新人教四则运算(一)_加减法的意义和各部分之间的关解读_第1页
新人教四则运算(一)_加减法的意义和各部分之间的关解读_第2页
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1、814 km1142 knif-*-V-西亭 格标萨814+1142=1956（千米）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 相加的两四则运算（加减法的意义和各部分的名称尔木的铁路长814千米，格尔木到拉萨的铁路长1142千米。西宁到拉萨的铁路长多少千米?个数叫做加数。 加得的数叫做和。4(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814千米，格尔木到拉萨的铁路长1142千米。西宁到拉萨的铁路 长多少千814+1142=1956(千米)(2)西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中西宁到格尔木长844km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？1956-814= 1142 (千米)答：

2、格尔木到拉萨的铁路长1142千米。(3)西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉萨长1142kmo西宁到格尔木的铁路长多少千米？1956-1142=814 (千米)答：西宁到格尔木的铁路长814千米。已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个 加数的运算，叫做减法。(1)一班有男生21人，女生17人，问全班一共有多少人?减法是加法的逆运算(2)一班共有学生38人,其中男生21 +17 =3838 21= 17被减1基本训练。（1）已知两个数的（和）与其中的一（力口数）,求 另一个（加数）的运算叫减法。（2）个加数二（和）一（另一个加数）（3）被减数二（差）+ （减数（4）减数二（被减数）

3、一（差）（5）和二（加数）+ （加数）58 +61=(lfe)(蛮)16954(5幼)=(113)=169-115加数（1的）=54+115差=被减数-减数减数=被减数-差被减数二差+减数加数+加做故口根据2468 + 575=3043,直接写出下面两道题的得数。2.瞬加、处；U部分问的关系，貂另外酬等九i.下面各题应用什么方法计算？为什么?(1)滑雪场上午卖出86张门票下午卖出59张门票。 滑雪场 全夭一共卖出多少张门票？(2)滑雪场全天卖th 145张门票，其中上午卖出86张,下午 卖出多少张？3043-243043-5728+19=47(3)华光文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630&0运来多少包练习本？(4)兴华小学一共有学生843人，其中男生有418人,女生有 多少人？5计昴下面各题,

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