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文档简介

1、4.4探索三角形相似的条件(1)学习目标 1、掌握判断两个三角形相似的条件; 2、学会利用定理去证明两个三角形相似;想一想想一想 任意两个等边三角形相似吗?任意两个等边三角形相似吗?ABCDEF (1) 60,60,60FCEBDA34FDCAEFBCDEAB解:解:ABCDEF导学二对应角对应角相等相等对应边的比对应边的比相等(成比例)相等(成比例)两图形相似两图形相似43导学一我们知道,要证明两个三角形相似,必须从两个方面去考虑:(1)三个对应角分别相等;)三个对应角分别相等;(2)三条对应边分别成比例;)三条对应边分别成比例;探索:至少可以用几个角,几条边就够了呢?但是,每个角、每条边都

2、算一遍,很费时间,有没有更简单的方法呢?导学一:探索三角形相似的条件 三个三个对应角分别相等;对应角分别相等; 两个两个对应角分别相等;对应角分别相等;画画2个三角形,有两个对应角分别相等:个三角形,有两个对应角分别相等:ABCDEFB=E= 30,C=F= 50 (1)请问)请问A=D吗?吗?(2) 判断两个三角形的对应边是否成比例?判断两个三角形的对应边是否成比例?的值;分别求出FDCAEFBCDEAB,导学一:探索三角形相似的条件 三个三个对应角分别相等;对应角分别相等; 两个两个对应角分别相等;对应角分别相等;画画2个三角形,有两个对应角分别相等:个三角形,有两个对应角分别相等:ABC

3、DEFB=E= ( ),C=F= ( ) (1)请问)请问A=D吗?吗?(2) 判断两个三角形的对应边是否成比例?判断两个三角形的对应边是否成比例?的值;分别求出FDCAEFBCDEAB,导学一两个对应角两个对应角分别相等分别相等结论: 判断两个三角形是否相似,只需要找到“”第三个角对应相等,对应边也成比例;相似相似导学一几何语言:B=E,C=FABCDEFABCDEF导学二例1 如图3-13,D,E 分别是ABC 的边 AB,AC 上的点,DE BC,AB = 7,AD = 5,DE = 10,求 BC 的长。检测 1有一个锐角相等的两个直角直角三角形是否相似?为什么?ABCABC已知:RtABC与RtABC中,A=A,求证:RtABC相似于RtABC检测 2顶角相等的两个等腰等腰三角形是否相似?为什么?ABCABC已知:等腰ABC与等腰ABC中, A=A,求证:ABC相似于ABC检测3如图,在四

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