物质对光的吸收

1、分析化学 1 1 光的分类光的分类 2 2 物质颜色的形成物质颜色的形成 3 3 吸收曲线吸收曲线 4 4 光的吸收定律光的吸收定律10-110-1 物质对光的吸收物质对光的吸收 物质对光的吸收是指物质对于照射在其上之光吸物质对光的吸收是指物质对于照射在其上之光吸收，不同物质对光的吸收一般不同。我们看到万物的收，不同物质对光的吸收一般不同。我们看到万物的各种颜色即是其吸收。各种颜色即是其吸收。1.光的分类光的分类红外光紫外光可见光可见光波长为波长为400nm750nm 不可见光不可见光波长大于波长大于760nm红外光红外光波长小于波长小于400nm紫外光紫外光1.光的分类光的分类射线x射线紫外

2、光红外光微波无线电波10-2 nm 10 nm 102 nm 104 nm 0.1 cm 10cm 103 cm 105 cm可 见 光紫紫 蓝蓝 青青 绿绿 黄黄 橙橙 红红单色光、复合光、互补光单色光、复合光、互补光单色光单色光复合光复合光互补光互补光单一波长的光单一波长的光由不同波长的光组合而成的光由不同波长的光组合而成的光若两种不同颜色的单色光按一定的强度比若两种不同颜色的单色光按一定的强度比例混合得到白光，那么就称这两种单色光例混合得到白光，那么就称这两种单色光为互补色光，这种现象称为光的互补。为互补色光，这种现象称为光的互补。蓝黄紫红绿紫黄绿绿蓝橙红蓝绿物质的颜色与光的关系物质的颜

3、色与光的关系 物质的颜色正是由于物质对不同波长的光物质的颜色正是由于物质对不同波长的光具有选择性吸收作用而产生的。当一束白光通具有选择性吸收作用而产生的。当一束白光通过某一溶液时，若溶液不吸收可见光，则白光过某一溶液时，若溶液不吸收可见光，则白光全部通过，溶液为无色透明；若溶液选择性地全部通过，溶液为无色透明；若溶液选择性地吸收了某种颜色的单色光，则它就呈现出被吸吸收了某种颜色的单色光，则它就呈现出被吸收光的互补光。例如，当白光通过收光的互补光。例如，当白光通过KMnO4溶液溶液时，时，MnO4-选择地吸收了绿色光，所以选择地吸收了绿色光，所以KMnO4溶液呈紫红色。溶液呈紫红色。注：溶液颜色

4、的深浅，取决于溶液吸光物质浓度的高低。注：溶液颜色的深浅，取决于溶液吸光物质浓度的高低。HEBEI NORMAL UNIVERSITY, College of Chemistry & Material Science /nm 吸收光颜色吸收光颜色 物质颜色物质颜色 400-450紫黄绿 450-480蓝蓝黄黄 480-490绿蓝绿蓝橙橙 490-500蓝绿蓝绿红红 500-560绿绿红紫红紫 560-580黄绿黄绿紫紫 580-610黄黄蓝蓝 610-650橙橙绿蓝绿蓝 650-780红红蓝绿蓝绿 物质颜色与吸收光颜色关系物质颜色与吸收光颜色关系物质的颜色与光的关系物质的颜色与光的关系

5、 溶液对可见光几乎全部吸收，则溶液不透光，溶液对可见光几乎全部吸收，则溶液不透光，呈现黑色。呈现黑色。表观现象示意表观现象示意完全吸收完全吸收光谱示意光谱示意黑色黑色物质的颜色与光的关系物质的颜色与光的关系完全透过完全透过光谱示意光谱示意表观现象示意表观现象示意 溶液对各种颜色的光透过程度相同，则溶液溶液对各种颜色的光透过程度相同，则溶液呈现无色透明。呈现无色透明。无色透明无色透明物质的颜色与光的关系物质的颜色与光的关系溶液只选择性的吸收可见光中的某一单色溶液只选择性的吸收可见光中的某一单色 光，光，则溶液呈现它吸收光的互补光。则溶液呈现它吸收光的互补光。表观现象示意表观现象示意光谱示意光谱示

6、意吸收黄色光吸收黄色光蓝色蓝色 将不同波长的光依次通过一定浓度的将不同波长的光依次通过一定浓度的有色溶液有色溶液，分别测，分别测量有色溶液对不同波长单色光的吸收程度。以波长量有色溶液对不同波长单色光的吸收程度。以波长为横坐标，为横坐标，吸光度吸光度A为纵坐标作图，所得的曲线称为吸收曲线或吸收光为纵坐标作图，所得的曲线称为吸收曲线或吸收光谱。谱。三、吸收曲线三、吸收曲线。最大吸收峰 肩峰峰谷末端吸收 吸收曲线的物理意义：同一种物质对不同波长光的吸光度不同。吸同一种物质对不同波长光的吸光度不同。吸光度最大处对应的波长称为光度最大处对应的波长称为最大吸收波长最大吸收波长maxmax。吸收曲线的物理意

7、义：吸收曲线的物理意义：不同物质它们的吸收曲线形状和不同物质它们的吸收曲线形状和maxmax不同。不同。这特性可作为物质这特性可作为物质定性分析定性分析的依据。的依据。ABA)(maxA)(maxB不同浓度的同一种物质，形状和不同浓度的同一种物质，形状和maxmax不变，只是吸不变，只是吸收程度要发生变化，表现在曲线上就是曲线的高低发生收程度要发生变化，表现在曲线上就是曲线的高低发生变化。变化。浓度越大，吸光度也越大浓度越大，吸光度也越大。此特性可作为物质。此特性可作为物质定定量量分析的依据。分析的依据。吸收曲线的物理意义：C增大课堂小结：1 1、光的分类光的分类2 2、物质颜色的形成物质颜色的形成3 3、吸收曲线、吸收曲线课堂练习：1、下列哪一种光的波长可能为780nm（ ）。 A. 黑