RFID智能校园打造实时沟通教育信息互动平台

1、Word文档RFID智能校园打造实时沟通教育信息互动平台"构建智能校内、供应贴心服务'是始终是家校互通的宗旨。采纳RFID定位技术、物联网感知以及大数据技术的才智校内更好地将同学、老师和校内资源相互交互的方式变得更为顺畅。为学校、老师和同学供应了多层次、全方位的智能化服务;从而实现才智化服务和管理的校内模式，RFID智能校内打造实时沟通训练信息互动平台。通过增值业务产品与校内安防设备的无缝对接，实现资源共享和数据深层挖掘。利用这套系统，训练主管机构与学校之间、学校与老师之间、学校/老师和家长之间可以利用手机、互联网、各种终端等手段，便利快捷地实现训练局、学校(包括幼儿园)、老

2、师、同学、家长等主体之间各种工作或服务的传递与互动。平台通过对业务数据的分析和挖掘，帮助运营商总公司领导对全国的市场动态、市场趋势、业务增长点等决策，帮助省公司领导对本省市场动态、市场趋势、业务增长点等等决策。校内人才密集，人员定位是校内管理系统一项很重要的部分，传统的人员定位系统多数采纳主动式刷卡，即需要人员拿着同学卡主动在读卡器前刷卡，这种传统的人员定位系统存在以下几方面的弊端：1、首先无法实现人员上课时间在各教室/办公室的进出记录及跟踪查询，无法随时把握同学的去向。2、对于校内，人员数量特别多，特殊是上下课高峰期时全部学员需要在很短的时间内排队刷卡，这样会铺张许多时间;3、刷卡时，必需把

3、卡掏出，刷完卡后再放回口袋，不仅简单造成磨损，卡片简单损坏，而且简单丢失;4、排长队刷卡，既铺张时间，又不人性化;为了解决上述问题，此系统以 RFID 技术为基础，结合自动掌握术、 计算机技术、无线通讯技术，为校内的后勤管理工作供应一套切实可行、经济高效、平安牢靠的人员定位方案。围绕校内信息化，实现校内信息收集、校内公告和会议通知、班级班级信息管理、宿舍管理、考勤管理、家校沟通等多方面信息化功能，并通过短信准时反馈同学离校、到校特别状况，学习、考试、作业、评语、食堂菜谱等日常状况，实现学校家长便利快捷、实时沟通的训练信息互动平台。为学校、家长、社会创建了一个科学、快速、和谐的数字化家校互动信息

4、纽带，极大提升训练信息化管理水平，减轻老师工作负担，增加家长对孩子在学校学习状况的即时了解，更有效地协作学校训练管理。学校人员定位系统不仅能够实现人员的定位监护，除此之外，该系统能够与其它信息系统融合，尤其是与校内一卡通系统的深度融合，为同学供应图书借阅、校内消费等功能，便利同学日常学习、生活的同时，为学校供应先进、高效的管理手段，为老师供应数字化的管理工具，为家长供应安心的信息支持，实现训练服务社会的职能，让才智校内成为才智城市的有机组成部分!校内RFID人员定位系统总体组网由RFID平安定位系统主要由人员身份识别卡(RFID电子标签)、RFID电子标签发卡器、RFID读写器、数据库服务器、校内局域以太网络以及管理终端软件等组成。系统在校内大门、餐厅门口、教室争论室等卡口处设置RFID身份识别读写器，对全体人员进行定位管理，完成对进出校区的人员进行身份识别、记录上下班时间、对人员在各个出入口的进出信息进行实时采集，实现远距离身份自动