前赤壁赋公开课课件

1、 诵读-领略其景清风徐来，水波不兴清风徐来，水波不兴白露横江，水光接天白露横江，水光接天月出于东山之上，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间徘徊于斗牛之间 （景美）朦胧迷离、羽化登仙（景美）朦胧迷离、羽化登仙再读-体会其情1 1、作者感情发生几次变化、作者感情发生几次变化? ?2 2、苏轼为何由喜而悲，他的悲从、苏轼为何由喜而悲，他的悲从何而来？何而来？ 问题探究问题探究研读-感悟其理 3 3、为什么苏轼能从悲的情绪中、为什么苏轼能从悲的情绪中摆脱出来，体现了作者什么样的摆脱出来，体现了作者什么样的人生态度？人生态度？ 问题探究问题探究 水水 月月 人人变变不变不变逝者如斯逝者如斯盈虚如彼盈虚如彼生

2、老病死生老病死未尝往也未尝往也卒莫消长卒莫消长代代相承代代相承 以坦然的心境欣赏以坦然的心境欣赏“江江上之清风，山间之明月上之清风，山间之明月” 虽身处逆境却旷达乐观、积极进取虽身处逆境却旷达乐观、积极进取 盖西伯拘而演盖西伯拘而演周易周易；仲尼厄而作；仲尼厄而作春秋春秋；屈原放逐，乃赋；屈原放逐，乃赋离骚离骚；左；左丘失明，厥有丘失明，厥有国语国语；孙子膑脚，；孙子膑脚，兵兵法法修列；不韦迁蜀，世传修列；不韦迁蜀，世传吕览吕览；韩；韩非囚秦，非囚秦，说难说难、孤愤孤愤。诗诗三三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。 司马迁司马迁报任安书报任安书 苏东坡是个秉性难改的苏东

3、坡是个秉性难改的乐天派乐天派，是悲天悯人的，是悲天悯人的道德家道德家，是黎民百姓的，是黎民百姓的好朋友好朋友，是，是散文作家散文作家，是，是新派的新派的画家画家，是伟大的，是伟大的书法家书法家，是酿酒的，是酿酒的实验者实验者，是是工程师工程师，是假道学的，是假道学的反对派反对派，是瑜伽术的，是瑜伽术的修炼修炼者者，是，是佛教徒佛教徒，是，是士大夫士大夫，是，是皇帝的秘书皇帝的秘书，是，是饮饮酒成瘾者酒成瘾者，是，是心肠慈悲的法官心肠慈悲的法官，是，是政治上的坚持政治上的坚持己见者己见者，是，是月下的漫步者月下的漫步者，是，是诗人诗人，是生性诙谐，是生性诙谐爱开玩笑的人爱开玩笑的人。可是这些也许

4、还不足以勾绘出苏。可是这些也许还不足以勾绘出苏东坡的全貌。我若说一提到苏东坡，在中国总会东坡的全貌。我若说一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑，也许这话最能概括苏东引起人亲切敬佩的微笑，也许这话最能概括苏东坡的一切了。坡的一切了。 林语堂林语堂苏东坡传苏东坡传 拓展迁移：拓展迁移： 一、引用他的名言警句，以增加文章的文一、引用他的名言警句，以增加文章的文采，或者增强论证的说服力采，或者增强论证的说服力。 谈及亲情，可以引用谈及亲情，可以引用“但愿人长久，千但愿人长久，千里共婵娟里共婵娟”； 论及励志，可以引用论及励志，可以引用“若一日不励志，若一日不励志，则稍泯；若十日不励志，则几泯；

5、若百日不则稍泯；若十日不励志，则几泯；若百日不励志，则泯然众人矣！励志，则泯然众人矣！” 二、在排比列举名人事例的时候，也可以二、在排比列举名人事例的时候，也可以结合苏轼的事例。结合苏轼的事例。 比如：比如：“李白的云帆点缀了沧浪之水；辛李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；陆游的梦乡弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。意气。” 三、独立成段三、独立成段 “经历了少年的意气风发、锋芒毕现与青年时的思经历了少年的意气风发、锋芒毕现与青年时的思考，人，终于要真正成熟起来了。他不再像年少时那样考，人，终于要

6、真正成熟起来了。他不再像年少时那样刺目得不可接近；他开始散射出圆润柔和的清辉。他渐刺目得不可接近；他开始散射出圆润柔和的清辉。他渐臻圆满。黄州的苏东坡不再是那个傲世的才子，或高高臻圆满。黄州的苏东坡不再是那个傲世的才子，或高高在上的官员，他回归成了在上的官员，他回归成了寂寞东坡一病翁寂寞东坡一病翁，他只是，他只是一个淳朴真挚的文人。他在赤壁怀古，在林间穿行；他一个淳朴真挚的文人。他在赤壁怀古，在林间穿行；他不再计较仕途上的得失，他的眼界已经由平面的当下扩不再计较仕途上的得失，他的眼界已经由平面的当下扩展到立体的古今。他的内核充实了。他敢于吟出展到立体的古今。他的内核充实了。他敢于吟出竹杖竹杖芒

7、鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，他坦然地在山，他坦然地在山路上行走。他的前后路上行走。他的前后赤壁赋赤壁赋，成为中华文化中不朽，成为中华文化中不朽的篇章，被一代代地传诵。这便是真正的成熟。不是抵的篇章，被一代代地传诵。这便是真正的成熟。不是抵抗，不是愤怒，不是针锋相对，而是如山间的朗月，圆抗，不是愤怒，不是针锋相对，而是如山间的朗月，圆满无缺，向世间洒下清朗的光芒，却自生自落，不因外满无缺，向世间洒下清朗的光芒，却自生自落，不因外物而随波逐流，这就是人生的大境界。物而随波逐流，这就是人生的大境界。” 全国甲卷全国甲卷意料之外，情理之中意料之外，情理之中定定风波风

8、波、全国乙卷、全国乙卷位置与价值位置与价值、福、福建卷的建卷的风雨任平生风雨任平生、浙江卷、浙江卷一枝一枝一叶一世界一叶一世界、山东卷、山东卷双赢双赢、广东、广东卷卷纪念纪念、北京卷、北京卷说安说安、湖南卷、湖南卷跑跑超然台怀古超然台怀古、天津卷、天津卷留给留给明天明天、重庆卷、重庆卷自嘲自嘲四、最后，在构思的时候，也可以尝试着四、最后，在构思的时候，也可以尝试着从苏轼的坎坷的人生遭遇和豁达的人生态度从苏轼的坎坷的人生遭遇和豁达的人生态度入手，通篇写苏轼。入手，通篇写苏轼。 苏轼的赤壁苏轼的赤壁 福建考生 风飘飘，水潺潺，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶扁舟，风飘飘，水潺潺，掸掸这一路素衣风尘，驾一

9、叶扁舟，于清秋的黄昏，残阳如血，苍海如幕，来到这古战场于清秋的黄昏，残阳如血，苍海如幕，来到这古战场赤壁。赤壁。 心中沉浸着如此的哀闷，漫想：那心中沉浸着如此的哀闷，漫想：那“乌台诗案乌台诗案”的苦的苦楚，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵念。楚，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵念。 于是黄州成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。于是黄州成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。 他想起了周瑜。他想起了周瑜。“小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴他问自己难道自己不正是那东吴的都督吗？自己满腹经纶、胸中有的是

10、治国平天下的笔墨，的都督吗？自己满腹经纶、胸中有的是治国平天下的笔墨，而此时，面对这一片漫漫江水，他陷入沉思。而此时，面对这一片漫漫江水，他陷入沉思。 他的思绪像长了翅膀似的，继续飞扬，斟一他的思绪像长了翅膀似的，继续飞扬，斟一杯酒，临江而酾，是祭奠那死去的英雄，也是杯酒，临江而酾，是祭奠那死去的英雄，也是祭奠自己的往昔。是啊！他清醒了：哀吾生之祭奠自己的往昔。是啊！他清醒了：哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风，取山水之色，听江须臾倒不如托遗响于悲风，取山水之色，听江上清风之歌唱。他不再悲观，不再耿耿于怀。上清风之歌唱。他不再悲观，不再耿耿于怀。 后来，他用自己的行动证实自己的顿悟。后来，他用自己

11、的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利，奖励耕织，浅廉从政。黄他在黄州兴修水利，奖励耕织，浅廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来纪缅这一伟大的文人，知心的父母官。文学来纪缅这一伟大的文人，知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那的殿堂里永远可以听见那赤壁赋赤壁赋华美的乐华美的乐章。章。 余秋雨先生在余秋雨先生在东坡突围东坡突围中呼中呼“苏轼选苏轼选择了赤壁，赤壁也成全了苏轼。择了赤壁，赤壁也成全了苏轼。” 是啊！这一路艰辛，这一路坎坷，这一路是啊！这一路艰辛，这一路坎坷，这一路无奈。苏轼没有消沉，没有失落。他永远也不无奈。苏轼没有消沉，没

12、有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。 什么什么“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”只属于李清照的小女子。只属于李清照的小女子。 “杨柳岸，晓风残月杨柳岸，晓风残月”，“竟无语凝噎竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。只适合柳三变的多愁善感。 “恰似一江春水向东流恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后的忧虑只为李后主吟唱。主吟唱。 苏东坡是关东大汉，他只吟苏东坡是关东大汉，他只吟“大江东去大江东去”的豪迈，他只唱的豪迈，他只唱“千古风流人物千古风流人物”的激昂。的激昂。 赤壁记载了苏东坡的崛起。赤壁记载了苏东坡的崛起。 赤壁沉淀了苏东坡

13、的不屈。赤壁沉淀了苏东坡的不屈。 赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。 赤壁只为苏轼而光芒四射。赤壁只为苏轼而光芒四射。 赤壁，只属于苏轼。赤壁，只属于苏轼。 1、遭遇挫折和放大痛苦、遭遇挫折和放大痛苦 苏轼看见了风，这个曾经辉煌的文人因乌台苏轼看见了风，这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山江上之清风，山间之明月间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸、对如江水般

14、深沉的失意，他看见风在山顶呼啸、盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿过漆黑的荆盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒、缠绕的苦棘林。刹那间，他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。挫折、痛苦，唯有忘记。痛随风而散。挫折、痛苦，唯有忘记。 因此让人顿悟。因此让人顿悟。 于是他逍遥红尘，最终名垂千古。只是，那于是他逍遥红尘，最终名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了。夜的风，已遗落于岁月，无人见得了。 四川考生四川考生风，可以穿越荆棘风，可以穿越荆棘 2、湖北卷话题：买镜、湖北卷话题：买镜 黄州赤壁下的游船上，苏轼正在与客饮酒乐黄州赤壁下的游船上，苏轼正在与客饮

15、酒乐甚，扣舷而歌。甚，扣舷而歌。“你在照了哪面镜子之后，才你在照了哪面镜子之后，才决定拥抱决定拥抱东方之既白东方之既白而鄙视官场仕途的斗而鄙视官场仕途的斗争倾轧？争倾轧？”不愧是豪放派祖师，苏轼马上向天不愧是豪放派祖师，苏轼马上向天一指，一指，“是它！是它！”我抬头一看，见一轮明月高我抬头一看，见一轮明月高悬苍天，不禁再次泄了气；所谓悬苍天，不禁再次泄了气；所谓“明明如月，明明如月，何时可掇何时可掇”，苏轼以明月为镜，明是明了，却，苏轼以明月为镜，明是明了，却又怎么买得下来？懊悔之际，苏轼兀自在身旁又怎么买得下来？懊悔之际，苏轼兀自在身旁说下去：说下去：“曾几何时，以为身沉宦海；与月对曾几何时

16、，以为身沉宦海；与月对饮，方知我心依旧。朝暾夕月，落崖惊风；月饮，方知我心依旧。朝暾夕月，落崖惊风；月镜映照出这许多美景，又怎能不令我流连忘返，镜映照出这许多美景，又怎能不令我流连忘返， 高歌高歌大江东去大江东去” 湖北考生湖北考生寻觅那片理想中的明镜寻觅那片理想中的明镜 3、出人意料和情理之中、出人意料和情理之中 雨渐渐小了一些，苏轼看看脚下的芒鞋，看看手中的雨渐渐小了一些，苏轼看看脚下的芒鞋，看看手中的竹杖，这一霎那，他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。竹杖，这一霎那，他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。 白天过去是黑夜，晴朗之后遭风雨。无论你怎样左躲白天过去是黑夜，晴朗之后遭风雨。无论你怎样

17、左躲右闪都无可避免地要与它们相遇，也许，这就是人生的一右闪都无可避免地要与它们相遇，也许，这就是人生的一种必然吧？既然如此，扬起脸，面对风雨，唱一句：种必然吧？既然如此，扬起脸，面对风雨，唱一句：“谁谁怕？一蓑烟雨任平生怕？一蓑烟雨任平生”吧！那么，黑夜过去是白天，风雨吧！那么，黑夜过去是白天，风雨之后见阳光，也就是另一种人生的必然了。之后见阳光，也就是另一种人生的必然了。 缓缓走着，心情渐渐轻松愉快，小曲儿也不觉间哼唱缓缓走着，心情渐渐轻松愉快，小曲儿也不觉间哼唱起来。晚风习习，云散天开，夕阳在西山的头上又露出了起来。晚风习习，云散天开，夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。艳红的脸。 回过头，

18、沙湖道的小路曲曲折折，在夕阳的余晖中另回过头，沙湖道的小路曲曲折折，在夕阳的余晖中另有一种超然之美。意料之外的一场风雨，情理之中的一份有一种超然之美。意料之外的一场风雨，情理之中的一份收获。收获。 4、忘记和铭记、忘记和铭记 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。岸，卷起千堆雪。”躺在一叶扁舟上，任由小船躺在一叶扁舟上，任由小船随着江流飘飘荡荡、沉沉浮浮。苏轼瞑目沉吟：随着江流飘飘荡荡、沉沉浮浮。苏轼瞑目沉吟：忘了吧，你看那三国周郎，何等风流倜傥，意气忘了

19、吧，你看那三国周郎，何等风流倜傥，意气风发，一代名将啊！如今，还不是随着这长江滚风发，一代名将啊！如今，还不是随着这长江滚滚东流，消失在历史的洪流中？滚东流，消失在历史的洪流中？”想到这儿，苏想到这儿，苏轼笑了，好，就让我忘记这郁郁不得志的愁怀，轼笑了，好，就让我忘记这郁郁不得志的愁怀，托遗响于悲风，取山间之色，听江上清风。就让托遗响于悲风，取山间之色，听江上清风。就让我铭记那曾经有过的豪情壮志，凝成诗篇，然后我铭记那曾经有过的豪情壮志，凝成诗篇，然后让后人铭记。日落的余晖，映照在江面上，江面让后人铭记。日落的余晖，映照在江面上，江面一片灿烂。一片灿烂。 5、说、说“安安” “乌台诗案乌台诗案

20、”的惨酷经历使天真的东坡一度陷入精神的惨酷经历使天真的东坡一度陷入精神的困境的困境他从监狱走向黄州，以一个流放罪犯的身份，他从监狱走向黄州，以一个流放罪犯的身份，带着官场和文坛泼给他的浑身脏水，满心侥幸又满心绝望带着官场和文坛泼给他的浑身脏水，满心侥幸又满心绝望地走向这个当时还很荒凉的小镇。艰苦的物质生活，使他地走向这个当时还很荒凉的小镇。艰苦的物质生活，使他不得不深自闭塞，扁舟草履，垦荒种地，杂处于渔樵间。不得不深自闭塞，扁舟草履，垦荒种地，杂处于渔樵间。 “缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥渺孤鸿缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥渺孤鸿影。影。”一首一首卜算子卜算子，真实地记