小学语文三年级下册第五单元测试卷共2套_第1页
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文档简介

1、部编版三年级下语文第五单元测试卷一、读拼音,写词语。1.我发现了一个mi m1():就是人们cheng()坐电ti()时, 总是先听到Iing sheng()先响,然后才停住。2.我变成了一棵树,请小huli( )、小ciwei()、小songshu()等小动物们住进来,妈妈带来qi a o keIi()、xiang chang()、面包 等食品给小动物们吃,发现了我的mi mi()。二、“在宇宙的另一边,_想写一篇关于风的习作,_得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是()A.尽管还B.虽然但是C.因为.所以.D.如果.就. 三、 在括号里填上合适的词语。(8分)( 、的事情 ( 、的饭菜(愿望

2、希望失望没有认出我,我有些() 五、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“V”,错误的打“X”。1宇宙的另一边一文中,“我”发挥奇特的想象,想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。()2我变成了一棵树中“我”的秘密最终没有被妈妈发现,“我”有些失望。( )3.一支铅笔的梦想一文中,铅笔想成为豆角、丝瓜,铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样,都是细长的。这样想象很合理。()4.尾巴它有一只猫中的“尾巴”是指老虎的尾巴。() 六、按要求完成句子练习1.在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样 开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)(、的地方(、的声音四、选词填空

3、。、的鸟窝、的豆角我(、变成一棵树。当我的(、实现了,真的变成了一棵树后,妈妈2我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形 的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 句子中的“它们”指的是,“跳起了舞”赋予“它们”人的动作,写出了 _。我能照样子,发挥想象把下面的句子补充完整:我变成了一片长满各种树木的森林: _ -风一来,它们就_ 。七、课内阅读。在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫, 那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪这样,大地万物 加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外

4、桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如 油”,等于“春风又绿江南岸”, 又等于“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦”, 最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。1.选文写的是“我”想象在宇宙的另一边, _ 法和_ 法的情况。2.根据选文第1自然段填空。大地万物+ _ =一片白茫茫大地万物+ _ = _3.选文第2自然段中的诗句都是描写 _ (_季节)的,在“竹外桃花三两枝”一句中,我是通过“ _ ”一词看出来的;在“忙趁东风放纸鸢”一句中,我是通过“ _”一词看出来的。4.发挥想象,写一写秋天的加法是怎样的。八、课外阅读长大以后做什么(节选) 日本察美千子 在春天的原野上,绿草油油。男孩和女孩正在草

5、地上快乐地嬉戏、玩耍。女 孩发现了一朵美丽的蒲公英,她突发奇想地问蒲公英: “蒲公英, 蒲公英,长大 以后你想做什么?”蒲公英说:“我, 我要做一只大狮子!有着又浓又密的金色的鬃毛, 那种威 武又善良的大狮子。女孩兴奋地说:“你要做一只大狮子啊, 大狮子,太好了。”多么神奇的想 法啊,蒲公英变成了大狮子!他的梦想真奇特。男孩和女孩来到了小河边,他们惊喜地大叫着: “小鱼,小鱼。”男孩弯下腰 问小鱼:“长大以后你想做什么?”小鱼说:“我呀, 我要做一头大鲸鱼! 畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。 男孩说:“你要做一头大鲸鱼啊, 太棒了。”多美的梦想呀,小鱼变成了大 鲸鱼正在海洋里飞快地游泳呢。男

6、孩和女孩坐在地上, 他们拿出蜡笔, 把美丽的蒲公英和欢乐的小鱼画在了 图画本上,他们一起问蜡笔: “蜡笔, 蜡笔,长大以后你想做什么?”蜡笔说:“我们呀, 我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的 大森林。然后,用绿色涂原野。涂一片跑啊、跑啊,永远、永远也跑不到头儿的 原野。接着,用蓝色涂大海。涂一片游啊、游啊,永远、永远也游不到头儿的大 海。”1.蒲公英、_ 、蜡笔是柔弱的、 细小、微不足道, _、鲸鱼、森林是威武、巨大、辽阔无边的。小小的他们却有着大大的梦想。但是,梦想面前人人平等。 (6分)2.蒲公英、小鱼、蜡笔都有一个共同点是()(4分)A.不切实际B.梦想神奇C.坚持不懈D.

7、脚踏实地3.根据短文内容,下列说法有误的一项是()(4分)A.蒲公英的梦想是长大后做一只大狮子。B.小鱼的梦想是长大后做一头大鲸鱼。C.男孩女孩的梦想是成为一名画家。D.蜡笔的梦想是长大后做一片大森林。4.发挥想象,听了蒲公英、小鱼、蜡笔的梦想后,男孩和女孩会有着怎样的梦想呢?(6分)女孩: _男孩: _九、习作。爱因斯坦说“想象力比知识更重要。”本单元所学习的课文都有丰富的想象力, 请你发挥自己的奇思妙想创造自己的想象世界写一篇带有想象力的作文。 要求:题目自拟,语句通顺,不少于300字。参考答案一、1.秘密 乘 梯 铃声2.狐狸 刺猬 松鼠 巧克力 香肠 秘密二、D三、 示例:很远有趣 三

8、角形 丁零丁零 香喷喷 长长四、希望 愿望 失望五、1.V2.X3.V4.X六、1.在宇宙的这一边,小草是春天发芽的;在宇宙的另一边,它是在冬天发芽 的吗?2.各种形状的鸟窝 鸟窝随风舞动的样子 枫树、柏树、杨树、 梧桐树 唱起了歌七、1.加 乘2.一场大雪 一场大雪 无数孩子的节日3.春季 桃花 东风4.秋天的加法是这样的: 果实累累加上天高云淡等于农民伯伯 的笑脸。八、1.小鱼 狮子2. B 3. C 4.示例:女孩:那我长大以后,要和狮子一起赛 跑。跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。 男孩:那我长大以后,要和鲸鱼一 起游泳。游啊,游啊,一直游到大海的尽头。九、 例文:最好玩的国王在好玩国里

9、有一个好玩国王,每天都有许多好玩的事情发生在他身上。一天,好玩国王到他的大花园里赏花,结果所有的花都变得非常奇怪。本来应该在不同季节开的花现在都开了,而且每一种花都有不同种类的花 瓣。有长着梅花、菖蒲、雏菊瓣的水仙花;有长着夹竹桃、紫藤花瓣的梅花;有 长着丁香、梅花、芙蓉的玫瑰花;有长着玫瑰花、水仙花瓣的芙蓉花,总之多得 数不清。国王赏完奇特的花,又去晨跑。结果路上的树呀、草呀、花呀、昆虫呀,都 一直跟着他跑或者飞,国王只好跑回城堡去躲避那些东西的“追踪”国王跑回城堡后走到餐桌旁准备吃早饭,但是他的早餐都在走来走去,跑来 跑去飞来飞去。原来好玩国王的鸡腿也正在和鸡蛋赛跑,好玩国王的牛奶和面条

10、在天空中飞着,好像在太空漫步,跑完国王的鸡汤正在向天空飘去, 好玩国王只 好又跳又找又跑,这才好不容易把早餐吃了。吃完早餐好玩国王身上又发生了很多奇怪的事情,就比如:好玩国王突然到 了颠倒国,那里所有事情都颠倒了。好玩国王真是太好玩了!5.下列关联词语使用有误的一项是()(2分)部编版三年级下语文第五单元测试卷二(时间:90分钟分数:100分)题号-一一 -二二-三四五六七总分得分积累与运用、选择题。(20分)1下列加点字读音完全正确的一组是()。(2分)A.栅栏(z闪悠闲(you)泡沫(me)B.碍事(i)抓痒(yang)揉面(r U)C.白醋(CO)鳄鱼(0秘密(b )iD.丁零(din)

11、继续(xQ狐狸(li)2.给下列加点字选择恰当的解释。(填序号)(4分)A.美好的事物,好事B.得意C.令人满意的,好丽,好看君子成人之美.。()(2)小叶和小美留着长头发,她俩美.得不行。()(3)这里的风景多美.啊!( )(4)这件商品物美.价廉。()3.下列词语搭配有误的一项是()。(2分)A.流口水坚持想法B.眨眼睛 知道秘密C.伸鱼饵 嫩嫩的丝瓜D.晾衣服卖力地梳头4.下列加点词使用不恰当的一句是()。(2分)A.小真希望自己的头发快点儿长长B.小真盼望自己的头发快点儿长长C.小真渴望自己的头发快点儿长长D.小真愿望自己的头发快点儿长长A.是猫有你这条尾巴,而不是你这条尾巴有一只猫B

12、无论这只猫干什么,都得听我的话。C.即使在露天里,我也能睡大觉D.你只有轻轻一跳,就能住进来6“老长老长老长老长老 长!”句中破折号的作用是表示()。(2(1)咦,下雨了。(2)唉,变成了树真麻烦。(3)呀,我真的变成了一棵树!A.疑惑失望惊喜B.好奇失望害怕8.下列句子运用的修辞手法不相同的一项是()(2分)A.那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。B.头发就在水里轻轻里荡来荡去,好像海带一样。C.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。D.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。9.我变成了一棵树一文中树干上不断往下滴的水珠是(A.雨水B.大树的眼泪D.“我

13、”的口水二、根据语境,看拼音写词语。(10分)1.妈妈把qia水eli()、b1ncjA.意思的转折B.声音的延长C.语意的递进充说明D.补C.虫子撒的尿ing()、xiang)上闭目养神的姐姐说:mafan()你一定要j xQ)帮我保守这个mimi()。C.疑惑伤心惊分)7.下列句子分别用()的语气读。(2分)ch(ftg()分给xiao血li()他们吃。2.李明对youxian()地坐在y izi(、句子加工厂。(12分)1那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿写句子)(4分)那_ 啊,_ 得_ ,好像_ 。2把下面的句子补充完整。(4分)我真希望_,这样就 _ 。

14、3我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树 林别提有多棒了。(想象一下:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?请写 下来)(4分)四、名著与拓展。(4分)1绿野仙踪是一部典型的成长小说,讲述了一个孩子如何去认识世界 和与人相处,教会个体如何在群体社会中认识自己,获得“身份感”的故事。 主人公多萝西是一个什么样的女孩?( )(2分)A胆小自私B勇敢善良C调皮,爱捣乱2绿野仙踪 中的人物稻草人、铁皮人和狮子分别想得到什么?()(2分)A.大脑心胆量B.心胆量大脑C.胆量大脑心阅读与欣赏五、非连续性文本阅读。(11分)根据图书封面填空。1这套丛书的书名是 _ 。(1分)2这套丛

15、书的第31册(左图)主要讲的是 _ 。(2分)3吸尘器是_ ,林枝然 是_ ,海蛞蝓是_,乌贼是善变的艺术家。(3分)42017年,从深海的可燃冰开采、航母下水,到太空的墨子量子通信、 天眼探空、大飞机冲天,我国的重大科技项目“忽如一夜春风来,”,取得了举世瞩目的成就。我们要从小学科学,爱科学, 用科学。(2分)5请根据封面,向小伙伴们推荐阅读这套丛书,写清楚理由。(3分)六、现代文阅读。(13分)1+1= ? 在遥远的大森林里,有一所动物学校。新学期开学了,猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子上 学。离开时,妈妈们嘱咐孩子们说 “ 要好好学习哦! ” 孩子们都爽快地答应 了。教他们

16、数学课的是马老师。马老师一上课就出了一道计算题,题目是11二?小猫在那儿绞尽脑汁,冥思苦想;小兔在那儿又蹦又跳;小狗歪着脑袋,若有所思。小猫突然喊道: “ 我知道了,我看见了一条鱼,我把鱼吃了,结果只剩下 我一个。这样看来,11不就等于1了吗? ”马老师(B)道:“真聪明,小猫,你答对了。 ”小狗(D)道:“不对,妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,加起来是两根骨 头。所以,11应该等于2才对呀! ”马老师(C): “小狗,你真是个爱思考的孩子。你说对了!”小兔子迷惑了,为什么一道题有两个答案?于是,他把自己在林子里看到 的一件事讲了出来:“一天清晨,我看到一只毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向 毒蛇扑

17、去,抓起了毒蛇,毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空中痛苦地盘旋 着。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿,老鹰也从空中掉下来,挣扎了几下 也死了。 ”小兔子继续说道: “妈妈说过,死了就没有了,所以11应该等于0才对呀! ”马老师鼓掌(A)道:“聪明的同学们,你们都答对了! ”哈哈这就是动物学校的数学课。有趣吧?1马老师出了题目后,学生们是怎么思考的?(填序号)(3分)小猫_小兔_ 小狗_A若有所思B绞尽脑汁 冥思苦想C又蹦又跳2认真读读短文,完成下表。(6分)1+1= ?答案理由小猫一只小猫吃了一条鱼,()。小狗妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,( )。小兔毒蛇和老鹰搏斗,( )。3同一道题,三个学生的答案完全不同,马老师说他们都答对了的理由是()(1分)A.这道题本来有三个答案。B.三个学生都爱动脑筋,善于思考,理由充分。4.动物学校的数学课多么有意思啊!你认为1+1等于几?读读文中小猫、小狗、小兔子的话,照样子写一写。(3分)写作与表达七、习作。(30分)在想象的世界里什么都可以发生,一切都变得那么奇妙。从下面的题目中 任选一个写一篇想象故事。1.森林里的运动会2嘴罢工了3假如人类可以冬眠4.我变成了一只小鸟第五单元测试卷 参考答案一、1.B 2.(1)A (2)B (3)D (4)C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A8C 9.D二、1.巧克力

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