七年级数学平行线的性质同步练习题二_第1页
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文档简介

1、七年级数学平行线的性质同步练习题(二)一、基础过关:1下列语句中不是命题的有( ) (1)两点之间,直线最短;(2)不许大声讲话; (3)连接A、B两点;(4)花儿在春天开放 A1个 B2个 C3个 D4个2下列命题中,正确的是( )A在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行; B相等的角是对顶角; C两条直线被第三条直线所截,同位角相等; D和为180°的两个角叫做邻补角。3如图1,ABCD,AD,BC相交于O,BAD=35°,BOD=76°,则C的度数是 ( )A31° B35° C41° D76° (1) (2)4

2、如图2,ABCD,ADBC,则下列各式中正确的是( )A1+2>3 B1+2=3 C1+2<3 D1+2与3无关5请将下列命题改写成“如果那么”的形式: (1)等角的余角相等;(2)垂直于同一条直线的两直线平行;(3)平行线的同旁内角的平分线互相垂直6下列命题的题设是什么?结论是什么? (1)对顶角相等;(2)两条直线相交,只有一个交点;(3)如果a2=b2,那么a=b二、综合创新:7(综合题)如图,直线AD与AB、CD相交于A、D两点,EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F,如果1=2,B=C求证:A=D8(应用题)如图,欲将一块四方形的耕地中间的一条折路MPN改直,但不能影响道路两边的耕地面积,应如何画线?9(创新题)如图,若直线ABED,你能推得B、C、D之间的数量关系吗?请说明理由10(1)如图,已知ABCD,CE、AE分别平分ACD、CAB,则1+2_90°(填“>”、“<”或“”) (3) (4)(2)(2005年,连云港)如图4,直线L1L2,L3L4,有三个命题:1+3=90°;2+3=90°;2=4下列说法中,正确的是 ( ) A只有正确 B只有正确; C和正确 D都正确三、名校培优:11(探究题)如图,已知ABCD,1=2,试探索BEF与EFC之间的关系,并说明理由12(开放题

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