人教统编版(五四学制)2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)B卷

1、第1页共 6 页人教统编版（五四学制）2019-20202019-2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）B B 卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、阅读理解（共5题；共70分）1.1.（ 1717 分）（20192019 二下黔东南期末）课外阅读，完成练习。小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！ ”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

2、一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感 到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点 头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下 一点儿痕迹。（1 1）结合短文填量词。一_ 露珠一_热气（2 2）文中出现了 _ 个小动物，分别是_（3 3） 植物们都为小露珠做了什么？。（4 4） 找出符合短文内容的一项。（）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。第2页共 6 页小露珠在太阳公公的照射下消失了。2.2.( 1515 分)阅读小木屋。靠谁传送花粉春风吹到油菜

3、花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴 蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。谢谢你！”春风吹到蚕(c(cdn)n)豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣(b(bdn)n)长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来 给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！ ”春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆(b(bai)i)，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。(1)我会填。轻轻地_ 轻轻地_ 轻轻地_边(歌)边(舞)边_边_边_

4、边_(2)给词语添彩。勤劳的蜜蜂_的油菜花_ 的小麦_ 的花粉_ 的春风_的蚕豆(3)_春风要给 _ 、_ 、_传送花粉，但是、拒绝了，于是春风给_传送花粉。(4)油菜花和蚕豆花靠谁来传送花粉呢？3.3.( 1313 分)(2019(2019 丹东) )阅读下列短文，完成小题。感恩的习惯第3页共 6 页小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我： 或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是“姑姑，谢谢你”， 有时是“姑姑，你辛苦了”。我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的，老师让每个

5、小朋友都要学会感恩。任何时候得到帮助，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？” 小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为， 竞在潜移默化中改变了我。第一次，在我过生日时产我为母亲买了件羊绒衫，花掉了三个月稿费。母亲摸了又摸，不敢相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次， 每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印 在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵

6、了父亲的手祝他节印快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没 有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想 来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡( r rd)目染中，7 7 岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100100 分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟

7、因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。(1)从文中找出表示下列意思的成语。1见得多，听得多之后，无形之中受到影响。 _2事情做得很合理，心里很坦然。 _(2)文中画线的句子的意思是说()A A . .亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩B.B.亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩(3) 仔细阅读短文后填空。第4页共 6 页文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是:短文写了侄儿向 _ 表示感恩，“我”向 _ 和_ 表示感恩，“我”的女儿向_ 表示感恩。(4)在文中找出描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。(5)读了这篇短文，你一定有很多感想。请以“感恩”为内容，设计一条公益宣传

8、语。4.4.( 1414 分)(2019(2019 张家界) )阅读下文，回答问题。做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？ ”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？ ”水牛说：“耕地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？ ”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”(1)_ 本文共有 个自然段，在段前写上序号。(2)小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。(3)读一读，连一连。大树_ 蜜蜂_ 耕地最快乐田野_ 啄木鸟_ 采蜜最快乐花丛_ 水牛_ 捉虫子最快乐(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐？5.5.（ 1111 分）（20182018 二上新田期中）阅读短文，回答问题。第5页共 6 页比本领有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大。它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对 鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还 是我的本领大。”它们谁也不服谁。（1 1） 短文共有 _ 个自然段，第