二年级语文上13课《坐井观天》PPT

1、执教者执教者 黄冬梅黄冬梅1 谁坐在井里看天呢？谁坐在井里看天呢？2 在井里看到的天是什么样子呢？在井里看到的天是什么样子呢？3 青蛙和小鸟发生了什么事情呢？青蛙和小鸟发生了什么事情呢？找一找青蛙和小鸟有几次对话？找一找青蛙和小鸟有几次对话？初读课文，整体感知 1、边读边标出自然段。、边读边标出自然段。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。直到读通为止。 3、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。 1.青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上 2.青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 3.小鸟回答说：“我从天上来，飞了

2、一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 4.青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 5.小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！” 6.青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 7.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不相信，你跳出井口来看一看吧。”信信xn相信相信信心信心 沿沿yn井沿井沿边沿边沿抬抬ti抬头抬头抬水抬水 际际j实际实际无边无际无边无际 蛙蛙w青蛙青蛙牛蛙牛蛙 错错cu错过错过错怪错怪 答答d回答回答问答问答 还还hi还要还要还有还有 小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水我能组我能组信（ ）言（ ）沿（ ）没（

3、）抬（ ）台（ ）蛙（ ）娃（ ）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃 yn青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鸟飞来，落在上。小鸟飞来，落在上。 井沿井沿井井 里里井井 沿沿井井 沿沿举一反三举一反三碗碗沿沿河河沿沿 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( )( )。井里井里 井沿井沿举一反三举一反三（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿床床碗碗锅锅窗窗默读课文，用默读课文，用“”划出青划出青蛙的话，用蛙的话，用“”划出小鸟的划出小鸟的话。话。蛙：你从哪儿来呀？蛙：你从哪儿来呀？蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞

4、那么远吗？蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。蛙：蛙：你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？鸟：鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，我从天上来，飞了一百里，口渴了， 下来找点水喝。下来找点水喝。蛙：蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？鸟：鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！蛙：（笑）蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。鸟：（笑）鸟：

5、（笑）朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井口来看一看吧你跳出井口来看一看吧。飞了一百多飞了一百多里里飞了一百多飞了一百多你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了我从天上来，飞了一百多一百多里，口里，口渴渴了，了，下来找点水下来找点水喝喝。口口渴渴 喝喝水水飞了一百多飞了一百多里里飞了一百多飞了一百多天上天上大话是什么意思？大话是什么意思？说：说：“你别说大话了！天不过井口你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？”说：说：“你弄错了。天无边无际，你弄错了。天无边无际，大得很哪！大得很哪！” “朋友，别说大话了！朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还天

6、不过井口那么大，还用飞那么远吗？用飞那么远吗？”2.细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）（2）青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。）（3）小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大得很。）天不过井口那么大天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。天不过井口那么大，不用飞那么远。天不过井口那么大，天不过井口那么大，还用飞还用飞那么远吗？那么远吗？天不过井口那么大，天不过井口那么大，不用飞不用飞那么远。那么远。朋友，别说大话了！天不过井口那朋友，别说大话了！天不过井口

7、那么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际，大得很哪！，大得很哪！无边无际，大得很哪！无边无际，大得很哪！小鸟飞过哪些地方，看到过什么？小鸟飞过哪些地方，看到过什么？大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠无边无际，无边无际，大得很哪！大得很哪！无边无际，无边无际，很大很大很大很大。青蛙为什么笑？青蛙为什么笑？小鸟为什么笑？小鸟为什么笑？ 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？义？青蛙的笑是（青蛙的笑是（ ）自信愚蠢自信愚蠢小鸟的笑是（小鸟的笑是（ ）真诚善

8、意真诚善意你从哪里来？你从哪里来？ 我从天上来，我从天上来，飞了一百多里，口飞了一百多里，口渴渴了，下来找点水了，下来找点水喝喝。第一次对话第一次对话 小鸟从天上来为什么落在井沿上？说明什么？ （因为小鸟飞了一百多里路，口渴了，要喝水，所以落在井沿上。 小鸟飞了一百多里，说明天很大。） 朋友，别说大话朋友，别说大话了！天不过井口那么了！天不过井口那么 大，还用飞那么远大，还用飞那么远 吗？吗？ 你弄错了，天你弄错了，天无边无无边无际际，大得很，大得很 哪！哪！第二次对话第二次对话 朋友，朋友，我我天天天天坐在坐在井里，井里，一一抬抬头头就就看天。看天。我不会弄错我不会弄错的。的。 朋友，你朋友

9、，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话 他一笑 ，大牙就露出来了 。一一就就细读课文，找出以下问题：细读课文，找出以下问题：（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？青蛙和小鸟为了什么事争论起来？ （天大天小的事）（天大天小的事）（2）青蛙认为天有多大？）青蛙认为天有多大？（只有井口那么大（只有井口那么大）（3）小鸟认为天有多大？）小鸟认为天有多大？（无边无际，大得很）无边无际，大得很）（4）它俩谁说得对？）它俩谁说得对？ （小鸟说得对）（小鸟说得对）（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？）替

10、它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）想象：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？?他们飞过大海他们飞过大海 城市城市 草地草地 树林树林 青蛙如果跳出井口，它会青蛙如果跳出井口，它会看到什么看到什么?会说些什么会说些什么?小组合小组合作作,续编第四次对话续编第四次对话. 青蛙说青蛙说: 小鸟说小鸟说:哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面

11、的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！ 目光远大，见识广。目光远大，见识广。 目光短浅，见识少。目光短浅，见识少。 是指有些人是指有些人见识少见识少， 看事情简单、片面。看事情简单、片面。 交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。小鸟那样飞得高看得远。小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，说天只有井口大。小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，说天只有井口大。小青蛙，你错啦！天是无边无际的，