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文档简介
1、短文(一)(18分)三年级语文上册第五单元测试卷-、积累与运用。(32分)1、看拼音,写词语。(8分)diao kezh1hu1pinzh1tuan()()()()liao kuozirunchuan shoufen g chenpupu()()()()2、把下面的词语补充完整。(6分)舍 ()求()()()文名()邻()舍积 ()成()()()相间()口()声3、修改下列病句。(6分)(1)我们要可惜时间(2)今天讲了一个动人的故事。(3)电灯是爱迪生发现的。5、我会填。(4分)(1) 知之为知之, _ ,是知也。(2) 温故而 _。(3) _ ,必有我师焉。(4) _ ,不亦说乎?4、在括
2、号里填上意思相反的字。(8分)()张()望()征()战()()入()出()惊()怪瞻()顾()交()攻()口()声)倒置)短文(一)(18分)二、阅读。(38分)3望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她 _ 的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上 _的天空她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包一一那件老将军带给台北旧友的奇异 的礼物。多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,
3、多么亲切、多么信任啊!可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连临座的外交官都盯着这个皮包看。薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要 的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字一一国军上尉:S?W“S?V”-是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。可这架望远镜又
4、是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品? 是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?为什么要此时此刻“完 璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?薛华菁简直坠入了五里云雾。飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?(1)在横线上填上恰当的词语。(4分)(2)根据意思,从文中找出词语,写在横线上。(4分)1形容路途遥远。_2比喻将原物完好无损地归还本人。_4(3)文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:(4)大陆的那位
5、老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么? (5分)短文(二)(20分)他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的, 可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走向小道格拉斯一一一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,
6、弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手 老师 孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却 难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。(1)给第5、6自然段缺标点符号的地方加上标点符号。(4分)(2)在第8自然段中的括号里填上恰当
7、的关联词。(4分)(3)为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却(5分)5有非凡的意义”?(4分)8分)三、作文。(30分)传统文化有很多,如对联、剪纸、图画、刺绣等,还有许多独特的风俗习惯。你喜欢什么呢?把你最喜欢的一种传统文化写下来。要写出你为什么喜欢它以为你的感受。参考答案:一、1、雕刻 智慧 品质 图案 辽阔 滋润 传授 风尘仆仆2、舍近求远 远近闻名 左邻右舍 积少成多 黑白相间 异口同声(4)假”,请你画一画,你会画什么?为什么?63、(1)我们要珍惜时间。(2)今天,妈妈讲了一个动人的故事。(3)电灯是爱迪生发明的。4、东 西 南 北 本 末 深 浅 大 小 前 后 远 近 异 同5、(1)知之为知之,不知为不知之,是知也。2)温故而知新7短文(一)1)参考:热爱; 蔚蓝。(2)千里迢迢;完璧归赵。3)思考。4)略。短文(二)(
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