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文档简介

1、家校同心,家校同心,师生同行师生同行初二初二3 3班家长会班家长会尊崇的各位家长: 赞赏您们在百忙之中抽空来参赞赏您们在百忙之中抽空来参与家长会,协助并参与我们的与家长会,协助并参与我们的教育教学任务。关怀、协助、教育教学任务。关怀、协助、督促贵子女学习是我们共同的督促贵子女学习是我们共同的希望!使您的孩子得到全面开希望!使您的孩子得到全面开展和提高是我们共同的目的!展和提高是我们共同的目的! 下半年是他的小孩生长的关键时期,下半年是他的小孩生长的关键时期,我们召开这次家长会的目的,应该说意我们召开这次家长会的目的,应该说意义是深远的,既是期末考试后的总结,义是深远的,既是期末考试后的总结,又

2、是新学期的发动,更是展望下学期的又是新学期的发动,更是展望下学期的一个预备会。要使教师家出息一步达成一个预备会。要使教师家出息一步达成共识,构成教育的最大合力,把初二的共识,构成教育的最大合力,把初二的根底打的更加坚实,为下半年的学习奠根底打的更加坚实,为下半年的学习奠定良好的根底,为孩子在未来的竞争中定良好的根底,为孩子在未来的竞争中预备实力。预备实力。家长会的主题家长会的主题 : 一是和家长们讨论寒假平安教育问一是和家长们讨论寒假平安教育问题。题。二是引见前阶段同窗们在校表现和二是引见前阶段同窗们在校表现和学习情况。结合本学期期末考试的学习情况。结合本学期期末考试的情况,分析学生的学习和心

3、思情况。情况,分析学生的学习和心思情况。游泳要严厉遵守游泳要严厉遵守“四不四不l未经家长赞同不去;l没有会游泳的成年人陪同不去;l深水的地方不去;l水坑、池塘不去正确对待学生的学习分数过程重于结果学习方面本学期班级总分前五名本学期班级总分前五名第一名:张启浩第二名:徐文森第三名:张鑫健第四名:车璐第五名:周善斌进进 步步 奖奖第一名:沈浩博第二名:张祖恺第三名:张嘉琪第四名:张浩天第五名:王心月第六名:甘逸骁第七名:张启浩第八名:胡孟鑫第九名:刘鑫龙第十名:王钰茹学生现状学生现状没有目的,没有目的,没有动力!没有动力!1 1学习成果下降学习成果下降 在学习上,初二是一个分水岭,一部在学习上,初

4、二是一个分水岭,一部分同窗在初二提高很快,由成果中等上分同窗在初二提高很快,由成果中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难升为优秀,但也有一部分学生存在畏难心情,将心思用在学习之外,成果迅速心情,将心思用在学习之外,成果迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同窗到了初三往往此一蹶不振。这样的同窗到了初三往往很难有所突破,中孝的失利难以防止。很难有所突破,中孝的失利难以防止。2 2逆反心思严重逆反心思严重 教师们分析,初二学生的另一特点教师们分析,初二学生的另一特点是是“不服管教。一些同窗对教师家不服管教。一些同窗对教师家长的批判不再谦虚接受,

5、开场反驳顶长的批判不再谦虚接受,开场反驳顶撞,甚至讪笑师长,越是父母教师不撞,甚至讪笑师长,越是父母教师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干。对着干。对家长的建议对家长的建议从学校及教师的角度,也许有偏颇从学校及教师的角度,也许有偏颇不做预备的人,不做预备的人,就是预备失败的人!就是预备失败的人!1 1对孩子的变化应早有心思对孩子的变化应早有心思预备。假设家长对初二学生心思预备。假设家长对初二学生心思的开展充分了解,就会对孩子的的开展充分了解,就会对孩子的行为多一分了解,即使孩子出现行为多一分了解,即使孩子出现问题,也会用比较科学的态度来问题,也会用比

6、较科学的态度来处理。处理。2 2家长在教育孩子时,应该家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。比如发现孩子迷是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络恋网络染头发等问题。家长们染头发等问题。家长们一定要放下架子,跟孩子就这一一定要放下架子,跟孩子就这一问题进展沟通,了解孩子的想法,问题进展沟通,了解孩子的想法,和这样做的缘由,然后再对孩子和这样做的缘由,然后再对孩子进展合理的引导,而不是强硬的进展合理的引导,而不是强硬的说教。说教。3 3 加强与教师的联络。个别学加强与教师的联络。个别学生不情愿与家长交流,尤其不想和生不情愿与家长交流,尤其不想和家长

7、说学校里的情况,这样一来,家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需求家长最近的表现和变化,这就需求家长可以经常和教师联络,了解孩子的可以经常和教师联络,了解孩子的全面情况,就一些问题和教师沟通,全面情况,就一些问题和教师沟通,双方协作,为孩子保驾护航。双方协作,为孩子保驾护航。和孩子一同找一个“典范学典范、赶典范、超典范和同窗横向比缺乏和本人纵向看提高 假期作业:假期作业: 家长督促孩子每天有质量的完成作业,并检家长督促孩子每天有质量的完成作业,并检查签字。查签字。不会的可以讨教本村的组长同窗,但一定要不会的可以讨教本村的组长同窗,但一定要提防孩子抄袭作业。提防孩子抄袭作业。孩子假期作业做的好,预习仔细了,开学后,孩子假期作业做的好,预习仔细了,开学后,也会很有自信,好的开端是胜利的一半,家也会很有自信,好的开端是胜利的一半,家长监视好了,他的孩子就会有一个好的开

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