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1、.专项部分 古诗文一、解释带点的词。 1、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。莺啼: 郭: 酒旗:2、时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。 余: 将谓: 偷闲:3、不解藏踪迹,浮萍一道开。解: 开: 4、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 借问: 遥: 怕:鱼惊: 应: 5、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。惜: 晴柔: 二、根据所学古诗填空。1、?江南春?是 代 所作,诗题的意思是 ,作者在描绘千里江南明媚得意春光的同时,也慨叹南朝的覆灭,流露兴亡之感,寄托了讽喻之意。这首诗,前两句写 ,展现了一幅 、 的画面;后两句是 。?春日偶成?是 代诗人 所作,描写了 的春日风光,抒发了诗人 。这首诗前两句写
2、 ,后两句 。这两首诗的共同点是: 。2、?池上?是 代 所作,描绘了小娃 的情景,表现了小孩的 、 。表达了作者对乡村孩子的 之情。前两句写 ,后两句写 。诗的内容是 , 。 , 。3、?小儿垂钓?是 代 所作,描绘了一个 的情景,流露出浓郁的 。前两句重在写 ,后两句重在写 。诗的内容是 4、?池上?和?小儿垂钓?都是写 的古诗。?池上?中,写事的诗句是 , 。借景抒情的诗句是 , 。“不解的“解意思是 。?小儿垂钓?描写小儿外形的诗句是: , 。表达儿童天真得意的诗句是 , 。“遥招手的“遥意思是 ,“不应人的“应意思是 。这两首诗都表达了诗人对儿童 的心情。 5、默写?池上?: , 。
3、 这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲的情景。你还知道哪些描写荷花池景象的诗句,试着把以下诗句补充完好:1小荷才露尖尖角, 。2 ,映日荷花别样红。三、按要求写诗句。1、描写春天的诗句四句:第一句: , 。第二句: , 。第三句: , 。第四句: , 。2、描写儿童活动的诗句六句:第一句: , 。第二句: , 。第三句: , 。第四句: , 。第五句: , 。第六句: , 。四、古诗我会读。1、用“/画出古诗的停顿。云 淡 风 轻 近 午 天,傍 花 随 柳 过 前 川。时 人 不 识 余 心 乐,将 谓 偷 闲 学 少 年。2、情感表达。1“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招
4、手,怕得鱼惊不应人。一、二句要读出孩子学习垂钓的 ,三、四句要读出孩子的 。2“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。一、二句要读出孩子的 ,三、四句要读出 。五、诗、题、人连线。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 王 维 ?春晓?谁言寸草心,报得三春晖。 孟 郊 ?春夜喜雨?红豆生南国,春来发几枝。 孟浩然 ?相思?好雨知时节,当春乃发生。 白居易 ?游子吟?野火烧不尽,春风吹又生。 杜 甫 ?赋得古原草送别?春种一粒粟,秋收万颗子。 龚自珍 ?悯农?国破山河在,城春草木深。 杜 甫 ?己亥杂诗?落红不是无情物,化作春泥更护花。 李 绅 ?春望?不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 叶绍翁 ?咏
5、柳?春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 贺知章 ?游园不值?六、古诗探析。1、 在?池上?这首诗中,作者为什么要把“偷采白莲的小娃写入诗中?你对这个小娃有什么看法?2、?小儿垂钓?一诗中,为什么写“遥招手,而不是“遥摇手?从“招手中你能体会到什么,能否体会到小儿当时的心理?【参考答案】一、1、莺啼:即莺啼燕语 郭:外城。此处指城镇 酒旗:一种挂在门前以作为酒店标记的小旗2、余:我 将谓:以为 偷闲:抽空玩乐3、解:明白,懂得 开:分开4、借问:向人打听 遥:远远地 怕:畏惧 鱼惊:鱼儿因遭到惊吓而逃跑 应:应答5、惜:爱惜 晴柔:晴天里柔和的风光二、1、唐 杜牧 江南春天的绮丽风光 今 活力勃勃
6、、春色无边 怀古 宋 程颢风和日丽 春日郊游时的愉快心情 景 抒情 都描写了春天的美丽风光,情景交互,融为一体。2、唐 白居易 偷采白莲 天真无邪、淳朴得意 喜欢 事 景 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。3、 唐 胡令能 乡村儿童在河边学钓鱼 生活气息 形 神 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。4、儿童 小娃撑小艇,偷采白莲回 不解藏踪迹,浮萍一道开 懂得 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人 远远的 答复 非常喜欢5、1早有蜻蜓立上头 2接天莲叶无穷碧三、1、春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
7、好雨知时节, 当春乃发生。 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。2、儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 小娃撑小艇,偷采白莲回。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。四、1、云 淡/风 轻/近 午 天,傍 花/随 柳/过 前 川。时 人/不 识/余 心 乐,将 谓/偷 闲/学 少 年。2、1认真专注 天真得意和机灵 2天真淘气 风光之美五、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 孟浩然 ?春晓?谁言寸草心,报得三春晖。 孟 郊 ?游子吟?红豆生南国,春来发几枝。 王 维 ?相思?好雨知时节,当春乃发生。 杜 甫 ?春夜喜雨?野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 ?赋得古原草送别?春种一粒粟,秋收万颗子。 李 绅 ?悯农?国破山河在,城春草木深。 杜 甫 ?春望?落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍 ?己亥杂诗?不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 贺知章 ?咏柳?春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 叶绍翁 ?游园不值?六、1、这里的“偷采不同于“盗窃,它是指小孩儿没有经过大人的允许偷偷的采摘,诗人这样写是表现小孩的天真得意,也
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