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文档简介
1、关爱留守儿童建议书范文关爱留守儿童建议书范文篇1各位青年朋友们: 少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年 儿童是我们的未来和希望假如你有孩子,你定然希望他健康成长;假如你有孩子, 你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子,你定然希望他能自 由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。然而,你可知道,随 着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们 用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子 女却留在了农村家里成为“留守儿童” 。 他们本应和其他未 成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于 与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭第 一课堂的教育和培养,怎样让他们健
2、康快乐的成长,已经成 为一个亟待解决的社会问题。面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑, 会增强他们战胜困难的信心;也许你一句爱抚的话,会点燃 他心中希望的火花;也许你的一封书信,会使他改变对世界 的看法;也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;也许你 的一点爱心,便能改变他的一生 朋友们,让我们一道伸 出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用 爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!为此,我代表青年朋友发出倡议-社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待 着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习 的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助
3、 他们一程。留守儿童在等待,等待着你,等待着我20XX年5月24日关爱留守儿童建议书范文篇2当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享 天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失 落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边 而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他 们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈他们有一个特 殊、酸涩的名字:“留守儿童”。由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶 奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失 衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并 将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群 体。
4、呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之 一, 为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题, 使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长, 我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议:一、请伸出您关爱的双手, 争当 “爱心妈妈、 爱心爸爸、 知心姐姐、知心哥哥” ,倾听他们的心声,让同一片蓝天下 的孩子们都能共享人间温情。二、 争当“留守儿童”教育的宣传员。 由于家长和孩子 长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要 当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教 育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教 知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,
5、正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受 到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发 和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与 家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展三、 争当“留守儿童”的代理家长。 按照“一帮一”或 “一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对 关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问 题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时 间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举 手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送 一件礼物
6、,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的 抚慰利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交 流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参 加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活 泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老 师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品 德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人 爱、身有人护、难有人帮。让我们从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起, 关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。让我 们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参与到这次“爱心 义卖”的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价, 爱心
7、无价。衷心祝福所有的好人一生平安。关爱留守儿童建议书范文篇3尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!能够代表同学们在此发言,我感到万分荣 幸!20 xx年央视春晚上,有一群孩子表演了诗朗诵心里 话,“我们的校园很小,放不下一个鞍马;我们的教室简陋, 还经常搬家;我们的教室很暗,灯光只有几瓦,” “作文课 上我们写下了这样的话,别人与我比父母, 我和别人比明天, 打工子弟和城里的小朋友一样,都是中国的娃,都是祖国的 花。”。他们是跟随父母一起进城读书学习的打工子弟,他们 动情地朗诵让无数的观众为之动容,悄然落泪。但你可知在我们的身边,还有这样一群孩子,他们的父 母为了子女能上学读书、为了家人能吃
8、饱穿暖,背井离乡, 为了节省路费几年都不能回家,他们无法关注孩子的成长, 甚至连经常看孩子一眼的要求都难以达到。他们的孩子成为 一个特殊的群体留守儿童。这些孩子由于长期缺乏父母 的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好 等情况,承受着几倍于同龄人的学习、生活困难和心理压力 众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成 长、在同一片蓝天下幸福美好地生活, 但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外,打工经商谋取生活,被独自留在 家中的他们却不能像其他同龄孩子那样欢绕在父母膝旁,他 们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。
9、关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系 民族未来发展的大事,需要全社会的广泛关注。因此,我们 组织了 “关爱留守儿童,传递爱心 共享和谐”关爱留守儿 童主题班会,并向在此发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守 儿童。你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长 和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你可以为一个 或几个孩子开通“亲情电话” ,给他们写“亲情书信” ,当知 心姐姐、知心哥哥,倾听他们的心声,说一些安慰幼小心灵 的话,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情;你也可 以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便 饭,让他们感受到家庭的温暖,也许你的微笑会给他们信心 也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人 的命运,也许你的一封书信就可以改变他们对世界的看法。“幼吾幼以及人之幼” ,是爱心、是责任、也是义务, 是美好的情感,更是博大的胸襟。 “送人玫瑰手留香,雪中 送炭心留暖” ,让我们手拉着手与留守儿童,
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