版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第四章第四章 消费与本钱分析消费与本钱分析第一节第一节 消费函数消费函数一、消费函数的概念一、消费函数的概念 消费函数表示了厂商的物质投入消费函数表示了厂商的物质投入 量和物质产量之间的关系,也即量和物质产量之间的关系,也即 这二者之间的技术关系。这二者之间的技术关系。可简化为:可简化为: Q=fL,KQ=fX1,X2,X3,X4二、消费中的长期与短期二、消费中的长期与短期短期:至少有一种投入是不可变的。短期:至少有一种投入是不可变的。长期:一切投入都是可变的。长期:一切投入都是可变的。第二节第二节 短期消费函数短期消费函数一、总产量、平均产量、边沿产量一、总产量、平均产量、边沿产量总产量总产
2、量Total Product, Total Product, 简称:简称:TPTP:一定量的劳动力投入所能消费的产品总一定量的劳动力投入所能消费的产品总量。量。平均产量平均产量Average Product,Average Product,简称:简称:APAP: :总产量与所运用的可变要素劳动的总产量与所运用的可变要素劳动的投入量之比投入量之比. AP=TP/L. AP=TP/L。边沿产量边沿产量Marginal Product,Marginal Product,简称:简称:MPMP:添加的一单位可变要素劳动投入:添加的一单位可变要素劳动投入量所添加的产量。量所添加的产量。MP=TP/LMP=
3、TP/L。 二、总产量曲线、二、总产量曲线、平均产量曲线和边沿产量曲线平均产量曲线和边沿产量曲线012345687910012345687910ABC60112102030每月每月产量产量每 月每 月产产 量量E TPAPMPD每月投每月投入劳动入劳动每月投每月投入劳动入劳动三、边沿报酬递减规律三、边沿报酬递减规律 在技术程度坚持不变的前提下,在延续地把在技术程度坚持不变的前提下,在延续地把某一种可变消费要素投入添加到其他一种或某一种可变消费要素投入添加到其他一种或几种数量不变的消费要素上去的过程中中,几种数量不变的消费要素上去的过程中中,当这种可变要素的投入量小于某一特定值时,当这种可变要素
4、的投入量小于某一特定值时,添加一单位该要素的投入量所带来的边沿产添加一单位该要素的投入量所带来的边沿产量是递增的;当这种可变要素的投入量延续量是递增的;当这种可变要素的投入量延续添加并超越这个特定值时,添加一单位该要添加并超越这个特定值时,添加一单位该要素的投入量所能带来的边沿产量是递减的。素的投入量所能带来的边沿产量是递减的。边沿报酬递减规律的缘由边沿报酬递减规律的缘由缘由在于在任何产品的消费过程中,缘由在于在任何产品的消费过程中,可变消费要素投入量和固定消费要可变消费要素投入量和固定消费要素投入量之间都存在一个最正确的素投入量之间都存在一个最正确的组合比例。组合比例。 第三节第三节 两种可
5、变消费要素的消费函数两种可变消费要素的消费函数一、两种可变消费要一、两种可变消费要素的消费函数的概念素的消费函数的概念可简化为:可简化为: Q=fL,K二、等产量曲线二、等产量曲线是在技术程度不变的条件下,消费同一产量的两种消费要素投入量的各种不同组合的轨迹。O1 1等产量线是一条向右下方倾斜,其斜率等产量线是一条向右下方倾斜,其斜率 为负值。为负值。2 2在同一平面图上有无数条等产量线,每在同一平面图上有无数条等产量线,每一条等产量线代表一种产量程度。而且离原一条等产量线代表一种产量程度。而且离原点越远的等产量线所代表的产量程度越高。点越远的等产量线所代表的产量程度越高。3 3在同一平面图上
6、,恣意两条等产量在同一平面图上,恣意两条等产量 线线不能相交。不能相交。4 4等产量曲线凸向原点的曲线,缘由在于等产量曲线凸向原点的曲线,缘由在于边沿技术替代率递减。边沿技术替代率递减。特点特点三、边沿技术替代率三、边沿技术替代率在维持产量程度不变的条件下,添在维持产量程度不变的条件下,添加一单位的某种要素投入量所减少加一单位的某种要素投入量所减少的另一种要素的投入量。的另一种要素的投入量。RTSLK= -K/L第四节第四节 等本钱曲线等本钱曲线一、定义一、定义等产本线是在既定的本钱和消费要素价钱条件下消费者可以购买的两种消费要素的各种不同数量组合的轨迹。二、公式二、公式C = PLL + PKK 1 K = - PL/PK 2三、图形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑地基处理效果评价方法选择原则制定
- SolidWorks减速器设计方法课程设计
- 医疗机构废弃物管理
- 女生青春期生理心理教育课件
- 护理不良事件管理
- 环艺设计板面构成与设计策略
- 儿科小儿支气管肺炎护理要点
- 全国传染病报告管理指南
- 在职4年员工和四大公司
- 家居店空间设计规划方案
- 2025年山西省中考历史真题(原卷版)
- 检验表4.43 浆砌石、灌砌石挡墙浆砌体单元工程施工质量检验表
- 安全试题100道及答案
- 物业水电工应知应会培训
- 药品儿童用药管理制度
- 恙虫病临床诊疗专家共识指南
- 水利安全风险防控“六项机制”与安全生产培训
- 25年小升初作文押题+范文
- TCPQSXF006-2023消防水带产品维护更换及售后服务
- 教科版小学四年级科学下册复习教案
- 健康体重管理指导课件
评论
0/150
提交评论