2017年秋季人教版四年级英语上册教学计划和课程进度表_第1页
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文档简介

1、百度文库-让每个人平等地提升自我1李寨小学四年级英语上册教学计划一、学情分析本学期我担任四年级英语工作。通过三年级一个学期的学习,大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣。 但也有一部分学生在学习英语中遇到了困难,学习兴趣随之减弱,因此两极分化比较严重,而且新插班的有部分学生还不曾学过英语。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在 首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。二、 教学目标1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,

2、进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手 能力。8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。三、 教学重难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音 正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、初步培养

3、良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。四、 教学方法和措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、 学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。百度文库-让每个人平等地提升自我23、将直观教具和电教手段,多媒体相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好 的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正 确地书写。五、教学内容1、能听说读写 92 个单词或短语以及 13 组句子和 9 个单句。要求能在真实语境中正确运用 并能读懂简短语。2、能听说认读

4、16 个单词。3、能学会 6 个手工制作。4、能听懂会唱 8 首歌曲。5、能听懂会吟唱 12 首歌谣。6、能完成 6 个自我评价活动。7、能理解 6 个幽默小。& 能了解 6 项简单的中西方文化知识。百度文库-让每个人平等地提升自我3六、教学进度安排表周次时间教学内容(上册)课时备注第 1 周9.01-9.031.新生报名领书等一系列开学工作第 2 周9.04-9.10Un it 1 My Classroom2第 3 周9.11-9.17Un it 1 My Classroom2第 4 周9.18-9.24Un it 1 My Classroom2第 5 周9.25-10.01Un i

5、t 2 My Schoolbag2国庆节中秋节中秋卩第 6 周10.02-10.0810.01-10.08第 7 周10.09-10.15Un it 2 My Schoolbag Unit 2My Schoolbag2第 8 周10.16-10.22Un it 3 My Friends2第 9 周10.23-10.29Un it 3 My Friends2第 10 周10.30-11.05Un it 3 My Friends2第 11 周11.06-11.12Recycle 1期中考试2第 12 周11.13-11.19Un it 4 My Home2第 13 周11.20-11.26Un i

6、t 4 My Home2第 14 周11.27-12.03Un it 4 My Home2第 15 周12.04-12.10Unit 5 What Would You Like ?2第 16 周12.11-12.17Unit 5 What Would You Like ?2第 17 周12.18-12.24Unit 5 What Would You Like ?2第 18 周12.25-12.31Unit 6 Meet My Family2元旦(12.30-1.01)第 19 周1.01-1.07Unit 6 Meet My Family2第 20 周1.08-1.14Unit 6 Meet My Family2百度文库-让每个人平等地提升自我4第

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