中考语文成长类作文指导

1、成长类”作文指导【要点梳理】成长经历类作文由两部分组成。重要的部分是作者的某一段或几段的经 历；次要的部分是表现出经历这些事件之后，作者所获得的成长。成长 经历类作文在中考作文中是非常重要的，因为它体现了中考作文命题的 两大原则：关注学生的成长和关注学生的心灵感受。（一）成长类型作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。同学们，你们能说说哪些算是成长 呢？ 1.品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言， 坚持原则2. 学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探 索知识了；知道细心的重要3 .能力方面的成长：学会了一项技能； 会开展小队活动了；会为大家服务了；能耐心做事情4

2、 .亲情、友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了 谦让；能体会到大人的苦心了5.在失败与沮丧中的成长：失败中得 到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长总之，我们还应该注意到“成长”是一种变化，是一个蜕变的过程，从 无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还 要注意这种变化。一、方法点拨成长经历类作文比较适合运用对比和铺垫等写作手法，下面我们来分析 一下。（一） 对比对比手法是作文重要的写作方法之一，它通过对不同人、事、物的对比 描写或说明，以突出其各自的特色，或者将同一人、事、物在不同时空 和境况下的情景进行对照，以彰显其变化。这种对比可以是

3、不同人物的 对比，也可以是不同事件的前后人物的心理变化的对比。例如：陈子润写的理解是一个慢慢的过程中的一个片段。六年前，我的弟弟出生了。七岁时，幼稚的我望着弟弟可爱的脸蛋，想 象着以后与弟弟肩并肩一起走着的情形。可这美好的想却被接下来的日 子打破。以前，做作业时身边总有妈妈的身影，他在我身边监督我，而 现在妈妈只顾着我那又吵又闹的弟弟；以前，妈妈总是不厌其烦地往我 的碗里夹鱼、夹菜，可现在妈妈只顾着那个不会吃饭的弟弟；以前，妈 妈开车送我上学，为我挡住了冬日的寒风、夏日的骄阳，可妈妈却只顾 着我的弟弟，舍得我一个人孤独地上学、回家再如下面这篇文章：那句话，带我穿越青春雨季终于放暑假了，同学过来

4、玩，在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿， 她狐疑地问我：这是同一朵花，你为什么要画这么多张？我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光 晒晒了。读初二那年，我是个沉默的小姑娘，同学都在埋头紧张学习，只有我无 所事事，上课塞耳机听歌，在本子上乱画，下课头一倒就睡觉。谁说少年就不识愁，尚未满十五岁的我早在心里盛开了大片的哀愁。父 亲酒后说过 生个女孩儿有何用”，那句话像一把尖利的匕首把我最后的一 点自尊自信给剥离殆尽。我这个没用处没出息的女儿，大概也只能读个 初中，然后早早离家出远门打工去吧，既然如此，又何苦还要挣扎。直到有一天，年轻的实习班主任冷不丁抽走了我手臂下乱涂乱画的练

5、习 本子，那是个师范学院大四的学生，清秀的脸庞上带着青春特有的朝气。 我抬起头来漠然地瞪了她一眼，然后在她的示意下皱起眉头跟着她步出 了教室。在撒满阳光的走廊里，她饶有兴趣地翻看我的本子，一页一页地翻，看 得很慢很细致，正当我没有了耐心的时候，她开口了：画得真不错，可 以送给老师吗？ "她像个孩子一样在我面前扑闪着眼睛，小心翼翼的语气 里充满期待。等我再回到教室座位，已经是下课了，我 照例把头埋了下去枕在臂弯里， 这一次，却没有睡觉。不知道为什么，先前走廊里过于灿烂的阳光带来 的不适感，一忽然在咽喉里变成了哽塞，我想起小时候的梦想，那与画 画有关的梦想她说我可以重拾梦想，以美术生身份

6、去考重点高中，机 会将很大。可是浑身上下没有一点色彩的我，真的能行么？细心的她再度伸出手，带给我一株野草一样的植物，顶端却盛开着一朵 美 丽 无 比 的 花 儿 百 合 花 ，她 笑 着 向 我 解 释 ，百 合 没 开 花 之 前 长 得 和野 草 一 模 一 样 ，要 证 明 自 己 不 是 野 草 的 唯 一 办 法 就 是 努 力 开 出 洁 白 的 花 朵。“你 现 在 就 是 一 株 还 没 开 出 花 儿 的 百 合 。 ”她 握 住 我 的 手 。后来，年轻的她结束实习回去了，而我，竟真的像换了一个人，开始做 一个好学生。我专心听课，抓紧每一个课间抄录大段大段的笔记，我也 认真

7、画画，铅笔秃了一支又一支，水彩用完了一盒又一盒。当有一天百 合花完成了绽放，自然而然也就到了我蜕变的时刻。记忆款款，我的讲述终于完毕的时候，同学起身轻轻拥抱了我。而躺在 窗台上的那叠画稿正在阳光下，散发着持久而美丽的光芒。“你 现 在 就 是 一 株 还 没 开 出 花 儿 的 百 合 。 ”那 句 话 仿 佛 又 回 荡 在 我 的 耳 边 。点评：上面这篇文章中，小作者之前的自暴自弃状态与老师发现她的特长对她 进行鼓励后的奋发向上形成了鲜明的对比，更好的突出了个人的变化和 成长。（二）铺垫写作中的铺垫是指对文章中故事发生的背景、缘由及故事发展情况所做 的必要交待。铺是指展开的意思，垫是指垫

8、高使其显得突出的意思，铺 垫的作用也是以此展开。1. 交 代 故 事 发 生 的 背 景 或 缘 由 即交代故事发生的原因或环境，对故事的发生发展做必要的情况介绍。 例如皇帝的新装第一段极力描述皇帝如何喜爱新衣服，正是在这个 背景下，才发生了他被两个装成织工的骗子所骗的事。在整个故事中， 作者对在场的人物和心理都做了必要的介绍，尽管后面出现了赤身的皇 帝展示自己新装的荒诞举动，也让读者觉得故事情节是合理的，这要归 功于文章中对相关情况进行说的铺垫性文字内容。2. 交 代 故 事 发 生 发 展 的 相 关 情 况（ 1 ）发 生 ，是 指 介 绍 故 事 发 生 的 相 关 事 实 ，能 够

9、使 人 物 形 象 变 得 更 加 突 出。如 一 篇 文 章 中 写 到 ，父 亲 为 女 儿 花 32 块 钱 买 了 件 衣 服 ，紧 跟 着 文 章 中交代 相 关 情 况 当 时 她 父 亲 一 个 月 的 工 资 还 不 到 40 块 钱 。 通 过 这 样 一个 故事发生背景的介绍，突出了父亲对女儿的疼爱。（ 2 ） 发 展 ， 将 故 事 发 展 过 程 中 的 细 节 加 以 展 开 ，或 是 加 入 一 些 故 事 情 节 ， 其作用有两方面：一是能够使文章内容更加曲折生动、跌宕起伏；二是 使得整个故事的发展更加自然平稳，自然。（ 3） 为 下 文 的 情 节 做 暗 示这

10、种铺垫形式主要是用次要情节去暗示主要情节的发生，为主要情节埋 下一个伏笔。如孔乙己一文中写道：“中秋过后，秋风是一天凉比一天 ，看 看 将近 初冬 ， 我整 天 的靠 着火 ， 也 须 穿上 棉 袄了 ”，文 中这 里 通 过 对 秋 天 冷 的 描 写 （ 秋 风 越 来 越 凉 、初 冬 、靠 着 火 、穿 棉 袄 ） ，为 下 文 写 孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫，也暗示了孔乙己死亡的命运。再 如 莫 泊 桑 的 小 说 我 的 叔 叔 于 勒 开 头 浓 墨 重 彩 地 描 述 “我 ”一 家 人如 何 日 夜 盼 望“ 发 了 财 ”的 于 勒 回 来 ，如 何 对 于 勒 的 钱 拟

11、定 上 千 种 计 划 ， 然 后 笔 锋 一 转 ，写 全 家 人 意 外 地 发 现 于 勒 竟 是 个 靠 卖 牡 蛎 为 生 的 穷 水 手。 这样，前面的铺垫与后面的情节形成巨大的反差，这也是铺垫手法的成 功使用，情节跌宕，意味深长，艺术效果强烈。（二）常见误区了解了什么是成长类作文，让我们先来看一下成长类作文容易出现的问 题。1. 材 料 不 新 颖 ， 比 如 下 面 这 篇 文 章成长小时候，爷爷常说：“（略）”我疑惑不解。后来，我看了许多关于革命故事的书。从书上，我了解了中国八年的抗 战，懂得了人民解放事业的来之不易，党在我心中的形象显得伟大了。雷锋的故事中的雷锋叔叔说：“在

12、成 长 的过程中 ，党 的教 育 和培养使我的思想和工作不断进步，我的点滴进 步 和党的关 怀与帮助分 不 开。我，为党和人民而生；为党和人民而活；为 党 和人民而 死！”雷锋 叔 叔的话让我对党有了深刻的认识。当 时 间 的 脚 步 将 我 们 带 入 21 世 纪 ，在 这 个 崭 新 的 时 代 里 ，我 们 的 祖 国 在 改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经走上了繁荣昌盛的强国大道。 是的，我们现在的幸福生活确实离不开党的关怀。如果没有过去的革命 战士们与侵略者的奋勇拼搏，哪来的今天呢？现在，我们不愁吃，不愁 穿，不愁住，生活美满极了。我们是幸运的一代，也是祖国的未来和希 望 。我

13、们 应 该 好 好 学 习 ，掌 握 各 种 本 领 ，为 21 世 纪 的 祖 国 带 上 耀 眼 的 光 环。分析：学生在写作文的时候，材料不新颖属于共性的问题。学生们喜欢写发生 在自己生活中真实的事情。例如：考试成绩没考好，妈妈语重心长对你 说的鼓励的话；下雨了，爸爸给你送伞的事等等。但是这些素材是所有 同学都可以写的，所以，我们在写作文的时候就要想一想自己的作文素 材是不是大家都有可写的可能，如果有，那么这个素材就不要用了。2. 心 理 情 感 变 化 的 表 现 偏 少我变了一 转 眼 ，一 年 就 在 我 们 每 天 忙 忙 碌 碌 的 身 影 中 悄 然 无 息 的 过 去 了

14、，是 啊， 我们应该敞开胸怀来拥抱新的一年。回头望望，我突然惊奇的发现我变 了。我从一个整天与朋友们嘻嘻哈哈，打打闹闹什么都不想的女孩变成了一 个喜欢自己一个人戴着耳机边听音乐边想象自己向往的生活的少女。那时候的我，总是大家的开心果，每当谁不开心，我一笑，他们也笑。 我总是一个特别合群的孩子，每天与同学嬉戏玩耍，帮女同学出头，也 因此成了女孩中的领袖。可现在，我却不想再理大家了，只想把所有作业统统写完，边听音乐边 看书。也变得不再与同学们玩，当他们喊我玩游戏时，我总是冷冷的回 他 们 一 声 ： “幼 稚 ！ ”，便 走 了 。每 次 上 QQ 时 ，总 是 隐 身 ，不 愿 让 别 人 打

15、扰我，连网名都改得我行我素，不再与好朋友起姐妹名了 一 年 有 365（ 或 者 是 366 天 ）天 ，每 一 天 我 都 在 改 变 着 ，变 得 让 我 自 己 都 有点不认识，我多么希望这一年没有过去。分析：这 篇 文 章 有 一 个 很 大 的 缺 陷 ，就 是 情 感 变 化 的 表 现 偏 少 。情 感 变 化 太 少， 情节就不动人。其实，即使是一个普通的故事情节，如果情感变化波澜 起伏，也会吸引人。3. 铺 垫 过 长 ， 介 入 重 点 太 慢成长，一路芬芳踱步在万家灯火照耀下的城市，寻觅着风雨洗礼后的成熟，一路上消遣 完了痛苦，留下的只是快乐。钟摆刻不容缓的敲打着年少的轻

16、狂，却也 不容商量地留下时间的回声。我挥挥手似乎潇洒的告别了童年，在时间的角落与稚幼的影子分别，但 阳光还将照耀我的旅途许久过去的日子如凋落的花、似枯黄的叶腐朽在时间的泥土中，往事埋藏在 阳光的阴影下，却滋润了更美好的未来。过去的日子不再回来，但面对生活快乐的态度依旧可以重生，乐观不会 被时间冲淡，也不会因为枯燥而褪色，它是一颗种植在心灵上的绿草， 蓬勃啊！蔓延啊！长满心灵的每一个角落；他可以包容丑恶、欺骗与挫 折，显露人性的美好。它是谁？他就是罗兰口中 ： “一个人如能让自己经常 维 持 像 孩 子 一 般 纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生 一定比别人快乐得

17、多”的 面 对 生活的乐观的态度；他就是杜甫笔下：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的重回故 乡 的 喜 悦 ；他就是庾澄庆跳跃音符下的：“你 快乐吗？我很快乐，只要大家 和 我 们 一起唱，快乐其实也没有什么道理”的不需要理由的快乐情感。是啊！画笔需要快乐，它描绘出更缤纷世界；世界需要快乐，它养育更 优秀的儿女；然而儿女的成长更需要快乐，他是建设美好世界、和谐社 会的基础。随着现代科学技术的高速发展，人们意识到，想要人民的生 活更加美好、快乐，光发展科学技术已经不能达到目的了，必须要把现 代科技与生活素质同步起来才是一个全方位发展的新社会。因 此 ， 近 几 年 来 重 庆 定 下 了 “五

18、 个 重 庆 ”的 现 代 化 全 方 位 发 展 指 标 。宜 居 重 庆 ：创 建 一 个 属 于 人 民 的 温 暖 大 家 园 ，让 人 人 都 有 舒 适 的 家 ；畅 通 重 庆 ： 为梗塞的交通开出更多的道路，使民众出行更加方便；森林重庆：为这 这座单调的城市染上了绿痕，让人们呼吸到更干净的空气；平安重庆： 人为磨灭更多灾难的降临，提升大家的安全感；健康重庆：阻断人与病 魔的桥梁，让人人都能感受到健康的活力。这一系列措施不光有利于人们的健康成长，还为快乐、幸福的生活铺下 了一层五彩的小路。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵 动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳

19、光，温柔的天使， 光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温 暖 人 心 ，心 情 舒 畅 。当 我 漫 步 在 春 天 的 阳 光 里 ，春 风 轻 轻 拍 打 着 我 的 脸 ， “ 风 儿 ，吹 吧 ，让 我 的 黑 发 尽 情 地 飞 扬 ，让 我 的 笑 脸 尽 情 地 绽 放 。 ”忽 然 觉 得，我在这阳光中已沐浴许久。分析：这 篇 文 章 有 一 个 很 大 的 优 点 ，语 言 优 美 。这 篇 文 章 也 有 一 个 很 大 的 缺 点， 迟 迟 没 有 点 题 ，迟 迟 没 有 写 重 点 成 长 。前 面 的 大 段 内 容 很 美 ，却 是 累 赘

20、 。 真正需要写的，却都没有写。4. 详 略 不 得 当 ， 重 点 不 突 出 成长的故事中总有觉得幸福的时刻，幸福是什么呢？有人说，幸福是过 上好生活；有人说幸福是一种创造；还有人说，幸福是一种付出。我觉 得幸福是帮助别人，快乐自己。记得有一次放学，几个班的学生一窝蜂地涌向楼道。顿时，整个楼梯都 是 拥 挤 的 人 你 挤 我 ，我 挤 你 。忽 然 只 听 得 “ 哎 哟 ”一 声 ，我 循 着 叫 声 找 去，一位女同学正蹲在地上，手捂着脚，我想应该是崴脚了。周围熙熙攘攘的人群一下子空出一小块地方，我看她疼地龇牙咧嘴，估计是难以走路了。我把她 扶 起 来 ， 小 声 地 询 问 着 她

21、 ： “怎么 样 ， 能 走 吗 ?”她满眼含泪摇摇头：“真 倒 霉 ， 今 天 连 家 都 回 不 了 了 。 ”这时 ， 我 连 忙 说 ：“ 小 妹 妹 ，别 怕 ，我 送 你 回 家 。 ”于 是 ，我 扶 着 她 ，慢 慢 地 下 楼 ，搀 扶 着 她 把她送回家。虽然说一路上扶着她比较吃力，腰酸背痛的，还花掉我半个多小时的做 作业时间，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充满了喜悦，比吃 了蜜糖还甜，这时，我觉得我长大了，从中我体会到了幸福的滋味。分析：这篇文章详略不突出，感觉没有想写的部分，都很简略，对人物的描写 也不够充分。【拓展延伸】这部分我们为大家整理了一些常用的成长类经典

22、作文的开头和结尾的方法及优美语句整理。（一）经典开头和结尾的方法1 情 景 再 现 法从小学走进初中，又走进高中，每次去上学，母亲总要重复那句话。我也慢慢地明白了其中的寓意。学校离家越来越远，但我总是一有空就往 家 里 跑 回 去 看 看 那 熟 悉 的 炊 烟 ， 还 有 炊 烟 深 处 那 为 我 吃 尽 苦 头 的 母 亲。每次我选择黄昏返回学校，心里总有几分依依不舍，忍不住回头再 望一眼那炊烟飘起的地方，望一眼倚在门边的母亲2 排 比 铺 陈 法菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。 这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐 喊，更有落日红

23、叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤 勉不辍的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写 下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。3 哲 理 渗 透 法花 和 人 都 会 遭 受 不 幸 ，可 是 生 命 的 长 河 是 无 止 境 的 ，为 什 么 要 放 弃 呢 ?平 凡的生活中，一抹微笑，就是一道阳光。它能温暖自己潮湿的心灵，也 能温暖周围阴暗的心灵。生活就像一面镜子，当你对它展颜欢笑时，它 所回报给你的，必然是令人心醉的笑容。我错过了太阳，但我不哭泣，因为我不愿失去星星和月亮。那天起，我 不再忧郁，不再哭泣，我学会感谢伤口，因为它也是生活的色彩；我学 会

24、微笑，因为我还有青春陪伴。4 选 用 句 式 法次 ，我 以 自宝 贝 儿 ，你 去 找 同 学 玩 会 儿 ?”“ 不 ，我 自 己 玩 儿最任性的方式拒绝了妈妈的建议我 独 自 来 到 自 家 大 院 ，找 到 了 那 棵 我 亲 手 栽 的 小 桃 树 ，轻 轻 地 躺 在“ 他 ”的 旁 边 。 风独 自 地 吹着 ， 树 独自 地摇 着 ，花 独自 地 落着 ，我独 自地 “睡着 ”。我带他们来到了我家的院子，坐在草地上，我们说着，谈着，累了便躺 下。风依旧独自地吹，但却柔和了；树依旧独自地摇，但却快乐了；花 依旧独自地落，但却美丽了。我 “独 自”笑 着， 因 为周 围有 了 他们

25、， 因为 我 战胜 了我的 孤僻 。5 推 敲 词 语 法白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息， 内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们 挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解 不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知 道 ，只 要 洒 脱 地 转 过 身 ，就 能 寻 找 到 新 的 美 丽 的 风 景 。成 长 是 一 种 痛 ， 但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。（二）经典开头和结尾1 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。

26、沿着成长的足迹 ， 一 步 步，我们击向成熟，走向未来。2 记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。3 时 间 从 指 间 不 经 意 地 弹 落 ，往 昔 的 格 子 爬 满 了 蜘 蛛 的 足 印 。它 正 在 里 面 结 网 ，把 每 一 个 格 子 都 尘 封 起 来 ，只 是 有 的 地 方 密 密 麻 麻 ，模 糊 难 辨 ， 有的地方稀稀疏疏，明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不 去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。4 停 在 每 一 个 成 长 的 心 灵 驿 站 ，以 怎 样 的 心 情 看 待 走 过 的 一 段 旅 程 就标 志着在如何成长

27、着的自己。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们 都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一 切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰5 曾 经 苦 涩 的 日 子 ，在 回 忆 的 画 面 里 ，已 酿 成 芬 芳 。每 当 夜 幕 迈 着 轻盈 的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜 晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽 的诺言，那执着的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收6 . 成 长 是 一 曲 刚 健 的 歌 谣 。 走 进 田 间 地 头 ， 听 拔 节 声 声 ， 走 进 森 林 旷 野， 听万

28、籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的 行列里，弹奏的是辉煌的音响。三点剖析考点：考查学生对成长的关注和感悟及表达能力。重难点：学会写成长类作文的方法和技巧。易错点：成长类作文在写作时容易出现材料不新颖，心理情感变化的表 现偏少，铺垫过长，进入重点太慢，详略不得当，重点不突出等问题。【随堂练习】1. 请 以 “ 那 一 刻 ， 我 长 大 了 ” 为 题 目 ， 写 一 篇 不 少 于 800 字 的 作 文 。【范文】那一刻，我长大了终于，房间里的灯又亮了起来，我和爸爸从楼梯上走了下来，我知道， 此刻我正走在洒满爱的光圈里。这是一个闷热的夏夜，此时的我正在紧张地为中考作最

29、后的冲刺。下晚 自习后回到家的我正在复习一些课文，突然，房间的灯熄了，空气是黑 的，就连微微的风也是黑的。我很生气，冲着 爸 爸发 起 了 脾 气 。 “怎么又 坏 了 ， 你上 次 不 是 修 了 的 吗 ？怎么搞的！”“别 烦 ，我 马 上 去 修 。 ”爸爸的 话 丝 毫 没有 平 息 我 心 中 那 正 熊熊燃烧的火焰。我不耐烦地应了一声，连连摆着手示意爸爸去修。爸爸 摸出钳子、保险丝、电筒，赶忙上楼了。屋子里很静，耳边鞋子与楼梯 的摩擦声越来越小。我坐在椅子上，静静地等待着。此时，好像连时间 似乎都静止了。过了一会儿，见还没动静，我便摸索着也爬上了楼。原来，上面没有地 方放手电筒，弄得爸爸手忙脚乱，不知从何下手。我只好力不从心地帮 爸爸拿过