越多, ,对手可能给的也越多对手可能给的也越多要有同理心要有同理心摆事实摆事实, ,讲道理讲道理谈判中讨价还价中的谈判中讨价还价中的”价价”指什么指什么? ?产品本身的成本产品本身的成本, ,数量数量, ,折扣折扣, ,付款条件付款条件; ;交货条件交货条件, ,规格规格, ,品质保证品质保证; ;售后服务售后服务, ,包装条件包装条件, ,赠品赠品, ,退货条件退货条件办公费用办公费用, ,人员服务费用人员服务费用, ,税金税金请说请说“我们我们”, 别说别说“你你”, “我我”别说别说“不不”, “我不能做些什么我不能做些什么”; 请说请说“我明白我明白”, “不过这样不

32、过这样”, “这有困难这有困难”, “这有其他考虑因这有其他考虑因素素”别简单答别简单答“可以可以”, “不不”, 可以用可以用 “如果你提供如果你提供xx陈列陈列, xx货货架架, xx 促销点促销点,我可以提供这价格我可以提供这价格”如果跑进死胡同如果跑进死胡同,别将所有都放在别将所有都放在自己自己肩膀肩膀,说说“这是公司这是公司/经理的经理的方向方向 ”. 放在他们见不到的人放在他们见不到的人/部门身上部门身上别老说自己的问题别老说自己的问题(“不到指标不到指标”),这是你的问题这是你的问题,与他无关与他无关出事了怎么办：出事了怎么办：“我感到很难过，抱歉发生这事情，谢谢你告诉我，我会这

33、我感到很难过，抱歉发生这事情，谢谢你告诉我，我会这样这样跟进这事样这样跟进这事”并并真的真的去跟进，回复去跟进，回复别找理由解释，或说别找理由解释，或说“这是送货部门的问题这是送货部门的问题”谈谈 判判 语语 言言1、打、打 是一种超越时间和时空的谈判是一种超越时间和时空的谈判2、沟通只会有很好的效果，谈判才、沟通只会有很好的效果，谈判才会有很好的结果会有很好的结果3、销售只能产生营业额，谈判才能、销售只能产生营业额，谈判才能产生利润产生利润4、有效果比有道理更重要、有效果比有道理更重要1 1、 是我们桌上（手中）的一座宝藏是我们桌上（手中）的一座宝藏2 2、 是我们公司的公关、形象代言人是我

34、们公司的公关、形象代言人3 3、所有的来电都是有价值的来电、所有的来电都是有价值的来电4 4、广告的品质取决于业务、广告的品质取决于业务 的接听沟通品质，所有接听的接听沟通品质，所有接听 的价值的价值与打与打 的价值是十比一的价值是十比一5 5、打、打 是简单有效做的到的创造业绩的通道是简单有效做的到的创造业绩的通道6 6、打、打 是一种心理学游戏，打是一种心理学游戏，打 从赞美顾客开始从赞美顾客开始7 7、打、打 是体力劳动，是一种体验式行销是体力劳动，是一种体验式行销8 8、打好、打好 首先要有强烈的自信心首先要有强烈的自信心9 9、 行销是一种行销是一种“信心的传递，情绪的转移信心的传递

35、，情绪的转移”1010、打、打 是一种细节艺术，是一种细节艺术，“魔鬼出身于细节魔鬼出身于细节”1111、打、打 是创造人脉的最快工具是创造人脉的最快工具1 1、用眼睛看，看全局、用眼睛看，看全局2 2、用耳朵听，听细节、用耳朵听，听细节3 3、用嘴巴讲，沟通重复、用嘴巴讲，沟通重复4 4、用手记，记重点、用手记，记重点5 5、肢体动作参与，潜意识学习、肢体动作参与，潜意识学习6 6、激发想像力、激发想像力7 7、感悟、感悟8 8、放松、放松9 9、快乐、快乐1010、空杯归零的心态、空杯归零的心态1 1、三种颜色的笔：红、黑、蓝、三种颜色的笔：红、黑、蓝2 2、便签纸、便签纸3 3、1616

36、开的大本子用于记录：公司名称、联系人、开的大本子用于记录：公司名称、联系人、职务、职务、 、谈话内容等、谈话内容等4 4、同类名单放一起、同类名单放一起5 5、 件（发件（发 的五个要点）的五个要点）A A：随时随地准备发：随时随地准备发 B B：5 5分钟之内发送分钟之内发送C C：十分钟内确认对方收到与否：十分钟内确认对方收到与否D D：确认对方是否看过并回传：确认对方是否看过并回传E E：跟进和联络，达成目的：跟进和联络，达成目的1 1、列名单、列、列名单、列 2 2、集中时间打、集中时间打 3 3、同类、同类 同类时间打同类时间打4 4、重要的、重要的 约定时间打约定时间打5 5、珍惜

37、顾客的每一分钟、珍惜顾客的每一分钟6 6、约访的、约访的 不超过不超过3 3分钟分钟7 7、沟通的、沟通的 不超过不超过8 8分钟分钟8 8、新、新 中讲最有生产力的事情中讲最有生产力的事情9 9、分析并检讨每一通、分析并检讨每一通 的效率的效率1010、在、在 中讲每一句话都是发自内心的中讲每一句话都是发自内心的1111、顾客在、顾客在 中等待的最大极限是中等待的最大极限是1717秒秒1、自我介绍、自我介绍2、与决策者联系时、与决策者联系时 与嘴一节手指远与嘴一节手指远3、了解决策者、了解决策者4、建立友好关系、建立友好关系5、了解顾客需求、了解顾客需求问问6、提出解决方案、提出解决方案7、

38、介绍产品，塑造价值（塑造价值用数据、人物、时间、讲故事很感情的表达证明产品的价值）、介绍产品，塑造价值（塑造价值用数据、人物、时间、讲故事很感情的表达证明产品的价值）8、测试成交、测试成交9、说服拒绝，拒绝是成交的开始。拒绝是一种行为习惯、思考习惯，打、说服拒绝，拒绝是成交的开始。拒绝是一种行为习惯、思考习惯，打 只有一个目的就只有一个目的就是帮助顾客。是帮助顾客。10、假设成立、假设成立11、确立随访的要求、确立随访的要求1、专家的形象、专家的形象2、注意基本的社交礼仪、注意基本的社交礼仪3、通过、通过“问问”建立信赖感建立信赖感4、微笑、聆听、微笑、聆听5、利用事实（顾客、名人、媒体、权威机构或、利用事实（顾客、名人、媒体、权威机构或资料、熟人等）资料、熟人等）6、适宜的环境和氛围、适宜的环境和氛围7、谦虚的态度，恰当的语言表达、谦虚的态度，恰当的语言表达8、注意顾客的反应，及时进行自我调整、注意顾客的反应，及时进行自我调整1 1、对自身的产品非常了解，并以专家的身份进行产品、对自身的产品非常了解，并以专家的身份进行产品介绍介绍2 2、了解你所在的行业情况（过去、现在、未来）及竞、了解你所在的行业情况（过去、现在、未来）及竞争产品的特点争产品的特点3 3、熟练掌握产品的、熟练掌握产品的“独特成份、主要成份、附加成独特成份、主要成份、附加成份份”，以及能带给