9.6描绘小灯泡的伏安特性曲线ppt课件_第1页
9.6描绘小灯泡的伏安特性曲线ppt课件_第2页
9.6描绘小灯泡的伏安特性曲线ppt课件_第3页
9.6描绘小灯泡的伏安特性曲线ppt课件_第4页
9.6描绘小灯泡的伏安特性曲线ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、9.6 9.6 描画小灯泡的伏安特性曲线描画小灯泡的伏安特性曲线导导1.平安性原那么平安性原那么要保证所用仪器的平安,选择电源、电表和用电器时,保证其电要保证所用仪器的平安,选择电源、电表和用电器时,保证其电流和电压均不超越运用的量程。流和电压均不超越运用的量程。 2.准确性原那么准确性原那么尽量减小实验误差。选择电表时,在保证电流和电压均不超越运尽量减小实验误差。选择电表时,在保证电流和电压均不超越运用量程的前提下,合理选择量程。务必使指针有较大偏转普通用量程的前提下,合理选择量程。务必使指针有较大偏转普通取满偏度的取满偏度的2/3,电表达不到满偏的,电表达不到满偏的1/3是不允许的。是不允

2、许的。 3.方便性原那么:方便性原那么:如滑动变阻器的选择,既要思索它的额定电流,又要思索它的阻如滑动变阻器的选择,既要思索它的额定电流,又要思索它的阻值范围。值范围。实验仪器选择原那么:实验仪器选择原那么: 导导实验原理实验原理导导增大增大 增大增大 倒数倒数 导导某学习小组探求一小电珠在不同电压下的电功率大小,实验器某学习小组探求一小电珠在不同电压下的电功率大小,实验器材如图甲所示,现已完成部分导线的衔接。材如图甲所示,现已完成部分导线的衔接。实验要求滑动变阻器的实验要求滑动变阻器的 滑片从左到右挪动过程中,电流表的滑片从左到右挪动过程中,电流表的示数从零开场逐渐增大。衔接实物图曾经连好示

3、数从零开场逐渐增大。衔接实物图曾经连好该小组描画的伏安特性曲线如下图,根据图线判别,将该小组描画的伏安特性曲线如下图,根据图线判别,将 只只一样的小电珠并联后,直接与电动势为一样的小电珠并联后,直接与电动势为3V、内阻为、内阻为1的电源的电源组成闭合回路,可使小电珠的总功率最大,其总功率的值约为组成闭合回路,可使小电珠的总功率最大,其总功率的值约为_W保管两位小数保管两位小数 清议42.251. 分别用图甲、乙两种电路丈量同一未知电阻的阻值图甲中分别用图甲、乙两种电路丈量同一未知电阻的阻值图甲中两表的示数分别为两表的示数分别为3 V、4 mA,图乙中两表的示数分别为,图乙中两表的示数分别为4

4、V、3.9 mA,那么待测电阻,那么待测电阻Rx的真实值为的真实值为()A略小于略小于1 kB略小于略小于750 C略大于略大于1 k D略大于略大于750 D重议2.为探求小灯泡的电功率为探求小灯泡的电功率P和电压和电压U的关系,利用的关系,利用PUI得到电功得到电功率。实验所运用的小灯泡规格为率。实验所运用的小灯泡规格为“3.0 V,1.8 W,电源为,电源为12 V的的电池,滑动变阻器的最大阻值为电池,滑动变阻器的最大阻值为10 。(1)现有现有10 、20 和和50 的定值电阻,的定值电阻,电阻电阻R1应选应选_的定值电阻,作用?的定值电阻,作用?(2)丈量终了后应先断开开关,撤除丈量

5、终了后应先断开开关,撤除_两端的导线,再撤除其他导线。两端的导线,再撤除其他导线。 10电池电池展1. 实验时,选用图甲而不选用图乙的电路图来完成实验,请实验时,选用图甲而不选用图乙的电路图来完成实验,请阐明理由:阐明理由:_2.衔接实物图:衔接实物图:3. 小明处置数据后将小明处置数据后将P、U2描点描点在坐标纸上,并作出了一条直线,在坐标纸上,并作出了一条直线,请指出图象中不恰当的地方请指出图象中不恰当的地方展某同窗想要描画某发光二极管的伏安特性曲线,实验测得某同窗想要描画某发光二极管的伏安特性曲线,实验测得它两端的电压它两端的电压U和经过它的电流和经过它的电流I的数据如下表所示的数据如下

6、表所示.U/V0.00.400.801.201.602.002.402.80I/mA0.00.92.34.36.812.019.030.0实验室提供了以下器材:实验室提供了以下器材:A.电压表电压表(3 V,内阻约,内阻约20 k) B.电压表电压表(15 V,内阻约,内阻约100 k)C.电流表电流表(50 mA,内阻约,内阻约40 ) D.电流表电流表(0.6 A,内阻约,内阻约2 )E.滑动变阻器滑动变阻器(阻值范围阻值范围020 ,允许最大电流,允许最大电流2 A)F.电源电源(电动势电动势6 V,内阻不计,内阻不计) G.开关,导线假设干开关,导线假设干(1)该同窗电压表选用的是该同

7、窗电压表选用的是_,电流表选用的是,电流表选用的是_AC(2) 衔接补充实物图衔接补充实物图(3) 假设此发光二极管的最正确任务电流为假设此发光二极管的最正确任务电流为15 mA,现将此发,现将此发光二极管与电动势为光二极管与电动势为3 V、内阻不计的电池组相连,还需串联、内阻不计的电池组相连,还需串联一个阻值一个阻值R_ 的电阻,才干使它任务在最正确形的电阻,才干使它任务在最正确形状状(结果保管两位有效数字结果保管两位有效数字)53展展某同窗用图中所给器材进展与安培力有关的实验。两根金属导某同窗用图中所给器材进展与安培力有关的实验。两根金属导轨轨ab和固定在同一程度面内且相互平行,足够大的电

8、磁铁未和固定在同一程度面内且相互平行,足够大的电磁铁未画出的画出的N极位于两导轨的正上方,极位于两导轨的正上方,S极位于两导轨的正下方,极位于两导轨的正下方,一金属棒置于导轨上且两导轨垂直。一金属棒置于导轨上且两导轨垂直。1完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入电路,且完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入电路,且在开封锁合后,金属棒沿箭头所示的方向挪动。在开封锁合后,金属棒沿箭头所示的方向挪动。2为使金属棒在分开导轨时具有更大的速度,有人提出以下为使金属棒在分开导轨时具有更大的速度,有人提出以下建议:建议:A.适当添加两导轨间的间隔适当添加两导轨间的间隔B.换一根更长的金属棒换一根更

9、长的金属棒C.适当增大金属棒中的电流适当增大金属棒中的电流其中正确的选项是其中正确的选项是_AC评:评:评:评:评某物理学习小组的同窗在研讨性学习过程中,用伏安法研讨某某物理学习小组的同窗在研讨性学习过程中,用伏安法研讨某种灯泡种灯泡L16V,2.5W的伏安特性曲线,设计了如下图的电的伏安特性曲线,设计了如下图的电路,要求多次丈量,尽能够减小实验误差,备有以下器材:路,要求多次丈量,尽能够减小实验误差,备有以下器材: A.直流电源直流电源 B.电压表电压表V C.电流表电流表AD.滑动变阻器滑动变阻器R1 20,5A E.滑动变阻器滑动变阻器R2200,1AF.开关与导线假设干开关与导线假设干1滑动变阻器应选择滑动变阻器应选择_2将实物图衔接完好。将实物图衔接完好。D3开关开关S闭合之前,图中滑动变阻器的滑片应该置于闭合之前,图中滑动变阻器的滑片应该置于_4如图如图a所示为该种灯泡的所示为该种灯泡的U-I图像,现将两个这种小灯图像,现将两个这种小灯泡泡L1、L2与一个阻值为与一个阻值为5的定值电阻的定值电阻R连成如图连成如图b所示的所示的电路,电源的内阻为电路,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论